屑语文名校毕业升学考试全真模拟卷二课件

⑨可是，太阳路的事，却没有一点迹象。 我们又问起奶奶，她笑了：“苗儿不是正在 路上走着吗？”
⑩这却使我们莫名其妙了。 ⑪“傻孩子！”奶奶说，“苗儿5天一 测，一测一个高度，这一个高度，就是一个 台阶；顺着这台阶上去，不是就可以走到太 阳上去了吗？”
⑫我们大吃一惊，原来这每一棵草呀， 树呀，就是一条去太阳的路吗？这通往太阳 的路，满世界看不见，却到处都存在着啊！
19.淳于髡同意“齐欲伐魏”这件事吗？为
什么？（3分）
不___同___意__，___淳___于__髡___通___过__“___韩___子__卢___逐__ 东___郭___逡__”___的___故__事___告___诉__齐___王___不__要___因__ 双___方___争__斗___，___让__第___三___者__渔___翁___得__利___的__ 道___理___，__也___就___是__害___怕___齐__、___魏___两__国___争__ 斗___，___使__秦___、___楚__两___国___得__利___。__________
13.人们往往因悲伤而哭泣，杜甫却因高兴
而哭，因为官兵终于收复了失地，他写道：
“_剑___外__忽___传___收__蓟___北___，_初___闻__涕___泪___ _满__衣___裳__。”
14. “_小___荷__才___露___尖__尖___角___，_早__有___蜻___ _蜓___立__上___头___”，刚刚开始开放的荷花，亭
6.对下列句子运用的修辞手法判断不准确
的一项是（ C ）
A.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 （对偶）
B.如果生命是树，尊严就是根；如果生命 是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰， 尊严就是飞翔。 （排比、比喻
C.一味地“追星”，一味地模仿，哪里还 会有创新意识？哪里还会有开拓精神？ （设问、排比）
（1）教室：学___而___不__厌___，___诲__人___不___倦__。_ （2）图书馆：读___万__卷___书___，__行___万___里__路___。
三、小古文阅读。（ 11分） 两败俱伤
齐欲伐魏。淳于髡①谓齐王曰：“韩子 卢②者，天下之疾犬也。东郭逡③者，海内 之狡兔也。韩子卢逐东郭逡，环山者三， 腾山者五。兔极④于前，犬废⑤于后；犬兔 俱罢，各死其处。田父见而获之，无劳倦 之苦，而擅其功。今齐魏久相持，以顿⑥其 兵，弊⑦其众，臣恐强秦大楚承其后，有田 父之功。”齐王惧，谢⑧将休士也。
十分严竣。
3.下列加点字意思相同的一组是（ D ）。
A.与世隔绝 ·
B.民不聊生 C.知足·安命
· D.川流不息
·
滔滔不绝 ·
聊表寸心 ·足智多谋 · 血流成川
·
斩尽杀绝 ·
百无聊赖 微不足·道
· 百川归海
·
4.下列语句中加点的成语使用正确的一项
是（ B ）
A.别的学生都在抓紧时间汲取知识，他却 苦心孤诣地沉迷游戏，父母为此心急如焚 · ·· ·
D.《红楼梦》，曾用名是《西厢记》，作 者是清代曹雪芹。小说以荣国府的日常生 活为中心，写了当时具有代表性的贾、史 、王、薛四大家族的兴衰。
11.下列对诗句的朗读停顿划分正确的一
项是（ B ）
A.人闲/桂花/落，夜静/春/山空。 B.会当/凌/绝顶，一览/众山/小。 C.七八个星天/外，两三点雨山前。 D.黄河/远上白云间，一片孤城万/仞山。
C.奶奶最后说的“太阳路”就是我们最初 想的真的能到太阳上去的路。 D.文章用奶奶的话作结尾可以起到点明中 心的作用。
24.文中的“太阳路”的深层含义是指什么？ 联系实际，你觉得自己应该怎么走这条“太 阳路”呢？（4分）
_示__例___：__“___太___阳__路___”___的__深___层___含__义___是__ _指__为___实__现___理___想__而___不___断__攀___登___、__不___断__ _追__求___的__过___程___。__实___现___理__想___的___道__路_____
D.“五彩斑斓的蝴蝶，翠色欲流的草地， 还有……”
8.下列句子没有语病的一项是（ A ）
A.往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆 宝库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！
B.看着眼前的毕业照，不由想起六年来和同 学们一起春游，一起劳动，一起上课。
C.《北京的春节》一文的作者是被誉为“人 民艺术家”的老舍先生写的。
章内容，试着用下面的表述形式概括。
（2分）
通往太阳的路，是一条__陡__峭___的___路____； 通往太阳的路，是一条_漫___长__的___路_____。
23.对文章分析不准确的一项是（ C ）
（2分） A.奶奶是一名教师，退休了就在家耕作这 块园地。 B.“原来这每一棵草呀，树呀，就是一条 去太阳的路吗”这里的“去太阳的路”指 植物向上生长、向太阳攀登的过程。
四、阅读下面的文章，完成文后的 题目。（ 26分）
（一）太阳路（12分） ①小的时候，我们最猜不透的是太阳。 那么一个圆盘，红光光的，偏悬在空中，是 什么绳儿系着的呢？它出来，天就亮了，它 回去，天就黑了；庄稼不能离了它，树木不 能离了它，甚至花花草草的也离不得它。那 是一个什么样的宝贝啊！我们便想有一天突
体会到“我们”盼___望___种__子___快___快__发___芽____ _的__急___切___的心情，从“高兴地大呼小叫” 中可以体会到“我们”看___到___新__苗___破___土___ _而__出___的__兴___奋_____的心情。（2分）
22.通往太阳的路是一条怎样的路？结合文
12.对“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁
”一句理解有误的是（C ）
A.这句诗选自南宋陆游的《示儿》，是诗人 临终前写给儿子的。 B.诗句中“乃翁”的意思是“你们的父亲” 。 C.这句诗的意思是南宋朝廷收复中原的时候 ，家中不要忘记举行祭祀。 D.这句诗表达了诗人盼望祖国统一的强烈 愿望。
二、按要求完成练习。（ 9分）
D.眼前的山，已把夏天的翠裙换成了深秋 茶绿色的晚服。 （拟人、比喻）
7.下列句子中标点符号运用有误的
一项是（ B ）
A.我很喜欢“青，取之于蓝而青于蓝”这 句话。
B.它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里 歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
C.我反手画圆，只想说明一个简单朴素的道 理——只要功夫深，铁杵可以磨成针！
B.《三国演义》描写了大大小小的战争， 构思宏伟，手法多样，使我们清晰地看到 了一场场刀光剑影的战争场面。其中对官 渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏 、跌宕跳跃，读来惊心动魄。
C.“他的眼前不住地闪现着金属一样的白 光。一九六一年八月的这个上午，油麻地 的许多大人和小孩，都看到了空中那只巨 大的旋转着的白色花环……”以上选段出 自曹文轩著的《草房子》，塑造了桑桑、 秃鹤、纸月、杜小康等鲜活的人物形象； 作品格调高雅，由始至终充满了美感。
然能到太阳上去，那里一定什么都是红的， 光亮的，那该多好，但是我们不能；想得痴 了，就去缠着奶奶讲太阳的故事。
②“奶奶，太阳是住在什么地方呀？” ③“是住在金山上的吧。” ④“去太阳上有路吗？” ⑤“当然有的。” ⑥“啊，那怎么个走呀？”
⑦奶奶笑着，想了想，拉我们走到门前 的那块园地上，说：“咱们一块来种园吧， 你们每人种下你们喜爱的种子，以后什么就 会知道了。”
名校毕业升学1.下面句子中加点字注音有误的一项是
（C）
A.·蓬山·（péng
shān）此去无多路，青鸟殷 ·
（yīn）勤为探看。
B.唐朝（cháo）时期的古诗佳作如朝
·
·
（zhāo）霞般绚丽多彩。
C.小狮子目睹（mù dǔ）斑马群惨遭围堵，
··
受惊四处逃窜（táo chuàn）。
亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是
“_接___天__莲___叶___无__穷___碧___，_映___日__荷___花___ _别__样___红__”，等到“_荷__尽___已__无___擎___雨__盖___”
的时候，则预示着秋天已进入了尾声。
15.为了营造校园文化氛围，学校面向全体 同学征集温馨提示语。你能按要求给下列 地方设计标语，巧妙地运用合适的名言佳 句吗？
⑧奶奶教了一辈子书，到处都有她的学 生，后来退休了就在家耕作这块园地，她的 话我们是最信的。到了园地，我们松了松土， 施了施肥，妹妹种了一溜眉豆，弟弟种了几
行葵籽。我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上， 希望长出一片小桃林来。从此，我们天天往 园地里跑。10天之后，果然就全发芽了，像 张开的一个小嘴儿。我们高兴地大呼小叫。 奶奶就让我们5天测一次苗儿的高度，插根 标记棍儿。有趣极了，那苗儿长得生快，标 记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长出一 大截来；一个月后，插到6根，苗儿就相对 生叶，直噌噌长得老高了。
么？选出正确的一项。（ D ）
看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它 的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那 是流星体！流星体是太空中一种较小的天体 。有的流星体运动的最大速度能达到25万千 米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。
A.流星体呼啸而过。 B.流星体是太空中较小的天体。 C.火箭的运动速度很慢。 D.流星体运动的速度比火箭快得多。
一项是（ C ）。（2分）
A.兔极于前 ·
C.轻于鸿毛 ·
B.犬废于后 ·
D.熔于一炉 ·
18.用现代汉语翻译文中画线句子。（2分）
示___例___：__有___个___老__农___夫___看__到___并___抓__获___了__ 它___们___，__没___有___遭__受___任___何__劳___碌__之___苦___，__ 就___独___得__了___利___益__。_____________________
D.暑假期间，杭州各影院准备上映20多部古 今中外的新影片。
9.下列选项中成语感情色彩相同的一项是
（ A ）。
A.视死如归 奋发图强 坚持不懈 B.呆头呆脑 指鹿为马 粉身碎骨 C.集思广益 精兵简政 画蛇添足 D.朝三暮四 锲而不舍 行云流水
10.下列对名著表述有误的一项是（ D ）
A.《鲁滨逊漂流记》按情节发展，从鲁滨 逊流落荒鸟开始，建房安居，种植畜牧， 随后救下“星期五”，最后回到英国，二 十八年的生活经历写得非常详尽。
20.第①自然段表现出小时候的“我们”的 什么特点？（最少用两个词进行概括） （2分）
示___例___：__表___现___出__“___我___们__”___天___真__、___充__ 满___幻___想__和___好___奇__心___的___特__点___。__________
21.从第⑧自然段“天天往园地里跑”可以
【注释】①淳于髡（kūn）：战国时齐国人。 ②韩子卢：疾犬名。③东郭逡（qūn）：狡 兔名。④极：尽，疲。⑤废：疲劳。⑥顿： 困倦，这里是“使……困倦”。⑦弊：疲劳， 这里是“使……疲劳”。⑧谢：遣散。
16.解释下列加点的字。（4分）
（（1712.））以齐犬下欲兔“伐俱于··魏 罢”__字__都讨的____，用__伐__法__一，__不____起攻同____。于__打__其__。__他____三__ 项的
。 B.周末参加社区志愿服务的华西医院的医
生们表示，他们所做的事情是·微·不·足·道的 。
C.不法分子利用微博、微信等平台实施诈 骗，手段不断翻新，令人叹为观止。 · ·· ·
D.此刻，老师与孩子们在舞台上开心地拥 抱，共享天伦之乐，庆祝校合唱团夺冠。 ·· ··
5.下面这段话表达的主要意思是什
⑬奶奶问我们：“这路怎么样呢？” ⑭妹妹说：“这路太陡了。” ⑮弟弟说：“这路太长了。” ⑯我说：“这路没有谁能走到头的。”
⑰奶奶说：“是的，太阳的路是陡峭 的台阶，而且十分漫长，要走，就得用整 个生命去攀登。世上凡是有生命的东西， 都在这么走着，有的走得高，有的走得低， 或许就全要在半路上死去。但是，正是在 这种攀登中，是庄稼的，才能结出果实； 是花草的，才能开出花絮；是树木的，才 能长成材料。”
··
D.站在“焦桐”旁极目眺望（tiào ··
wàng），
麦波千顷、澄碧（chéng bì）如茵。
··
2.下列句子书写完全正确的一项是（ C ）
A.横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛。 B.戏台还没装饰好，来看戏的村民们已蜂
涌而至。 C.语文课上，老师提出了个难题，我们面
面相觑，不知道该怎么办。 D.这几天连降暴雨，河水猛涨，防洪形式