请你以“聆听古韵,诵读经典,感受魅力”为主题,为主题班会设计

请你以“聆听古韵,诵读经典,感受魅力”为主题,为主题班
会设计
篇一：
主题班会设计:聆听古韵,诵读经典,感受魅力
正文:
班会主题:聆听古韵,诵读经典,感受魅力
班会目的:通过班会活动,让学生深入了解中国传统文化,提高文化素养,增强文化自信。

班会时间:周末下午2点
班会地点:学校多功能厅
班会流程:
1. 开场白(15分钟)
主持人:大家好,欢迎来到我们的班会。

今天我们将一起聆听古韵,诵读经典,感受魅力。

请同学们坐好,准备开始我们的活动。

2. 经典朗诵(30分钟)
主持人:让我们先让我们一起来听一些经典朗诵,感受经典的魅力。

请欣赏《静夜思》和《登高》两段朗诵。

(播放《静夜思》和《登高》)
3. 文化讲解(20分钟)
主持人:通过听经典朗诵和观看视频,我们了解到了中国传统文化的深厚底蕴和独特魅力。

但是,仅仅了解是不够的,我们还需要深入学习。

接下来,我们将请一位老师来为我们讲解中国传统文化,让我们一起领略中国传统文化的独特魅
力。

4. 互动环节(15分钟)
主持人:在文化讲解之后,我们将有一些互动环节,让我们更深入地了解中国传统文化。

请同学们自愿参加,可以提出问题,也可以分享自己的看法。

互动环节示例:
问题:你认为中国传统文化中最重要的元素是什么?
回答:我认为中国传统文化中最重要的元素是孝道。

孝道是中国传统文化中的核心,是家庭和社会的基石。

5. 结束语(15分钟)
主持人:今天的班会已经结束了,我们深深感受到了中国传统文化的独特魅力。

希望同学们能够通过这次班会活动,更加深入地了解中国传统文化,为自己的成长注入更多的文化元素。

篇二：
主题班会设计:聆听古韵,诵读经典,感受魅力
正文:
班会主题:“聆听古韵,诵读经典,感受魅力”。

在这个快节奏的现代社会,我们时常感到身心疲惫,我们需要一些时间来放松自己,聆听古韵,诵读经典,感受
魅力。

在班会中,我们可以组织一些活动来让我们聆听古韵。

比如,我们可以播放一些古典音乐,比如《广陵散》、《琵琶行》等,让我们感受到古典音乐的美妙和深邃。

我们还可以组织一些古诗朗诵比赛,让我们通过朗诵古诗来感受古代文化的魅力。

在班会中,我们也可以组织一些活动来让我们诵读经典。

比如,我们可以朗读
一些优秀的现代诗歌,比如《登高》、《静夜思》等,让我们感受到现代诗歌的清新和简洁。

我们还可以组织一些经典的散文比赛,让我们通过阅读经典散文来感受经典文化的魅力。

在班会中,我们还可以通过一些互动环节来让我们感受魅力。

比如,我们可以组织一些问答环节,让我们听众和主持人互动,共同探讨古韵和经典的魅力所在。

我们还可以组织一些游戏环节,比如猜谜语、成语接龙等,让我们听众在游戏中更好地了解古韵和经典。

聆听古韵,诵读经典,感受魅力是一种非常有益的活动。

通过聆听古韵,我们可以感受到古典音乐和古诗的美妙;通过诵读经典,我们可以感受到现代诗歌和经典文化的魅力。

通过这种活动,我们可以更好地放松身心,提升文化自信,感受生活的美好。