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小学心理健康测试题及答案

小学心理健康测试题及答案

小学心理健康测试题及答案测试卷一:选择题1、课间10分钟适合做的事是:( C )A、睡觉B、追打C、去室外呼吸新鲜空气D、在教室里看书、写作业2、爱护公共场所卫生应做到:(B )A、乱扔果皮纸屑B、不随地吐痰C、乱刻乱画D、随地大小便3、教室不经常开窗的坏处是:( D )A、使室内空气流动更快B、减少病菌在室内的停留C、保持室内空气的清新D容易传播呼吸道传染病4、使用小手帕时应该做到: ( B )A、手帕和其它物品一道放在口袋中B、天天洗手帕C、可以用手帕抹桌椅D、可以用手帕包吃的东西5、哪种做法可能引起病从口入: ( B )A、饭前便后洗手B、喝生水C、生吃瓜果洗干净D、食物防苍蝇叮6、保护水源不受污染的正确措施是: (C )A、在江河的上游盖医院、建工厂 B、向河里倒垃圾和其它废物 C、废水经过净化处理、检验后,才排放到江河里。

7、预防空气污染的正确措施有: ( B)A、烟尘、工业废气的有害成份 B、大力植树造林,净化自然环境C、工厂的生产区与居民生活区混合建设在一起D、增加汽车排气量标准,使用含铅汽油8、我们应该怎样做才能达到仪表美? (B )A、不讲究个人卫生B、遵守公共秩序和卫生,不对着别人咳嗽、打喷嚏C、语言粗俗,对人没礼貌D、坐、立、行姿势不端正9、以下哪种情况不可以游泳? (E)A、生病 B、水质不好 C、一人独自前往 D、未做好准备活动E、以上都是10、怎样做才能防止烫伤? ( C )A、配温水时先倒开水后倒冷水B、掀锅盖时,露出一条细缝,使水蒸气直对自己和手臂C、不摸烧过后未冷透的铁器11、青春初期学生会产生一些微妙的心理变化,主要有: ( E)A、自认为长大了,看不起比自己小的同学B、男女生开始疏远C、不太愿意听大人的"唠叨",喜欢和同龄人在一起D、缺乏自觉性E、以上都是12、在公共场所吐痰时应做到: ( C )A、在没人看见时吐在角落里B、吐在地上,用脚踏掉C、吐在废纸或自己的手帕里,再将纸团丢入垃圾箱或烧掉。

小学生心理健康监测问卷

小学生心理健康监测问卷

小学生心理健康监测问卷1. 个人信息- 姓名:____________________- 年级:____________________- 性别:____________________- 出生日期:__________________2. 情绪状态请回答以下问题,选择一个适用的答案:- 你觉得自己情绪一般如何?- [ ] 非常开心- [ ] 开心- [ ] 一般- [ ] 不开心- [ ] 非常不开心- 你是否经常感到焦虑或压力?- [ ] 是- [ ] 否- 你有没有经常感到孤单或无助?- [ ] 是- [ ] 否- 你有没有经常感到沮丧或消沉?- [ ] 是- [ ] 否- 你有没有经常感到紧张或不安?- [ ] 是- [ ] 否3. 学习状态请回答以下问题,选择一个适用的答案:- 你是否喜欢上学?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到学习压力很大?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到学习困难?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到对某些学科没有兴趣?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到缺乏学习动力?- [ ] 是- [ ] 否4. 人际关系请回答以下问题,选择一个适用的答案:- 你是否有很多好朋友?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到被同学排斥或孤立?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到与同学之间存在矛盾或纷争?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到与家人之间存在矛盾或纷争?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到与老师之间存在矛盾或纷争?- [ ] 是- [ ] 否5. 兴趣爱好请回答以下问题,选择一个适用的答案:- 你是否经常参加你感兴趣的活动或课外班?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到对任何活动或课外班都没有兴趣?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到没有自己的特长或优势?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到没有时间从事你喜欢的事情?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到对未来的志向不明确或迷茫?- [ ] 是- [ ] 否6. 健康状况请回答以下问题,选择一个适用的答案:- 你是否经常感到身体不适或生病?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到睡眠不好或没有精力?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到食欲不振或没有胃口?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到容易疲劳或没有活力?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到注意力不集中或记忆力减退?- [ ] 是- [ ] 否7. 其他问题请在以下空白处填写你认为需要关注的其他问题:____________________8. 结束语非常感谢你参与本次心理健康监测问卷调查!你的回答对我们了解你的心理状况非常重要。

小学生心理健康测试试卷

小学生心理健康测试试卷

小学生心理健康测试试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 当你感到不开心时,你通常会:A. 一个人默默承受B. 和朋友或家人分享C. 做一些让自己开心的事情D. 以上都不是2. 如果你在课堂上被老师批评,你会:A. 感到非常难过B. 尝试理解老师的批评C. 立即反驳D. 无所谓3. 你通常如何面对困难:A. 放弃B. 寻求帮助C. 尝试自己解决D. 抱怨4. 你和朋友发生争执时,你通常:A. 坚持己见B. 尝试理解对方C. 避免冲突D. 让步5. 当你感到紧张或焦虑时,你会选择:A. 逃避B. 深呼吸,放松自己C. 寻求帮助D. 继续紧张6. 你如何看待自己:A. 我很完美B. 我有很多优点C. 我有很多缺点D. 我一无是处7. 你如何对待别人的批评:A. 总是接受B. 总是拒绝C. 根据情况判断D. 从不听取8. 当你遇到失败时,你的态度是:A. 放弃B. 从中学习C. 责怪他人D. 无所谓9. 你如何与他人建立友谊:A. 主动交流B. 等待别人来找自己C. 通过共同兴趣D. 通过物质交换10. 当你感到孤独时,你会:A. 找朋友聊天B. 沉浸在自己的世界里C. 做一些有趣的事情D. 忍受孤独二、判断题(每题1分,共10分)1. 遇到困难时,我们应该选择放弃。

()2. 与朋友分享快乐和痛苦是建立友谊的重要方式。

()3. 老师和家长的批评总是正确的。

()4. 我们应该总是接受别人的批评。

()5. 失败是成功之母。

()6. 每个人都有自己的优点和缺点。

()7. 我们应该避免与他人发生冲突。

()8. 紧张和焦虑是完全无法控制的。

()9. 我们应该总是坚持己见。

()10. 孤独是一种正常的情感体验。

()三、简答题(每题5分,共30分)1. 描述一下当你遇到挫折时,你通常如何调整自己的情绪?2. 你认为一个好朋友应该具备哪些品质?3. 描述一下你如何理解“失败是成功之母”这句话?4. 你如何看待自己的长处和短处?5. 当你感到孤独时,你会采取哪些方式来缓解这种感觉?6. 描述一下你如何与不同性格的人相处?四、情景分析题(每题5分,共30分)1. 小明在课堂上被老师批评了,他感到非常难过。

【精品】小学生心理健康测试卷(含答案)

【精品】小学生心理健康测试卷(含答案)

【精品】小学生心理健康测试卷(含答案)小学生心理健康测试题测评方法:A得0分。

B得1分,C得2分,D得3分,得分相加请你仔细阅读下面的问题,把与你行为相符的答案对应分数加上。

1、每天上学、放学回家能否主动与父母打招呼?A、能B、有时打招呼C、不能2、你每天进父母的房间敲门吗?A、敲门B、有时敲门C、不敲门3、你有好吃的的东西能主动给父母吃吗?A、给父母吃B、有时让父母吃C、自己吃4、在家看电视时,让父母选台,还是以你为主?A、以父母为主B、与父母商量C、以我为主5、父母生病时,你关心过父母吗?A、很关心B、有时关心C、不关心6、平时能帮父母做些力所能及的家务劳动吗?A、能B、偶尔做点C、不能7、你经常为学校或班级做好事吗?A、经常做B、有时做C、没做过8、课间上下楼你是否能遵守纪律,不跑跳、不喧哗?A、能做到做不到B、有时能做到 C 做不到,我喜欢跑跳9、每天出入教学楼,能谦让小同学,给他们提供方便吗A、能谦让B、有时能做到C、不能谦让10、你在学校或公共场所随处乱扔垃圾吗?A、从不乱扔B有时乱扔C、经常乱扔11、你愿意参加集体活动吗,并在活动中力争为集体争光?A、愿意参加,并能为集体争光B、不愿意参加12、当看到同学有困难能主动帮助吗?A、能B、有时能C、不能13、当集体利益与个人利益发生冲突时,你选择的是:A、服从集体,牺牲个人利益B、以我为主,放弃集体利益14、你在公共汽车上能主动为老、弱、病、残让座吗?A、能B、有时能C、不能15、当你与同学在班级发生矛盾时,你采取的解决办法是:A、谈话解决B、找老师解决C、找班级干部解决D、用武力解决看看测试结果:1)0-7分。

哇!心理非常健康,请你放心。

2)8-16分。

大致还属于健康的范围,但应有所注意,要更开朗些,也可以找老师或同学聊聊。

3)17-25分。

你在心理方面有了一些障碍,应采取适当的方法进行调适,或找心理辅导老师帮助你。

4)26分以上。

是黄牌警告,有可能患了某些心理疾病,应找专门的心理医生进行检查治疗。

小学生心理健康检测问卷

小学生心理健康检测问卷

小学生心理健康检测问卷1. 个人信息请填写以下个人信息:- 姓名:____________________- 年龄:____________________- 性别:____________________- 班级:____________________- 学校:____________________2. 心理健康问题请根据以下问题选择适合的答案:1. 你是否经常感到忧虑或担心?- [ ] 是- [ ] 否2. 你是否经常感到沮丧或悲伤?- [ ] 是- [ ] 否3. 你是否经常感到孤独或被孤立?- [ ] 是- [ ] 否4. 你是否经常感到压力很大?- [ ] 是- [ ] 否5. 你是否经常感到无助或无望?- [ ] 是- [ ] 否6. 你是否经常感到疲倦或缺乏精力?- [ ] 是- [ ] 否7. 你是否经常失眠或睡眠质量不佳?- [ ] 是- [ ] 否8. 你是否经常出现身体不适,如头痛、胃痛等?- [ ] 是- [ ] 否9. 你是否经常感到自己没有朋友?- [ ] 是- [ ] 否10. 你是否经常遭受欺凌或霸凌?- [ ] 是- [ ] 否11. 你是否经常因为研究成绩而感到焦虑或紧张?- [ ] 是- [ ] 否12. 你是否经常感到自卑或不自信?- [ ] 是- [ ] 否13. 你是否经常因为家庭问题而烦恼?- [ ] 是- [ ] 否14. 你是否经常感到对未来充满希望?- [ ] 是- [ ] 否15. 你是否经常感到自己受到了公平对待?- [ ] 是- [ ] 否16. 你是否经常感到自己受到了关心和支持?- [ ] 是- [ ] 否17. 你是否经常感到能够应对生活中的困难?- [ ] 是- [ ] 否18. 你是否经常感到快乐和满足?- [ ] 是- [ ] 否19. 你是否经常感到自己的生活有意义?- [ ] 是- [ ] 否20. 你是否经常感到自己掌握了自己的生活?- [ ] 是- [ ] 否3. 其他问题或建议如果你有任何其他问题或建议,请在下方填写:_____________________________________________________________________________________________ 谢谢你的参与!。

小学生心理健康测试题

小学生心理健康测试题

小学生心理健康测试题一、选择题1. 当你遇到难题时,你通常会:A. 马上向老师或家长求助B. 自己尝试解决,实在不行再求助C. 觉得太难了,放弃不做了2. 你和同学们在一起时,通常感到:A. 很开心,喜欢和大家一起玩B. 有时候开心,有时候会感到孤单C. 总是感到孤单,不太喜欢和他们一起玩3. 当你的成绩不理想时,你会:A. 感到沮丧,但会努力改进B. 不太在意,成绩不是一切C. 非常难过,觉得自己很失败4. 你在课堂上发言时感到:A. 很自信,愿意分享自己的想法B. 有点紧张,但还能说出自己的想法C. 很紧张,通常不说话5. 你对待家庭作业的态度是:A. 总是认真完成,不拖延B. 有时候会拖延,但最终会完成C. 经常拖延,有时候不完成6. 当你感到生气或沮丧时,你会选择:A. 找一个安静的地方冷静下来B. 和朋友或家长谈谈你的感受C. 发泄情绪,比如大声喊叫或摔东西7. 你对未来的看法是:A. 充满希望,期待将来能做自己喜欢的事情B. 有点担心,不确定将来会怎样C. 感到害怕,担心将来会遇到很多困难8. 你在集体活动中通常:A. 积极参与,喜欢带领别人B. 参与但不带头,更愿意跟随别人C. 很少参与,更喜欢单独活动9. 当你的朋友遇到困难时,你会:A. 主动帮助,尽自己所能B. 想要帮助,但不知道该怎么做C. 不太关心,觉得他们自己会解决10. 你对新事物的态度是:A. 很好奇,愿意尝试和学习B. 有点害怕,不太愿意尝试C. 不感兴趣,更喜欢自己熟悉的东西二、是非题1. 我经常因为一点小事就感到烦躁不安。

(是/否)2. 我能够接受自己的长相和身体。

(是/否)3. 我害怕黑暗,晚上需要开灯才能安心睡觉。

(是/否)4. 我对自己的学习进度感到满意。

(是/否)5. 我经常担心别人对我的评价。

(是/否)6. 我愿意尝试新的活动和游戏。

(是/否)7. 我有时会感到孤独,即使周围有很多人。

(是/否)8. 我对自己的未来感到乐观。

(完整版)小学生心理测试题

(完整版)小学生心理测试题

(完整版)小学生心理测试题一、自我认知1. 你认为自己是一个快乐的孩子吗?A. 是的,我每天都过得很开心B. 有时候开心,有时候不开心C. 不太快乐,我总是有很多烦恼2. 你觉得自己在学习和生活中表现如何?A. 我很自信,成绩优秀,人际关系良好B. 我觉得自己还可以,但有时候会感到力不从心C. 我觉得自己不够好,总是有很多不足之处3. 你对自己的外貌和身体感到满意吗?A. 是的,我觉得自己长得很好看,身体也很健康B. 还可以,但有时候会觉得自己不够完美C. 不满意,我觉得自己长得不好看,身体也有问题二、情绪管理4. 当你遇到困难或者不开心的事情时,你会怎么处理?A. 我会冷静地分析问题,寻找解决办法B. 我会向家人、朋友或者老师寻求帮助C. 我会自己忍受,不告诉别人5. 你觉得自己能够很好地控制自己的情绪吗?A. 是的,我很少生气或者哭泣B. 一般情况下可以,但有时候会失去控制C. 不太能,我经常生气或者哭泣6. 你在遇到挫折或者失败时,会如何调整自己的心态?A. 我会鼓励自己,相信自己下次会更好B. 我会反思自己的不足,努力改进C. 我会感到很沮丧,觉得自己一无是处三、人际交往7. 你觉得和同学、朋友相处得如何?A. 非常好,我们之间有很多共同语言和兴趣爱好B. 还可以,有时候会有一些小矛盾C. 不太好,我很难和同学们建立深厚的友谊8. 当你和别人发生矛盾或者争执时,你会如何解决?A. 我会主动沟通,寻求共同点,化解矛盾B. 我会保持沉默,等待对方冷静下来C. 我会争吵到底,不愿意妥协9. 你觉得自己在团队中的角色是什么?A. 领导者,我能够带领团队完成任务B. 协作者,我能够和团队成员共同合作C. 被动者,我很少参与团队活动四、学习态度10. 你对学习感兴趣吗?A. 是的,我觉得学习很有趣,我喜欢探索新知识B. 一般,我觉得学习有时候很有趣,有时候很无聊C. 不太感兴趣,我觉得学习很枯燥,没有意思11. 你觉得自己的学习态度如何?A. 非常认真,我总是努力完成作业和复习B. 一般,我有时候会偷懒或者拖延C. 不太认真,我经常不完成作业或者不复习12. 你在学习中遇到困难时,会如何解决?A. 我会主动寻求帮助,向老师或者同学请教B. 我会尝试自己解决问题,但有时候会感到无助C. 我会放弃,觉得自己无法解决问题(完整版)小学生心理测试题五、家庭关系13. 你觉得和父母的关系如何?A. 非常好,我们之间有很多共同话题和活动B. 还可以,有时候会有一些小矛盾C. 不太好,我觉得父母不太理解我14. 当你和父母发生矛盾或者争执时,你会如何解决?A. 我会主动沟通,表达自己的想法和感受B. 我会保持沉默,等待父母冷静下来C. 我会争吵到底,不愿意妥协15. 你觉得父母对你的期望是否合理?A. 是的,我认为父母对我的期望是合理的B. 一般,我觉得有些期望有点高,但也可以接受C. 不太合理,我觉得父母对我的期望过高,给我带来压力六、自信心16. 你觉得自己是一个自信的孩子吗?A. 是的,我对自己很有信心B. 有时候自信,有时候会感到自卑C. 不太自信,我经常觉得自己不够好17. 你觉得自己在学习和生活中有哪些优点?A. 我有很多优点,比如学习成绩好、善于沟通等B. 我有一些优点,但也有很多不足之处C. 我觉得自己没有太多优点,总是有很多不足之处18. 你在遇到挑战或者困难时,会如何应对?A. 我会勇敢地面对,相信自己能够克服困难B. 我会感到有些害怕,但会努力尝试C. 我会退缩,觉得自己无法应对挑战七、情绪调节19. 当你感到生气或者愤怒时,你会如何调节自己的情绪?A. 我会尝试深呼吸,让自己冷静下来B. 我会暂时离开现场,避免情绪失控C. 我会发泄出来,不管是否伤害到别人20. 你觉得自己的情绪调节能力如何?A. 非常好,我能够很好地控制自己的情绪B. 一般,有时候会失去控制C. 不太好,我经常情绪失控21. 你在遇到挫折或者失败时,会如何调整自己的心态?A. 我会鼓励自己,相信自己下次会更好B. 我会反思自己的不足,努力改进C. 我会感到很沮丧,觉得自己一无是处八、社交能力22. 你觉得自己的社交能力如何?B. 还可以,有时候会感到有些困难C. 不太好,我很难和陌生人交流23. 你在社交场合中,会感到紧张或者不自在吗?A. 不太会,我能够自如地与人交流B. 有时候会,但我会努力克服C. 经常会,我觉得和人交流很困难24. 你在团队合作中,能够发挥自己的作用吗?A. 是的,我能够积极参与,为团队做出贡献B. 还可以,有时候会有些犹豫C. 不太能,我觉得自己在团队中作用不大九、兴趣爱好25. 你有什么兴趣爱好吗?A. 是的,我有好几个兴趣爱好,比如音乐、绘画等B. 有一些,但不是很明确C. 不太有,我不知道自己喜欢什么26. 你觉得自己的兴趣爱好对你的成长有什么帮助?A. 非常有帮助,它让我更加全面发展B. 还可以,它让我感到快乐和放松C. 不太有帮助,我觉得它对我的成长没有太大影响27. 你是否会为了自己的兴趣爱好而努力学习和进步?A. 是的,我会努力学习,提高自己的技能B. 有时候会,但也会感到一些压力C. 不太会,我觉得兴趣爱好只是娱乐,不需要太认真十、自我保护意识28. 你知道如何保护自己的人身安全吗?A. 是的,我知道如何避免危险和应对紧急情况B. 一般,我知道一些基本的安全知识C. 不太知道,我觉得这方面不重要29. 你是否会主动学习有关自我保护的知识?A. 是的,我会主动了解和学习B. 有时候会,但也会感到一些压力C. 不太会,我觉得这方面不重要30. 你觉得自己的自我保护意识如何?A. 非常强,我知道如何保护自己B. 还可以,我知道一些基本的安全知识C. 不太强,我觉得这方面不重要(完整版)小学生心理测试题十一、适应能力31. 当你进入一个新的环境或者面对新的挑战时,你会感到害怕吗?A. 不太会,我能够很快适应新环境B. 有时候会,但我会努力克服C. 经常会,我觉得自己很难适应新环境32. 你觉得自己的适应能力如何?A. 非常强,我能够快速适应各种环境B. 还可以,有时候会感到有些困难C. 不太强,我觉得自己很难适应新环境33. 当你遇到不熟悉的情况时,你会如何应对?A. 我会主动探索,尝试了解新情况B. 我会感到有些紧张,但会努力适应C. 我会退缩,觉得自己无法应对新情况十二、时间管理34. 你觉得自己的时间管理能力如何?A. 非常好,我能够合理安排时间,完成任务B. 还可以,有时候会有些拖延C. 不太好,我经常感到时间不够用35. 你是否会主动制定学习计划或者时间表?A. 是的,我会根据自己的情况制定计划B. 有时候会,但也会感到有些困难C. 不太会,我觉得制定计划没有太大必要36. 你在学习和生活中,能否按时完成任务?A. 是的,我总是能够按时完成任务B. 还可以,有时候会有些拖延C. 不太好,我经常感到时间不够用,无法按时完成任务十三、抗压能力37. 当你遇到压力或者紧张的情况时,你会如何应对?A. 我会保持冷静,寻找解决办法B. 我会感到有些焦虑,但会努力克服C. 我会感到很紧张,无法应对压力38. 你觉得自己的抗压能力如何?A. 非常强,我能够应对各种压力B. 还可以,有时候会感到有些困难C. 不太强,我经常感到压力很大39. 你是否会主动寻找缓解压力的方法?A. 是的,我会寻找适合自己的方法B. 有时候会,但也会感到有些困难C. 不太会,我觉得压力是正常的,不需要特别处理十四、成长观念40. 你认为成长过程中最重要的是什么?A. 学习新知识,提高自己的能力C. 保持积极的心态,快乐地成长41. 你觉得自己的成长观念是否正确?A. 是的,我认为自己的成长观念很正确B. 还可以,有时候会有些迷茫C. 不太正确,我觉得自己还需要改进42. 你是否会主动思考自己的成长方向?A. 是的,我会根据自己的兴趣和目标来规划成长B. 有时候会,但也会感到有些困惑C. 不太会,我觉得成长是自然而然的过程,不需要特别思考。

小学生心理状况调查问卷(共5篇)

小学生心理状况调查问卷(共5篇)

小学生心理状况调查问卷(共5篇)第一篇:小学生心理状况调查问卷张太宁小学生心理健康现状调查问卷卷首语:同学们!心理素质将是21世纪人类生存和发展的重要素质,心理健康将成为21世纪对人才选择的重要条件,为此特举行这次心理健康现状问卷调查,希望同学们如11、受到委屈时()A、为自己辩解B、与人争吵C、独自生闷12、你心中的秘密最想告诉()A、老师B、家长C、好朋友D、谁也不说13、当别人不小心踩了你一脚时()A、实填写。

班级性别姓名原谅B、要求对方道歉 C、骂对方D、反1、你上学读书是为了()A、没有知识不能生存B、替老师学习C、替父母学习D、读书后赚大钱F、同学间好玩2、课堂上老师提问()A、马上回答B、想一会再回答C、等别人答D、老师抽问才答,一般不回答3、老师布置的作业()A、认真完成B、完成一些C、不完成D、边做边玩4、期末考试时()A、心情紧张B、有点紧张C、无所谓D、有信心,不紧张5、爸爸妈妈回家晚了感到不安。

()A、是B、不是6、看电视遇到伤心或感人处时()A、跟着流泪B、没有眼泪C、那是假的D、非常激动7、和同学在一起,你感到()A、快乐B、一般C、不合群D、孤独E、自卑8、见了认识的长辈()A、主动热情招呼B、不好意思C、躲起来9、家里来了陌生客人:()A、喜欢B、主动招呼C、不理睬D、怯生10、与新朋友在一起()A、主动邀请一起玩B、不好意思接近C、只顾自己玩踩他一脚14、学校做清洁时()A、认真做B、老师在就认真,不在就马虎C、边做边玩D、不做要受罚,只好做15、对左右为难的事要果断选择一种方法()A、是B、不是16、做事不成功时,你是()A、不服气,再做B、总结教训C、请别人帮助D、不再做17、对学校的纪律和常规要求()A、自觉遵守B、老师来就遵守C、有时违犯D、经常违犯18、竞选干部时()A、我能行努力争取B、当干部要多做事C、无所谓D、不愿当E、我不行19、你是这样想的或这样做的请打√,否则打×。

中小学生心理健康考试试题及答案(精选5篇)

中小学生心理健康考试试题及答案(精选5篇)

中小学生心理健康考试试题及答案(精选5篇)第一篇:中小学生心理健康考试试题及答案中小学生心理健康考试试题及答案1、在学校环境中,对学生心理素质具有重大影响作用的因素有A : 家长B : 校园环境C : 教学设备D : 学校风气E : 教师的心理素质答案:BDE2、心理健康教育课程的教学方法主要有A : 角色扮演法B : 认知法C : 榜样引导法D : 讨论法E : 行为强化法答案: A B C D E。

3、心理健康教育课程的主要形式有A : 社会服务形式B : 活动形式C : 训练形式D : 实践形式E : 渗透形式答案:B C D4、小学生注意的特点有A : 不稳定B : 范围小C : 容易转移D : 分配能力强E : 分配能力不强答案: A B CE5、心理健康教育的功能有A : 发展性功能B : 提高性功能C : 预防性功能D : 维护性功能E : 矫治性功能答案: A B D6、心理健康教育课程的教学原则主要有A : 激励性原则B :平等原则C : 尊重与理解原则D : 愉悦性原则E : 支援性原则答案: A B C D E7、心理咨询的模式主要有A : 互动模式B : 指导模式C : 发展模式D : 社会影响模式E : 治疗模式答案:B C D E8、学生不良品德的转化包括以下阶段:A : 改过自新的意向B : 醒悟C : 反复D : 转变E : 巩固和稳定答案:B D E9、在科技活动中进行心理健康教育要遵循A : 启发性原则B : 师生协同原则C : 批判性原则D : 激励性原则E : 开放性原则答案: A B C D E10、在共青团活动中进行心理健康教育要遵循A : 需求原则B : 可行原则C : 普遍原则D : 批判性原则E : 趣味原则答案: A B C E11、在课堂教学中进行心理健康教育要做到几个结合: A : 教师与学生相结合 B : 教学目标与育人目标相结合C : 课堂内与课堂外相结合D : 集体辅导和个别教育相结合E : 常规教育与随机应变相结合答案 B D E12、教学过程中开展心理健康教育的基本条件包括A : 树立现代教学观B : 树立新型的师生关系C : 掌握必备的心理教育技能D : 掌握必要的心理教育方法E : 都不是答案: A B C D13、高中生中常见的心理挫折有A : 学习挫折B : 攻击挫折C : 交往挫折D : 独立挫折E : 情感挫折答案: A C E14、中学生形成不良品德的原因主要在于A : 家庭的不良教育B : 学校教育工作的失误C : 社会的消极影响D : 学生的心理因素E : 学生的生理因素答案: A B C D E15、在教学过程中开展心理健康教育要A : 以学生为中心B : 以活动为中心C : 以问题为中心D : 以激励为原则E : 以自己为榜样答案: A B C D E16、哑剧表演是一种A : 角色扮演法B : 榜样引导法C : 行为强化法D : 认知法答案: A17、中学生处于优势地位的思维形式是A : 具体形象思维B : 直观动作思维C : 抽象逻辑思维D : 形式逻辑思维答案: C18、学生的情感教育要A : 从认知入手B : 减少说教C : 多讲道理D : 多示范答案: A19、咨询者自愿,适度地将自己的真实感受,经历,观念等拿来与来访者分享的技术是A : 自我表露B : 释意C : 面质D : 情感反映答案: A 20、在心理咨询室里,咨询者与来访者位置的最佳角度为A : 零度B : 45度C : 90度D : 180度答案: C21、合理情绪疗法的创始人是A : 罗杰斯B : 弗洛伊德C : 斯金纳D : 艾利斯答案:D22、对不适应的行为不予注意,不给予强化,使之逐渐削弱以致消失的心理治疗方法是A : 强化B : 消退C : 系统脱敏D : 自由联想答案:B23、在充分放松的情况下,让学生逐渐接近所惧怕的事物,或逐渐提高其对所恐惧的事物的刺激强度,使其对惧怕的事物的敏感性逐渐减轻,直至完全消失的心理治疗方法是A : 强化B : 消退C : 系统脱敏D : 自由联想答案: C24、性识别障碍等性心理异常现象主要集中在哪一类学生身上A : 高中生B : 学前儿童C : 初中生D : 小学生答案: A25、“由于我考试作弊的原因,老师再也不会喜欢我了.”这句话所表达的非理性信念是A : 概括化B : 绝对化C : 糟糕至极D : 都不是答案: B26、有过于敏感多疑,过分地自我保护,嫉妒别人,固执己见,爱责备或加罪于人等表现的人格异常属于A : 冲动型人格B : 偏执型人格C : 强迫型人格D : 表演型人格答案: B27、根据一定的心理学理论与统计学原理,使用一定的操作程序对人的心理行为进行标准化测定的技术是A : 心理治疗B : 心理咨询C : 心理诊断D : 心理测验答案: D28、sacsaA : rtdyB : fdgrC : fgadD : fdgd 答案:B29、下列哪种形式属于角色扮演法A : 主题班会B : 娱乐法C : 哑剧表演D : 游戏法答案:C 30、人的心理性发展是A : 人的自然化过程B : 人的社会化过程C : 人的环境化的过程D : 人的个性化过程答案: D31、母爱式训练属于A : 心理训练方法B : 心理训练方式C : 心理训练途径D : 心理训练阶段答案: A32、焦虑症属于A : 行为异常B : 人格发展异常C : 青春期异常D : 情绪异常答案: D33、“昔孟母,择邻处”这句话指的是下列哪种环境对学生心理健康教育的影响A : 学校环境B : 社区环境C : 家庭环境D : 社会环境答案: D34、脑力激荡法属于A : 价值观辨析法B : 讨论法C : 表演法D : 榜样引导法答案: B35、焦虑,冷漠,幻想,攻击是哪一级学生产生挫折后的反应A : 高中生B : 初中生C : 小学生D : 大学生答案: A36、较高的自我期望水平有利于耐挫力的提高.错误37、专制型的家庭容易使孩子变得自我为中心和胆大妄为.正确38、挫折容忍力是遗传而来的.错误39、心理辅导是一个有着特殊职业要求的服务领域.正确40、和谐的师生关系有助于培养小学生的学习兴趣.正确41、反复的实践与训练是养成小学生良好学习习惯的重要一环.正确42、教师客观,公正的“及时反馈”将有利于激发学生的学习动机.正确43、心理健康教育课程的活动形式的主要特点包括兴趣性,启发性和社会性对44、学生的心理状态是提高课堂教学效率的保证对45、人的全面发展包括心理性发展和生理性发展错46、心理辅导的传播媒介主要是语言对47、高中生还不能形成自我意识对48、参观,访问是常用的价值观辨析法错49、逆反心理是高中生常见的心理问题之一对50、心理辅导属于一个有着特殊职业需求的教育领域错第二篇:中小学生心理健康考试试题及答案中小学生心理健康考试试题及答案1、在学校环境中,对学生心理素质具有重大影响作用的因素有A : 家长B : 校园环境C : 教2、心理健康教育课程的教学方法主要有A : 角色扮演法B : 认知法C : 榜样引导法D : 讨论法E : 行为强化法学设备 D : 学校风气 E : 教师的心理素质3、心理健康教育课程的主要形式有A : 社会服务形式B : 活动形式C : 训练形式D : 实践形式E : 渗透形式4、小学生注意的特点有A : 不稳定B : 范围小C : 容易转移D : 分配能力强E : 分配能力不强5、心理健康教育的功能有A : 发展性功能B : 提高性功能C : 预防性功能D : 维护性功能E : 矫治性功能6、心理健康教育课程的教学原则主要有A : 激励性原则B :平等原则C : 尊重与理解原则D : 愉悦性原则E : 支援性原则7、心理咨询的模式主要有A : 互动模式B : 指导模式C : 发展模式D : 社会影响模式E : 治疗模式8、学生不良品德的转化包括以下阶段:A : 改过自新的意向B : 醒悟C : 反复D : 转变E : 巩固和稳定9、在科技活动中进行心理健康教育要遵循A : 启发性原则B : 师生协同原则C : 批判性原则D : 激励性原则E : 开放性原则10、在共青团活动中进行心理健康教育要遵循A : 需求原则B : 可行原则C : 普遍原则D : 批判性原则E : 趣味原则11、在课堂教学中进行心理健康教育要做到几个结合: A : 教师与学生相结合 B : 教学目标与育人目标相结合C : 课堂内与课堂外相结合D : 集体辅导和个别教育相结合E : 常规教育与随机应变相结合12、教学过程中开展心理健康教育的基本条件包括A : 树立现代教学观B : 树立新型的师生关系C : 掌握必备的心理教育技能D : 掌握必要的心理教育方法E : 都不是13、高中生中常见的心理挫折有A : 学习挫折B : 攻击挫折C : 交往挫折D : 独立挫折E : 情感挫折14、中学生形成不良品德的原因主要在于A : 家庭的不良教育B : 学校教育工作的失误C : 社会的消极影响D : 学生的心理因素E : 学生的生理因素15、在教学过程中开展心理健康教育要A : 以学生为中心B : 以活动为中心C : 以问题为中心D : 以激励为原则E : 以自己为榜样16、哑剧表演是一种A : 角色扮演法B : 榜样引导法C : 行为强化法D : 认知法17、中学生处于优势地位的思维形式是A : 具体形象思维B : 直观动作思维C : 抽象逻辑思维D : 形式逻辑思维18、学生的情感教育要A : 从认知入手B : 减少说教C : 多讲道理D : 多示范19、咨询者自愿,适度地将自己的真实感受,经历,观念等拿来与来访者分享的技术是A : 自我表露B : 释意C : 面质D : 情感反映20、在心理咨询室里,咨询者与来访者位置的最佳角度为A : 零度B : 45度C : 90度D : 180度21、合理情绪疗法的创始人是A : 罗杰斯B : 弗洛伊德C : 斯金纳D : 艾利斯22、对不适应的行为不予注意,不给予强化,使之逐渐削弱以致消失的心理治疗方法是A : 强化B : 消退C : 系统脱敏D : 自由联想23、在充分放松的情况下,让学生逐渐接近所惧怕的事物,或逐渐提高其对所恐惧的事物的刺激强度,使其对惧怕的事物的敏感性逐渐减轻,直至完全消失的心理治疗方法是A : 强化B : 消退C : 系统脱敏D : 自由联想24、性识别障碍等性心理异常现象主要集中在哪一类学生身上A : 高中生B : 学前儿童C : 初中生D : 小学生25、“由于我考试作弊的原因,老师再也不会喜欢我了.”这句话所表达的非理性信念是A : 概括化B : 绝对化C : 糟糕至极D : 都不是26、有过于敏感多疑,过分地自我保护,嫉妒别人,固执己见,爱责备或加罪于人等表现的人格异常属于A : 冲动型人格B : 偏执型人格C : 强迫型人格D : 表演型人格27、根据一定的心理学理论与统计学原理,使用一定的操作程序对人的心理行为进行标准化测定的技术是A : 心理治疗B : 心理咨询C : 心理诊断D : 心理测验28、sacsaA : rtdyB : fdgrC : fgadD : fdgd29、下列哪种形式属于角色扮演法A : 主题班会B : 娱乐法C : 哑剧表演D : 游戏法30、人的心理性发展是A : 人的自然化过程B : 人的社会化过程C : 人的环境化的过程D :人的个性化过程31、母爱式训练属于A : 心理训练方法B : 心理训练方式C : 心理训练途径D : 心理训练阶段32、焦虑症属于A : 行为异常B : 人格发展异常C : 青春期异常D : 情绪异常:33、“昔孟母,择邻处”这句话指的是下列哪种环境对学生心理健康教育的影响A : 学校环境B : 社区环境C : 家庭环境D : 社会环境34、脑力激荡法属于A : 价值观辨析法B : 讨论法C : 表演法D : 榜样引导法35、焦虑,冷漠,幻想,攻击是哪一级学生产生挫折后的反应A : 高中生B : 初中生C : 小学生D : 大学生判断:36、较高的自我期望水平有利于耐挫力的提高.37、专制型的家庭容易使孩子变得自我为中心和胆大妄为.38、挫折容忍力是遗传而来的.39、心理辅导是一个有着特殊职业要求的服务领域.40、和谐的师生关系有助于培养小学生的学习兴趣.41、反复的实践与训练是养成小学生良好学习习惯的重要一环.42、教师客观,公正的“及时反馈”将有利于激发学生的学习动机.43、心理健康教育课程的活动形式的主要特点包括兴趣性,启发性和社会性44、学生的心理状态是提高课堂教学效率的保证45、人的全面发展包括心理性发展和生理性发展46、心理辅导的传播媒介主要是语言47、高中生还不能形成自我意识48、参观,访问是常用的价值观辨析法49、逆反心理是高中生常见的心理问题之一50、心理辅导属于一个有着特殊职业需求的教育领域第三篇:武汉市网络考试中小学生心理健康题及答案下面各条中那些是衡量是否健康的标准()。

小学生心理健康状况问卷

小学生心理健康状况问卷

小学生心理健康状况问卷
引言
本问卷旨在了解小学生的心理健康状况,以便提供相应的帮助和支持。

请您在填写问卷时如实回答,谢谢!
个人信息
1. 姓名:____________________
2. 年龄:____________________
3. 班级:____________________
4. 性别:____________________
心理健康相关问题
5. 你是否经常感到焦虑或担心?(是/否)
6. 你是否经常感到孤独或无助?(是/否)
7. 你是否经常感到沮丧或不开心?(是/否)
8. 你是否经常面临压力或挫折?(是/否)
9. 你是否愿意与他人分享自己的困扰?(是/否)
生活惯
10. 你每天是否有足够的睡眠时间?(是/否)
11. 你是否经常参加体育锻炼?(是/否)
12. 你是否经常与家人交流?(是/否)
13. 你是否有自己喜欢的爱好?(是/否)
其他问题
14. 你对学校生活和研究有信心吗?(是/否)
15. 你是否有遇到过研究上的困难?(是/否)
16. 你是否有遇到过人际关系上的问题?(是/否)
17. 你是否知道学校里的心理咨询服务?(是/否)
结语
谢谢您完成本问卷,我们会根据您的回答提供相应的帮助和支持。

祝您健康快乐!。

小学生心理健康检测问卷

小学生心理健康检测问卷

小学生心理健康检测问卷
介绍
本问卷旨在评估小学生的心理健康状况,以帮助学校和家长了解孩子们的心理状态并提供相应的支持。

请在每个问题后选出最适合您孩子的答案,并在括号内打勾。

问卷
1. 孩子是否经常感到焦虑或紧张?()
- 是
- 否
2. 孩子是否经常感到悲伤或沮丧?()
- 是
- 否
3. 孩子是否经常失眠或睡眠不好?()
- 是
- 否
4. 孩子是否经常感到疲倦或缺乏精力?()
- 是
- 否
5. 孩子是否经常遇到学习困难或注意力不集中?()- 是
- 否
6. 孩子是否经常感到自卑或缺乏自信?()
- 是
- 否
7. 孩子是否经常遭受欺凌或虐待?()
- 是
- 否
8. 孩子是否经常与同学或老师发生冲突?()
- 是
- 否
9. 孩子是否经常遇到家庭纷争或家庭暴力?()
- 是
- 否
10. 孩子是否经常感到孤独或无法融入集体?()- 是
- 否
11. 孩子是否经常表现出攻击性或暴力行为?()- 是
- 否
12. 孩子是否经常出现食欲改变或体重波动?()- 是
- 否
13. 孩子是否经常出现自残行为或有自杀念头?()- 是
- 否
14. 孩子是否经常遭受性骚扰或性侵犯?()
- 是
- 否
15. 孩子是否经常表现出过度活跃或冲动的行为?()
- 是
- 否
结束语
感谢您认真填写本问卷。

如果您对孩子的心理健康有任何担忧,请及时与学校或心理咨询专家联系,以获取进一步的支持和帮助。

小学生心理健康测试题

小学生心理健康测试题

小学生心理健康测试题在孩子的成长过程中,心理健康如同身体健康一样重要。

为了更好地了解小学生的心理状态,以下为大家提供一些心理健康测试题,希望能有所帮助。

一、情绪方面1、你是否经常感到心情低落,无缘无故地想哭?A 经常B 有时C 很少D 从不2、当遇到困难或挫折时,你会:A 非常沮丧,觉得自己无法应对B 有点难过,但会努力尝试解决C 能够平静对待,积极想办法D 觉得是一次挑战,充满信心3、你是否容易发脾气,经常对家人或同学大喊大叫?A 经常B 有时C 很少D 从不4、看到喜欢的东西得不到,你的心情会:A 极度失落,好几天都不开心B 不开心一会儿,很快就忘了C 虽然有点遗憾,但能接受D 觉得没关系,还有其他好东西二、人际关系方面1、在学校里,你是否觉得很难交到新朋友?A 是,不知道怎么和别人交流B 有点困难,需要别人主动C 一般,能和同学友好相处D 很容易就能交到新朋友2、当和同学发生矛盾时,你会:A 马上争吵,甚至打架B 生气不理对方,等对方道歉C 尝试沟通,解决问题D 主动道歉,化解矛盾3、对于老师的批评,你会:A 觉得老师针对自己,心里很恨老师B 表面接受,心里不服气C 认真反思,改正错误D 虚心接受,感谢老师的指导4、你是否经常在家和父母顶嘴?A 经常B 有时C 很少D 从不三、学习方面1、你是否觉得学习压力很大,无法承受?A 非常大,快喘不过气了B 有点大,但还能坚持C 一般,能应对D 没有压力,觉得很轻松2、当考试成绩不理想时,你会:A 觉得自己很笨,失去学习的信心B 有点失落,下次要努力考好C 分析原因,制定学习计划D 不在乎,认为只是一次考试而已3、对于不喜欢的科目,你会:A 完全不想学,上课也不听B 勉强应付,能及格就行C 努力尝试,提高成绩D 培养兴趣,争取学好4、你是否经常为作业而烦恼?A 每天都很烦,不想写B 有时会觉得多,但还是会完成C 能按时完成,不觉得烦恼D 觉得作业很轻松,很快就能做完四、自我认知方面1、你觉得自己是一个怎样的人?A 没有优点,很差劲B 有一些缺点,但也有优点C 优点和缺点都差不多D 有很多优点,对自己很满意2、当别人指出你的错误时,你会:A 不接受,觉得对方在挑刺B 表面接受,心里不愿意改C 认真思考,愿意改正D 感谢对方,马上改正3、你是否有明确的目标和梦想?A 没有,不知道自己想要什么B 有一点,但不明确C 比较明确,正在努力D 非常明确,并且在为之努力4、对于自己的未来,你:A 很担心,不知道会怎样B 有点迷茫,但相信会好的C 有一些规划,充满期待D 充满信心,相信会很美好以上测试题只是一个初步的参考,如果孩子在测试中出现较多的 A 选项,可能需要家长和老师多关注孩子的心理状态,及时给予关心和引导。

小学心里健康测试题及答案

小学心里健康测试题及答案

小学心里健康测试题及答案小学心理健康测试题及答案一、选择题1. 当你感到紧张或焦虑时,你通常会怎么做?A. 找一个安静的地方独处B. 和朋友或家人谈谈你的感受C. 做一些运动来放松D. 尝试不去想它,转移注意力答案:没有固定答案,根据个人情况选择最合适的选项。

2. 如果你和朋友发生了争执,你会选择怎样解决?A. 避免和对方说话B. 冷静下来,然后尝试沟通解决问题C. 找老师或家长帮忙D. 坚持己见,不退让答案:B. 冷静下来,然后尝试沟通解决问题。

3. 当你遇到学习上的困难时,你会怎么做?A. 放弃,认为自己做不到B. 寻求帮助,比如问老师或同学C. 反复尝试,直到找到解决方法D. 责怪自己,感到沮丧答案:B. 寻求帮助,比如问老师或同学;C. 反复尝试,直到找到解决方法。

二、判断题1. 保持乐观的心态对心理健康非常重要。

()答案:正确2. 当感到难过或沮丧时,应该隐藏自己的感受,不要让别人知道。

()答案:错误3. 良好的睡眠习惯对小学生的心理健康没有影响。

()答案:错误三、简答题1. 请列举三种可以帮助你缓解压力的方法。

答案:散步、深呼吸、绘画或做手工等。

2. 如果你感到孤独或被排斥,你会怎么做?答案:可以主动与同学交流,参与集体活动,或者找老师谈谈自己的感受。

四、情景题假设你是班长,班上有位同学经常独自一人,不与其他同学交流,你该怎么做?答案:可以主动接近这位同学,了解他的兴趣和困扰,鼓励他参与集体活动,同时也可以向老师反映情况,寻求帮助。

五、论述题请谈谈你对友谊的理解,并描述一个你认为能够增进友谊的活动。

答案:友谊是建立在相互尊重、信任和支持的基础上的。

一个能够增进友谊的活动可以是组织一次户外野餐,让同学们在轻松愉快的氛围中交流和互动。

测试结束,希望这些题目能帮助你更好地了解自己的情绪和行为,学会如何维护自己的心理健康。

记住,当你遇到问题时,不要害怕寻求帮助,老师、家长和朋友都是你的支持者。

小学生心理健康测试题

小学生心理健康测试题

小学生心理健康测试题在孩子的成长过程中,心理健康是至关重要的。

为了更好地了解小学生的心理状态,以下为大家提供一些小学生心理健康测试题。

一、情绪方面1、最近一段时间,你是否经常感到心情低落,很难高兴起来?A 经常B 偶尔C 很少D 从不2、当你遇到困难或挫折时,会很容易生气或发脾气吗?A 总是B 有时C 很少D 从不3、你是否经常感到紧张或焦虑,比如在考试前或者参加重要活动时?A 非常严重B 比较严重C 有一点D 完全没有4、看到喜欢的东西得不到,你会变得很失落吗?A 会,非常失落B 有点失落C 不太失落D 一点也不二、人际关系方面1、在学校里,你是否容易与同学发生争吵或冲突?A 经常B 偶尔C 很少D 从不2、当同学向你求助时,你会愿意帮助他们吗?A 很愿意B 看情况C 不太愿意D 完全不愿意3、你在班级里是否有要好的朋友?A 有很多B 有几个C 只有一个D 没有4、你是否害怕与老师交流?A 非常害怕B 有点害怕C 不太害怕D 一点也不三、学习方面1、你是否觉得学习很枯燥,没有兴趣?A 非常枯燥B 有点枯燥C 不太枯燥D 很有趣2、对于作业和考试,你会感到压力很大吗?A 压力非常大B 压力比较大C 有一点压力D 没有压力3、当学习成绩不理想时,你会感到沮丧吗?A 非常沮丧B 有点沮丧C 不太沮丧D 完全不沮丧4、你是否能够主动完成学习任务,不需要家长和老师的督促?A 总是能B 经常能C 偶尔能D 不能四、自我认知方面1、你觉得自己是一个怎样的孩子?A 很棒B 还不错C 一般D 不太好2、你对自己的外貌是否满意?A 非常满意B 比较满意C 不太满意D 很不满意3、你相信自己能够克服困难,取得成功吗?A 非常相信B 比较相信C 不太相信D 完全不相信4、当别人指出你的错误时,你会虚心接受吗?A 总是会B 大多数时候会C 偶尔会D 从来不会五、适应能力方面1、进入新的班级或环境,你是否能很快适应?A 很快B 比较快C 较慢D 很慢2、当生活中发生变化,比如搬家、转校等,你能较好地应对吗?A 能很好应对B 基本能应对C 应对有些困难D 完全无法应对3、对于学校组织的新活动,你是否愿意积极参与?A 非常愿意B 愿意C 不太愿意D 不愿意4、你是否能够独立完成一些简单的事情,比如整理书包、打扫房间?A 完全可以B 大部分可以C 偶尔可以D 完全不行这些测试题只是一个初步的参考,如果孩子在某些方面的回答显示出可能存在心理问题,家长和老师需要给予更多的关注和关心。

小学生心理健康测试100题

小学生心理健康测试100题

小学生心理健康测试100题[问卷项目](1)你夜里睡觉时,是否总想着明天的功课?(2)老师在向全班提问时,你是否会觉得是在提问自己而感到不安?(3)你是否一听说“要考试”心理就紧张。

(4)你考试成绩不好时,心理是否感到不快。

(5)你学习成绩不好时,是否总是提心吊胆。

(6) 考试时,当你想不起来原先掌握的知识时,你是否会感到焦虑?(7)你考试后,在没有知道成绩之前,是否总是放心不下。

(8) 你是否一遇到考试,就担心会考坏。

(9)你是否希望考试能顺利通过。

(10)你在没有完成任务之前,是否总担心完不成任务?(11) 你当着大家的面朗读课文时,是否总是怕读错?(12)你是否认为学校里得到的学习成绩总是不大可靠的?(13)你是否认为你比别人更担心学习?(14)你是否做过考试考坏了的梦?(15) 你是否做过学习成绩不好时,受到爸爸妈妈或老师训斥的梦?(16)你是否常常觉得有同学在背后说你坏话?(17)你受到父母评判后,是否总是想不开,放在心上?(18) 你在游戏或与别人的竞争中输给对方,是否就不想再干了?(19) 人家在背后议论你,你是否感到讨厌?(20) 你在大家面前或被老师提问时,是否会脸红?(21) 你是否很担心叫你担任班干部?(22)你是否总是觉得好像有人在注意你?(23)在工作或学习时,如果有人注意你,你心里是否紧张?(24)你受到评判时,心里是否总是不愉快?(25)你受到老师评判时,心里是否总是不安?(26)同学们在笑时,你是否也不会笑?(27)你是否觉得到同学家里玩不如在自己家里玩?(28)你和大家在一起时,是否也觉得自己是孤单的一个人?(29)你是否觉得和同学一起玩,不如自己一个人玩?(30)同学们在交谈时,你是否不想加入?(31)你和大家在一起时,是否觉得自己是多余的人?(32)你是否讨厌参加运动会和文艺演出会?(33)你的朋友是否很少?(34)你是否不喜欢同别人谈话?(35) 在人多的地方,你是否觉得很怕?(36)你在排球.篮球.足球.拔河.广播操等体育比赛输了时,是否一直认为自己不好?(37)你受到批评后,是否总是认为自己不好?(38)别人笑你的时候,你是否会认为是自己不用功的缘故?(39)你学习成绩不好时,是否总是认为是自己不用功的缘故?(40)你失败的时候,是否总是认为是自己的责任?(41)大家受到责备时,你是否认为主要是自己的过错?(42)你在乒乓球.羽毛球.篮球.足球.拔河.广播操等体育比赛时,是否一出错就特别留神?(43)碰到为难的事情时,你是否认为自己难以应付?(44)你是否有时会后悔,那件事不做就好?(45)你和同学吵架以后,是否总是认为是自己的错?(46)你心里是否总想为班级做点好事?(47)你学习的时候,思想是否经常开小差?(48)你把东西借给别人时,是否担心别人会把东西弄坏?(49)碰到不顺利的事情时,你心里是否很烦躁?(50)你是否非常担心家里有人生病或死去?(52)你对收音机和汽车的声音是否特别敏感?(53)你心里是否总觉得好像有什么事没有做好?(54)你是否担心会发生什么意外的事?(55)你在决定要做什么事时,是否总是犹豫不决?(56)你手上是否经常出汗?(57)你害羞时是否会脸红?(58)你是否经常头痛?(59)你被老师提问时,心里是否总是很紧张?(60)你没有参加运动,心脏是否经常噗通噗通地跳?(61) 你是否很容易疲劳?(62)你是否很不愿吃药?(63)夜里你是否很难入梦?(64)你是否觉得身体好像有什么毛病?(65)你是否经常认为自己的身型和面孔比别人难看?(66)你是否经常觉得肠胃不好?(67)你是否经常咬指甲?(68)你是否舔手指头?(69)你是否经常感到呼吸困难?(70)你去厕所的次数是否比别人多?(71)你是否很害怕到高的地方去?(72)你是否害怕很多东西?(73)你是否经常做噩梦?(74)你胆子是否很小?(75)夜里,你是否很怕一个人在房间里睡觉?(76)你乘车穿过隧道或高桥时,是否很怕?(77)你是否喜欢夜里开着灯睡觉?(78)你听到打雷声是否非常害怕?(79)你是否非常害怕黑暗?(80)你是否经常感到后面有人跟着你?(81)你是否经常生气?(82)你是否不想得到好的成绩?(83)你是否会突然想哭?(84)你以前是否说过谎话?(85)你有时是否觉得,还是死了好?(86)你是否一次也没有失约过?(87)你是否经常想大声喊叫?(88)你是否不愿说出别人不让说的事?(89)你有时是否想过自己一个人到遥远的地方去?(90)你是否总是很有礼貌?(91)你被人说了坏话,是否想立即采取抱负行动?(92)老师或父母说的话,你是否都照办?(93)你心里不开心,是否会乱丢.乱砸东西?(94)你是否发过怒?(95)你想要的东西,是否就要一定那到手?(96)你不喜欢的课,老师提前下课,你是否感到特别高兴?(97)你是否经常想从高的地方跳下来?(98)你是否无论对谁都很亲?(99)你是否会经常急躁得坐立不安?(100)对不认识的人,你是否会都喜欢?。

小学生心理健康状况测试题

小学生心理健康状况测试题

小学生心理健康状况测试题测试说明:对以下40道题,如果感到“常常是”,划√号;“偶尔”是,划△号;“完全没有”,划×号。

测试题:1.平时不知为什么总觉得心慌意乱,坐立不安。

2.上床后,怎么也睡不着,即使睡着也容易惊醒。

3.经常做恶梦,惊恐不安,早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。

4.经常早醒1-2小时,醒后很难再入睡。

5.学习的压力常使自己感到非常烦躁,讨厌学习。

6.读书看报甚至在课堂上也不能专心一致,往往自己也搞不清在想什么。

7.遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。

8.感到很多事情不称心,无端发火。

9.哪怕是一件小事情,也总是很放不开,整日思索。

10.感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣,郁郁寡欢。

11.老师讲概念,常常听不懂,有时懂得快忘得也快。

12.遇到问题常常举棋不定,迟疑再三。

13.经常与人争吵发火,过后又后悔不已。

14.经常追悔自己做过的事,有负疚感。

15.一遇到考试,即使有准备也紧张焦虑。

16.一遇挫折,便心灰意冷,丧失信心。

17.非常害怕失败,行动前总是提心吊胆,畏首畏尾。

18.感情脆弱,稍不顺心,就暗自流泪。

19.自己瞧不起自己,觉得别人总在嘲笑自己。

20.喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛。

21.感到没有人理解自己,烦闷时别人很难使自己高兴。

22.发现别人在窃窃私语,便怀疑是在背后议论自己。

23.对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑,甚至嫉妒。

24.缺乏安全感,总觉得别人要加害自己。

25.参加春游等集体活动时,总有孤独感。

26.害怕见陌生人,人多时说话就脸红。

27.在黑夜行走或独自在家有恐惧感。

28.一旦离开父母,心里就不踏实。

29.经常怀疑自己接触的东西不干净,反复洗手或换衣服,对清洁极端注意。

30.担心是否锁门和可能着火,反复检查,经常躺在床上又起来确认,或刚一出门又返回检查。

31.站在经常有人自杀的场所、悬崖边、大厦顶、阳台上,有摇摇晃晃要跳下去的感觉。

小学生心理健康状况测试题(全国通用版)

小学生心理健康状况测试题(全国通用版)

小学生心理健康状况测试题测试说明:对以下40道题,如果感到“常常是”,划√号;“偶尔”是,划△号;“完全没有”,划×号。

测试题:1.平时不知为什么总觉得心慌意乱,坐立不安。

2.上床后,怎么也睡不着,即使睡着也容易惊醒。

3.经常做恶梦,惊恐不安,早晨醒来就感到倦怠无力.焦虑烦躁。

4.经常早醒1-2小时,醒后很难再入睡。

5.学习的压力常使自己感到非常烦躁,讨厌学习。

6.读书看报甚至在课堂上也不能专心一致,往往自己也搞不清在想什么。

7.遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。

8.感到很多事情不称心,无端发火。

9.哪怕是一件小事情,也总是很放不开,整日思索。

10.感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣,郁郁寡欢。

11.老师讲概念,常常听不懂,有时懂得快忘得也快。

12.遇到问题常常举棋不定,迟疑再三。

13.经常与人争吵发火,过后又后悔不已。

14.经常追悔自己做过的事,有负疚感。

15.一遇到考试,即使有准备也紧张焦虑。

16.一遇挫折,便心灰意冷,丧失信心。

17.非常害怕失败,行动前总是提心吊胆,畏首畏尾。

18.感情脆弱,稍不顺心,就暗自流泪。

19.自己瞧不起自己,觉得别人总在嘲笑自己。

20.喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛。

21.感到没有人理解自己,烦闷时别人很难使自己高兴。

22.发现别人在窃窃私语,便怀疑是在背后议论自己。

23.对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑,甚至嫉妒。

24.缺乏安全感,总觉得别人要加害自己。

25.参加春游等集体活动时,总有孤独感。

26.害怕见陌生人,人多时说话就脸红。

27.在黑夜行走或独自在家有恐惧感。

28.一旦离开父母,心里就不踏实。

29.经常怀疑自己接触的东西不干净,反复洗手或换衣服,对清洁极端注意。

30.担心是否锁门和可能着火,反复检查,经常躺在床上又起来确认,或刚一出门又返回检查。

31.站在经常有人自杀的场所.悬崖边.大厦顶.阳台上,有摇摇晃晃要跳下去的感觉。

小学生心理健康状况测试题

小学生心理健康状况测试题

小学生心理健康状况测试题测试说明:对以下40道题,如果感到“常常是”,划√号;“偶尔”是划Δ号;“完全没有”划×号。

测试题1、平时不知为什么总觉得心慌意乱,坐立不安.2、上床后,怎么也睡不着,即使睡着也容易惊醒3、经常做噩梦,惊恐不安,早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。

4、经常早醒1—2小时,醒后很难再入睡。

5、学习的压力常使自己感到非常烦躁,讨厌学习。

6、读书看报甚至在课堂上也不能专心一致,旺旺自己也搞不清在想什么。

7、遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。

8、感到很多事情不称心,无端发火。

9、哪怕是一件小事情,也总是很放不开,整日思索。

10、感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣,郁郁寡欢.11、老师讲概念,常常听不懂,有时懂得快忘得也快。

12、遇到问题常常举棋不定,迟疑再三。

13、经常与人争吵发火,过后又后悔不已。

14、经常追悔自己做过的事,有负疚感。

15、遇到考试,即使有准备也紧张焦虑.16、一遇到挫折,便心灰意冷,丧失信心.17、非常害怕失败,行动前总是提心吊胆,畏首畏尾。

18、感情脆弱,稍不称心,就暗自流泪.19、自己瞧不起自己,觉得别人总是在嘲笑自己。

20、喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛.21、感到没有人理解自己,烦恼时别人很难使自己高兴。

22、发现别人在窃窃私语便怀疑是在背后议论自己。

23、对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑,甚至嫉妒。

24、缺乏安全感,总觉得别人要加害自己。

25、参加春游等集体活动时,总有孤单感。

26、害怕见陌生人,人多时说话就脸红。

27、在黑夜行走或独自在家有恐惧感.28、一旦离开父母,心里就不踏实.29、经常怀疑自己接触的东西不干净,反复洗手或换衣服,对清洁极端注意.30、担心是否锁门和可能着火,反复检查,经常躺在床上又起来确认,或刚一出门又返回检查。

31、站在经常有人自杀的场所、悬崖边、大厦顶、阳台上,又摇摇晃晃要跳下去的感觉。

小学心理健康测试题及答案

小学心理健康测试题及答案

小学心理健康测试题及答案测试卷一:选择题1、课间10分钟适合做的事是:( C )A、睡觉B、追打C、去室外呼吸新鲜空气D、在教室里看书、写作业2、爱护公共场所卫生应做到:(B )A、乱扔果皮纸屑B、不随地吐痰C、乱刻乱画D、随地大小便3、教室不经常开窗的坏处是:( D )A、使室内空气流动更快B、减少病菌在室内的停留C、保持室内空气的清新D容易传播呼吸道传染病4、使用小手帕时应该做到: ( B )A、手帕和其它物品一道放在口袋中B、天天洗手帕C、可以用手帕抹桌椅D、可以用手帕包吃的东西5、哪种做法可能引起病从口入: ( B )A、饭前便后洗手B、喝生水C、生吃瓜果洗干净D、食物防苍蝇叮6、保护水源不受污染的正确措施是: (C )A、在江河的上游盖医院、建工厂 B、向河里倒垃圾和其它废物 C、废水经过净化处理、检验后,才排放到江河里。

7、预防空气污染的正确措施有: ( B)A、烟尘、工业废气的有害成份 B、大力植树造林,净化自然环境C、工厂的生产区与居民生活区混合建设在一起D、增加汽车排气量标准,使用含铅汽油8、我们应该怎样做才能达到仪表美? (B )A、不讲究个人卫生B、遵守公共秩序和卫生,不对着别人咳嗽、打喷嚏C、语言粗俗,对人没礼貌D、坐、立、行姿势不端正9、以下哪种情况不可以游泳? (E)A、生病 B、水质不好 C、一人独自前往 D、未做好准备活动E、以上都是10、怎样做才能防止烫伤? ( C )A、配温水时先倒开水后倒冷水B、掀锅盖时,露出一条细缝,使水蒸气直对自己和手臂C、不摸烧过后未冷透的铁器11、青春初期学生会产生一些微妙的心理变化,主要有: ( E)A、自认为长大了,看不起比自己小的同学B、男女生开始疏远C、不太愿意听大人的"唠叨",喜欢和同龄人在一起D、缺乏自觉性E、以上都是12、在公共场所吐痰时应做到: ( C )A、在没人看见时吐在角落里B、吐在地上,用脚踏掉C、吐在废纸或自己的手帕里,再将纸团丢入垃圾箱或烧掉。

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小学生心理健康状况测试卷
测试说明:对以下40道题,如果感到“常常是”,划√号;“偶尔”是,划△号;“完全没有”,划×号。

测试题:
1.平时不知为什么总觉得心慌意乱,坐立不安。

2.上床后,怎么也睡不着,即使睡着也容易惊醒。

3.经常做恶梦,惊恐不安,早晨醒来就感到倦怠无力.焦虑烦躁。

4.经常早醒1-2小时,醒后很难再入睡。

5.学习的压力常使自己感到非常烦躁,讨厌学习。

6.读书看报甚至在课堂上也不能专心一致,往往自己也搞不清在想什么。

7.遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。

8.感到很多事情不称心,无端发火。

9.哪怕是一件小事情,也总是很放不开,整日思索。

10.感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣,郁郁寡欢。

11.老师讲概念,常常听不懂,有时懂得快忘得也快。

12.遇到问题常常举棋不定,迟疑再三。

13.经常与人争吵发火,过后又后悔不已。

14.经常追悔自己做过的事,有负疚感。

15.一遇到考试,即使有准备也紧张焦虑。

16.一遇挫折,便心灰意冷,丧失信心。

17.非常害怕失败,行动前总是提心吊胆,畏首畏尾。

18.感情脆弱,稍不顺心,就暗自流泪。

19.自己瞧不起自己,觉得别人总在嘲笑自己。

20.喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛。

21.感到没有人理解自己,烦闷时别人很难使自己高兴。

22.发现别人在窃窃私语,便怀疑是在背后议论自己。

23.对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑,甚至嫉妒。

24.缺乏安全感,总觉得别人要加害自己。

25.参加春游等集体活动时,总有孤独感。

26.害怕见陌生人,人多时说话就脸红。

27.在黑夜行走或独自在家有恐惧感。

28.一旦离开父母,心里就不踏实。

29.经常怀疑自己接触的东西不干净,反复洗手或换衣服,对清洁极端注意。

30.担心是否锁门和可能着火,反复检查,经常躺在床上又起来确认,或刚一出门又返回检查。

31.站在经常有人自杀的场所.悬崖边.大厦顶.阳台上,有摇摇晃晃要跳下去的感觉。

32.对他人的疾病非常敏感,经常打听,深怕自己也身患相同的病。

33.对特定的事物.交通工具.尖状物及白色墙壁等稍微奇怪的东西有恐怖倾向。

34.经常怀疑自己发育不良。

35.一旦与异性交往就脸红心慌或想入非非。

36.对某个异性伙伴的每一个细微行为都很注意。

37.怀疑自己患了严重不治之症,反复看医书或去医院检查。

38.经常无端头并依赖止痛或镇静药。

39.经常有离家出走或脱离集体的想法。

40.感到内心痛苦无法解脱,只能自伤或自杀。

测评方法:√得2分,△得1分,×得0分。

评价参考:
1)0-8分。

心理非常健康,请你放心。

2)9-16分。

大致还属于健康的范围,但应有所注意,也可以找老师或同学聊聊。

3)17-30分。

你在心理方面有了一些障碍,应采取适当的方法进行调适或找心理辅导老师帮助你。

4)31-40分。

是黄牌警告,有可能患了某些心理疾病,应找专门的心理医生进行检查治疗。

5)41分以上。

有较严重的心理障碍,应及时找专门的心理医生治疗。

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