定语从句 初中九年级英语教学PPT课件 人教版
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高一年级-必修一第四单元
课题：Attributive Clauses(定语从句） 难点名称：关系代词的用法
1
目录
CONTENTS
导入
知识讲解
课堂练习
小节
2
导入
什么是句子？ 一是能表达一个清晰完整的意思； 二是要结构完整，一个句子一主一谓是最基本的。
3
三种句子类型
一、简单句：由一主（或并列主语）和一谓（或并列谓语） 构成的句子。
二、并列句：两个或两个以上的简单句用并列连词and，but， so等词连在一起构成的句子，叫做并列句。
三、复合句：由两个或两个以上的有主谓结构的句子用从属 连词连接起来的句子，包含主句和从句。
活动与探究 知识讲解
（温馨提示：规范操作、注意安全）
解决问题
难点突破
关系词通常有下列三个作用：引导定语从句，连接主从句；
在定语从句中担当一个成分。
①关系代词：
that /which/who/whom/whose/as
②关系副词：
Where/when/why
→代词做句子成分;副词不做句子成分
五大基本句型
（1） 主 + 谓（vi.） （2） 主 + 谓（vt.）+宾 （3） 主 + 谓（vt.）+宾+宾 （4） 主 + 谓（vi.）+宾+宾补 （5） 主 + 系 + 表 成分：主语or宾语or表语
3. This is Bei Jing _____________ I lived.
8
解析
1. This is Bei Jing（主）that/which___ is beautiful. 2. This is Bei Jing（宾）that/which /不_ I visited.(vt.) 3. This is Bei Jing （副）where/in which_ I lived.(vi.)
小结 【课堂小结】
规律
1.做主语，指物：that/which 2.做主语，指人：that/who 3.做宾语，指物：that/which/不ห้องสมุดไป่ตู้ 4.做宾语，指人：that/whom/不填
规律
缺成分，用代词；不缺成分，用副词。 代词的用法：
that 人/物 主/宾 Which 物 主/宾 Who 人 主 Whom 人 宾
课堂练习
难点巩固
实战演练
1. This is Bei Jing ________is beautiful.
2. This is Bei Jing _______ I visited.
课题：Attributive Clauses(定语从句） 难点名称：关系代词的用法
1
目录
CONTENTS
导入
知识讲解
课堂练习
小节
2
导入
什么是句子？ 一是能表达一个清晰完整的意思； 二是要结构完整，一个句子一主一谓是最基本的。
3
三种句子类型
一、简单句：由一主（或并列主语）和一谓（或并列谓语） 构成的句子。
二、并列句：两个或两个以上的简单句用并列连词and，but， so等词连在一起构成的句子，叫做并列句。
三、复合句：由两个或两个以上的有主谓结构的句子用从属 连词连接起来的句子，包含主句和从句。
活动与探究 知识讲解
（温馨提示：规范操作、注意安全）
解决问题
难点突破
关系词通常有下列三个作用：引导定语从句，连接主从句；
在定语从句中担当一个成分。
①关系代词：
that /which/who/whom/whose/as
②关系副词：
Where/when/why
→代词做句子成分;副词不做句子成分
五大基本句型
（1） 主 + 谓（vi.） （2） 主 + 谓（vt.）+宾 （3） 主 + 谓（vt.）+宾+宾 （4） 主 + 谓（vi.）+宾+宾补 （5） 主 + 系 + 表 成分：主语or宾语or表语
3. This is Bei Jing _____________ I lived.
8
解析
1. This is Bei Jing（主）that/which___ is beautiful. 2. This is Bei Jing（宾）that/which /不_ I visited.(vt.) 3. This is Bei Jing （副）where/in which_ I lived.(vi.)
小结 【课堂小结】
规律
1.做主语，指物：that/which 2.做主语，指人：that/who 3.做宾语，指物：that/which/不ห้องสมุดไป่ตู้ 4.做宾语，指人：that/whom/不填
规律
缺成分，用代词；不缺成分，用副词。 代词的用法：
that 人/物 主/宾 Which 物 主/宾 Who 人 主 Whom 人 宾
课堂练习
难点巩固
实战演练
1. This is Bei Jing ________is beautiful.
2. This is Bei Jing _______ I visited.