外研版七年级下学期期末复习资料

Module 1重点词组
1. “欢迎回到某地”welcome back to +地点名词
女口：欢迎回到学校welcome back to school
热烈欢迎某人：give sb a warm welcome
不用谢：You are welcome
2. 首先：first of all （放句首）
3. 失物招领：lost and found
失物招领箱：lost and found box
在失物招领箱中：in, the lost and fou nd box
4. 某人有某物：have （got）/has （got）= have/has
某处有某物：there be （is/are）
There be的be动词的单复数根据“就近原则”变化（be动词与
离它最近的主语在数上保持一致
如：（1）桌子上有一支钢笔和一些书
Therejs a pen and some books on the desk.这里要用is, 因为靠近它的名词a pen, 是单数）
（2）桌子上有一些书和一支钢笔
There aie some books and a pen on the desk,.（这里用are, 因为靠近它的名词是some books 是复数）
5. 谁的：whose
如：这是谁的书：Whose book is this?
这是Lucy 的：It is Lucy ' s
6. 在这儿/这儿有：Here is/ are
如果主语是名词要用全部倒装（谓语动词放在主语之前）,如果主语是代词用部分倒装
如：这儿有一封信。

Here is a letter. （letter是名词，要全部倒装，letter要放在谓语动词is后）它在这儿。

Here it is.（it是代词，要部分倒装，it放is前面）
7 .照顾:take care of = look after
小心（照顾、做、处理）：be careful with+名词
小心做某事：be careful to dosth
如：小心鸡蛋：Be careful with the eggs.
小心地把鸡蛋拿到厨房：Be careful to take the eggs to the kitche n.
8 .从现在开始：from now on
9. 男士钱包：wallet 女士钱包：purse
10. 与。

交谈：talk to=talk with+ 人
谈论。

：talk about+ 人/物
如：我妈妈正在和我老师谈论我的学习。

My mother is talking to/with my teacher about my study.
11. 上车：get on 下车：get off
与某人相处融洽：get o n/alo ng well with sb
与某人相处得不好：get on badly with sb 询问“与某人相处得怎么样”要用how提问如：我和他一直相处融洽：I always get on well with him.
我和他一直相处得不好。

I always get on badly with him.
你与你的父母相处得怎么样？How do you get o n with your pare nts?
很融洽：Quite well.
12. leave
（1）作动词：
A .“离开，动身去某地”，通常与for连用
女口：我明天动身去香港：I'm leavi ng for Hong Kong tomorrow.
B.把（某人或某物）留在/遗忘（某地）”，通常后面接“地点”
如：我经常把钥匙忘在家里：I often leave my key at home。

（2）作名词：表“假期、休假”
如：我想请两天假/ 一星期假：I want to ask for two days 'leave./ a week's leave.
13. 这是…..的原因That's why +结果
如：这就是我今早没吃早餐就上学的原因
That's why I go to school without breakfast.（没吃早餐上学是表结果）
14. 百: hundred 千: thousand
（1）如果前面有具体数字，h undred/thousand 不加s,也不加of
如：二百：two hundred （hundred前面有具体数字二，所以不加s和of）四千：four thousand （thousand前面有具体数字四，所以不加s和of）
（2）当hundred/ thousand 和of连用时，它要用复数形式（加s）
如：成百上千：hundreds of （hundred后面有of,所以要加s）
成千上万：thousands of （thousand后面有of,所以要加s）
15. 寻找：look for/ find
(1)look for强调“找”的过程，find强调“找”的结果如：我到
处找我的猫咪，但我找不到它。

I look for my cat everywhere, but I can 'find it.(到处找猫咪，表示找的过程，所以用look for ; 找不到猫咪是找的结果，用
(2)Look at :
看
…?这是…?
如：Is this your bag?这是你的包吗？是的，它是。

Yes, it is.
Are these her books?这些是她的书吗？不，它们不是。

No ,
Module 2重点词组
17. Play :弹，打，下(棋)
(1)后接乐器，加定冠词the:
如:弹钢琴/吉他：play the piano/ guitar(钢琴和吉他是乐器，所以前面要加定冠词the) (2)后接棋类或球类名词，不加定冠词the:
如：踢足球：play football 下象棋：play chess
18. would like to do sth 想要/愿意做某事
如：我想要和我妈妈去市场。

I' like to go to the market with my mother.(l 'd like to = I would like to)
19. What about= How about …？怎么样？
(1)about后面可以加名词和代_
如：这本书怎么样？What about/ How about this book ?(书book 是名词)
你呢？What about/ How about you ?(你you 是代词)
(2)about是介词，后面加动词，要用ing形式
如：休息一下怎么样？What about/How about having a rest ?(休息是动词，所以接在about 20. worry about:担心，担忧
(1)后加名词和代词：
如：不用担心汉语Don 'worry about Chin ese.(汉语Chi nese是名词)
我父母总是担心我。

My parents always worry about me.( 我me是代词)
(2)后加动词要用ing形式，因为about是介词
女口：另U担心游泳Don 'worry about swim ming.
21. teach 教
(1)教某人某物：teach sb sth ( sb是代词时要用宾格)
如：这学期谁教我们数学？Who teaches us maths this term ？
( us我们是人，要用宾格；数学
打乒乓球：play table tennis: 在布告牌上：on the board 你呢？what
about/ How about you ？课间：between lessons 擅长：be good at_ 对。

有好处：be good for
get the best score in every match
24. 帮助help
(1 )加动词：help sb (to) do sth帮助某人做某事
⑵加名词：help sb with sth 帮助某人做某事
女口：大明帮我学英语
Daming helps me (to) l$arn English.(学learn 是动词，所以用(to) do sth)
Daming helps me with my English.( 英语english 是名词，所以用with)
25. start 开始
（1 ）做名词：女口：开学之初：the start of the new term
（2 ）做动词：start |to do $th= start dQing sth 开始做某事
女口：学生开始唱歌。

The students start to sing.= The students start singing.（唱歌是动词）26. 准备/乐于做某事：be ready to do sth
为。

做好准备：be ready for sth
如：她总是乐于助人。

She is always ready to help others .（帮助help 是动词，用to do sth）我们为春节做准备。

We are ready for the Spring Festival.（春节时名词，用for）
27. 选某人作为：choose…as/ for…
如：我们选大后要用ing形式）明作为班长。

We choose Daming as/ for our monitor.
28. 承诺、保证、答应：promise
（1 ）加名词：promise sb sth = promise sth to sb 向某人承诺某事
女口：他答应给我这本书。

He promise me the book.= He promise the book tome.
（2）加动词：promise l to do sth 承诺做某事
fin d） look after 照顾
YesLiil is. / No, itJsn ' t.
-? Yes, they are. / No, they Qren look out of 向外看
16. Is 區I
Are these…?这些是they aren '
math是物)
(2) 没有teach sb to do sth
22. 骑自行车：ride a bke : 说
中文：speak Chin ese 仅此
而已:that "sall 我喜欢做饭：I
like cook ing
23. 跑得快：run fast
在每场比赛中取得最好的分数：
如：他承诺帮助我们。

He promises to help us。

29. 健康的（形容词）:fit= healthy 健康（名词）：fitness= health
保持健康：keep/ stay fit= keep/ stay healthy
30. 做某事：do+ （ some ） + V-ing 打扫卫生： do some clea ning 买东西： do some shopp ing
31. 每个人： every one= everybody
女口：每个人都在这。

E very one / everybody inhere.
每个人都喜欢运动。

Every one / everybody likes sports. 32. be sure 确定的，确信的
（1） be sure+宾语从句（有主谓宾） 如：我确信他住在北京。

Module 3重点词组
在周末：at/ On the weekend 或 at/on weekends
在工作日： on weekdays 34. else “其他的，另外的”
要放在疑问代词（ who 谁，what 什么 t , which 哪个），不定代词（something 有些东西， anything 任何动词，nothing 没有动词，some one 有些人，anyone 任何人，every one 任何人，） 疑问副词（when 什么时候，where 哪里，how 怎么样）的后面。

女口：你还想要别的什么吗？ What else do you want?（what 是疑问代词，else 要放在其后面
别的什么都不要了。

Nothing else （nothing 是不定代词，else 要放其后面。

35.
结构"have+名词"
have a seat 坐下 have a walk 散步 have a look 看一看 have a rest 谈话
have a class / less on 上课
have a meeting 开会 36.
检杳某人的邮件: check one ‘ s （某人的）
如：检杳我的/你的/他的/她的/大明的邮件 37. 上钢琴课： have a pia no less on
帮忙做家务：help with the housework 还有谁：who else
别傻了： Don 'be silly 。

一个极好的周末：
a fantastic weekend
38. 具体到某一天用介词 on : 在星期六早上：on Saturday morning
39.
你想要加入我们吗？ Would you like to join us ?
40. Plan 计划： （1）
作名词：制定一个。

的计划:make a plan for
女口：制定一个周末的计划： make a plan for the weeke nd （2） 作动词：计划做某事： plan to do sth
女口：这个周末我计划去踢足球： I plan to play football this weekend 。

41. 期待，盼望 look forward to
（1） 后加名词：我期待去北京。

I am looking forward to Beijing.（北京是名词） （2） 后加动词，要用 doing 形式。

我期望着参观长城。

I am looking forward to visiting the
Great Wall.（参观是动词，所以用 visiting ）
42. 希望：hope （1）
后加动词，要用不定式（to do ）:希望做某事hope to do sth
女口：我希望去北京。

I hope to go to school 。

（去是动词，所以用 to do sth ） （2） 后加从句（主谓宾） 女口 ：我希望你去学校。

I hope you go to school. （you go to school 是个句子，you 是主语， 谓语动词是 go , school 是宾语）
（3）
没有 hope sb to do sth
如：我希望你去学校。

I hope you to go to school （这个句子是错的）
43. Enjoy （1） 玩得开心 enjoy on eself （myself/ herself/himself/ themselves/ ourselves ）
（2）喜欢，享受做某事 enjoy doi ng sth
女口：我享受唱歌。

I enjoy singing 。

（sing 是动词，所以用ing 形式）
44. 繁忙的：busy
忙于做某事（1 ）加名词：be busy with sth
（2 ）加动词：be busy （in ） doing sth
如：我忙于做作业。

I am busy with my homework （homework 是名词，所以前面用 with ）
看书： do some reading 洗
衣服： do some washi ng
做主语时，谓语动词用单
:确信某事一定会
I am sure he lives in Beijing.
（ he lives in Beijing 是从句）
be sure of/ about + 名词、动名词（V-ing ）:"确信。

”"对。

有把握"
我确信会成功。

I am sure of/about success （成功 suceess 是名词，所以用 of/ about ）
⑵ 如: 33.
have a talk 谈话 have a try 试一试 have a good time 玩得高兴 have a picnic 去野餐
email
check my/your / his/ her/ Daming ' email 看电影： see a movie
复习功课： go over less ons 独自呆在家里： stay at home alone
I am busy （in）doing my homework.（do 做动词。

所以用doing '
45. 花费：spend , pay, take
（一）spe nd:（主语是人）
某人花费时间/金钱做某事：（1）sb spend time/ money on sth （名词）
（2）sb spend time/ money （in ）doing （动词）sth
如：我花了5元钱买这只钢笔。

I spend 5 yuan on this pen。

（钢笔pen是名词，用介
词on）
（二）pay :（主语是人）某人花费时间/金钱做某事：sb pay time/ money for sth （名词）如：我花了5元钱买这只钢笔。

I pay 5 yuan for this pen.
（三）take :（主语是物）
It takes sb.+时间/钱+to do sth.（过去式用took）
如：买这只笔花了我 5 元钱。

It takes me 5 yuan to buy this pen.
（四）spend的第二个用法：度过与某人度过：spend。

with 。

女口：我和我爷爷奶奶待了两天.I spend two days with my grandparents.
（五） pay的第二个用法：支付，付钱pay for
如：我将为那本书付钱：I will pay for the book 。

46. 结构"go+ V-ing ”:用于体育运动或娱乐消遣
观光：go sightsee ing 去游泳：go weim ming
去购物：go shopp ing 去骑单车：go cycli ng 足球迷：football fan 赢得比赛：win the match
穿球队衫：wear the team shirt 在公园：in the park 晚起：get up late 去夏令营：go on
a summer camp 一个澳大利亚家庭：an Australia n family
观看我们最喜欢的队：watch our favorite
team
在乡村散步：take a walk in the country
Module 4重点词组48 .将来：In the future 后加将来时从今往后：in future
如：这个世界将来会更美好。

The world will be better in the future 。

49 .能够：be able to= can + 动词原形
如：我能够搬动那个箱子。

I can carry the box。

50 .不再：not+ 名any more = no more+ 名词
女口：再也不会有噪音了。

There won 'be no ise any more。

There will be no more noise.
51.需要：need
（1）做行为动词：need to do sth :有人称和时态的变化
（2）做情态动词：need do sth :没有人称和时态的变化
如：他需要喝水。

He needs to drink water。

（这里的need是行为动词，因为he是第三人称单数，need加了s。

证明是有人称变化，所以用need to do ）
He need drink water 。

（这里的need是情态动词，因为he
是三单，没有加s,所以用动词原形）
问老师问题: ask their teachers question 通过网络:by In
ternet
有许多空余时间：have a lot of free time 用粉笔在黑板上写
字：use chalk on a blackboard
将没有：there won 't be
53. 。

将会是什么样子？What will。

be like ?
如：我们的学校将会是什么样子？What will our school be like ?
....是什么样子的人？What be…..Iike?（询问某人的性格）
如：你妈妈是什么样子的人？What is your mother ?
她很友好。

She is friendly. （friendly友好的，是形容一个人的性格）。

长什么样子？What does/do look like?（询问某人的外貌）
如：你哥哥长什么样子？What does your mother look like ？
他又高又瘦。

He is tall and thi n.（tall and thin 又高又瘦形容一个人的外貌
54. 上升，升起：rise , rise up
女口：傍晚月亮从东边升起。

In the eve ning, the moon rises in the east. 气球缓缓升上天空。

The balloon rises up slowly into the air 。

55. 也：as well , too , also 也不：either （用于否定句）
（1）放在句末，as well, too （前有逗号隔开）
如：大明也去青岛。

Daming goes to Qingdao as well. （as well放句末，不用逗号隔开）
I spend 5 yuan （in ）buying this pen.（买buy是动词，所以用介词in，动词用ing形式）
去钓鱼：go fishi ng 去滑冰：go skat ing
47.交朋友：make friends 五一假期：
May Day holiday 为队员欢呼：
cheer the players 收垃圾：collect
letter 早起：get up early 暑假：
summer holiday 说英语：speak
En glish
在沙滩上：on the beach 52. 20 年之后：in 20 years ime t 通过电话:by teleph one 通过邮件：by email 有许多作业:have a lot of homework 将有：there will be
Daming goes to Qingdao , too. （too 放句末，用逗号隔开）
（2）放在行为动词前面,be动词，情态动词和助动词后面
如：我也想去学校。

I also want to go to school。

（想want是个行为动词，also放其前面）我也是个学生。

I am also a student。

（是am是个be动词，also放其后面）我也能去学校。

I can also go to school.（能can是个情态动词，also放其后面）
（3）用于否定句：either
如：我朋友也不去那里。

I won 'gothere either.（这里是否定句，所以用either）
56. 乘坐交通工具：take/ by
（1） by 后不加任何冠词，take 后加定冠词the/a
乘坐公交车/汽车/飞机/轮船/火车/海路/陆路：by bus/ by car/ by plane/ by ship/ by train/ by subway/ by taxi 走航空/海路/陆路：by air / by sea / by land
（2）乘坐公交车/汽车/飞机/轮船/火车/海路/陆路：take a bus/ take a car/ take a plane/ take a ship/ take
a trai n/ take a subway/ take a taxi
57. "做某事是。

的” ：It 's + adj。

（形）+ to do sth （It是形式主语，to do后面是真正的主语）女口：跟他相处很容易。

企is easy to get on with him.= To get on with him is easy.（It 是形式主语，“easy容易的”是形容词，真正的主语是to get on with him.）
57. 不仅…而且…not only…but also…连接两个并列成分，谓语动词的单复数要用“就诉原则”如：不仅老师，同学们也在教室里。

Not only the teacher but also the stude nts &re in the classroom.
不仅同学们，老师也在教室里。

Not only the students but also the teacher is_ in the classroom.
58. （希望，梦想）实现，成真：dream come true 整年：all year
一种新式的... :a new kind of …交通堵塞：traffic jam
在陆地上：over land 在海上：over the sea
在空中：in the air 做轻便容易的工作：do light and easy work
大雨：heavy rain 强风：strong wind .. 的改变： a change of 女口：衣服/ 天气的改变： a change of clothes/ weather
所有繁重和困难的工作： all the heavy and difficult jobs
有长假期: have long holidays
Module 5重点词组
59. 试穿：try on
（1）宾语是名词（可放中间和后面）：try+名+on= try + on + 名
女口：我要试穿这双鞋。

I want to try the shoes on 。

= I want to try on the shoes 。

（the shoes鞋子是名词，所以可以放try on的中间，也可以放try on的后面。

（2）宾语是代词（单数：它it，复数：them他们），只能放中间：try+代+on
如：这件大衣好漂亮，让我试穿一下。

The coat js nice , Let me try it on。

（大衣the coat是单数，所以用it指代，it是代词，所以只能放中间）
如：我喜欢这双鞋子，我可以试穿一下吗？I like the shoes. May I try them on?（鞋子the shoes是复数，所以用them指代，them是代词，只能放中间）
（3）试一下：have a try
如：这游戏很有趣，你要试一下吗？The game is in teresti ng. Will you have a try?
（4）尽力：try one 's （某人的）best
如：我/你/他/她/大明尽力：try my/your/ his/ her/ Daming 'best
60. 价格：price （可数名词）
（1）。

的价格是多少？What ' the price of sth?
如：苹果的价格是多少？What 'the price of the即ple?
这些帽子的价格是多少？What are the prices of these hats ?（这里的帽子hats是复数，be
东西用are,价格是可数名词，也要加s）
（2）以….的价格：［at the price of
如：我12 元的价格买了这个杯子。

I buy the cup at the price of 12 yuan。

61 .太多：too much / too many 太: much too
（1）too many+可数名词复数
女口：太多书/苹果/钢笔：too many books/apples/ pens（书/苹果/钢笔是可数名词，用too many）⑵too much+不可数名词
如：太多肉/家务活：too much meat/ housework（肉/家务活是不可数名词，用too much
（3）太：much too+adj （形容词）
如：太冷：much too cold （cold冷的，是形容词，用much too）
62 . 多少：how many/ how much
（1） how much+不可数名词
如：你有多少家庭作业？How much homework do you have ?（家庭作业homework是不可数
名词，所以用how much）
（2）how much还可以用来询问价格
如：苹果多少钱？How much are the apples ?（询问价格问的就是多少钱，钱是不可数名词，所以用how much，钱也可以省略）
（3）how many+可数名词复数
如：有多少草莓？How many strawberr ies are there?（草莓是可数名词，用how many，草莓还
要用复数，要改y为i加es）
63. 去商店或市场，服务人员招呼顾客的句子：顾客回答的句子：
（1）Can / May I help you? 我能帮你吗？⑴ I ' d like to buy。

我想买
（2）What can I do for you? 我能为你做什么？（ 2）I ' d lik/I want … 我想要。

（3）Is there anything I can do for you? 有什么我可以帮到你吗？
64. 加双宾语的动词：（1）给某人买某物：buy sth （物）for sb （人）=buy sb sth .
（2）给某人做饭cook sth for sb=cook sb sth
（3）给某人制作某物：make sth for sb=make sb sth
如：我的父母给我买了辆自行车。

My parents buy a bike for me.= My parents buy me a
bike. (me 我是人，自行车bike 是物，人放
物前，不加介词for，物放在人前，加介词for）
65. 在母亲节：on Mother ' s Day
半价：half price
每公斤10 元：ten yuan a kilo
她喜欢什么颜色？What colour does she like?
我可以试穿一下吗？May I try it o n?
每件东西都半价。

Everythi ng is half price.
你还想要点儿什么？What else would you like?
66. A kilo of 一公斤….如：一公斤的豆： a kilo of beans
two kilos of …两公斤。

女口：两公斤的豆：two kilos of beans
67. 看起来：look +形容词
如：看起来新鲜：look fresh 看起来漂亮：look beautiful
68. 方式，方法，道路：way
（1）the way to do sth= the way of doing sth 做某事的方式和方法（这里way是方式的意思）如：请告诉我学习英语的方法。

Please tell me the way to study English。

=Please tell me the way of studying Enlish。

（2）用那种方式/方法：（in）that way （in也可省略）用这种方式/方法：（in）this way （in 也可省略）
女口：请用那种方式讲故事。

Please tell the story （in）that way。

（3）去…的路：the way to +地点（这里的way是道路的意思）如：你能告诉我去超市的路：Can you tell me the way to the supermarket ？
69. 把。

与。

进行比较：compare。

with。

如：别把他和其他的男孩比较。

Don 'compare him with other boys 。

70. 网上支付：pay over/ on the Internet 在网上：on the Internet
71. One of。

“…中之一”后接可数名词复数。

它做主语，|谓语动词要用第三人称单数形式。

如：我的问题之一是怎么学好英语。

One of my questions |s~how to learn En glish well. （问题question是名词，用复数（加s）, is是谓语动词，用单数）
71 .动词不能做主语，要做主语的话要加ing ,变成动名词（V-ing ）
女口：帮助他是我的责任。

Helping him is my duty 。

（帮助是动词，作主语要加ing形式）做早操对你有好处：Doi ng morni ng exercises is good for you.（做早操是动词，用ing形式）
72 .网购：online shopping 几乎所有的东西：almost everything
选择一些东西: choose something 支付: pay for
几天后:a few days later 通过邮递:by post
几个优点/缺点：several advantages/d^dvantages 在任何时候:at any time
花费许多时间：take a lot of time 节约钱/时间：save money/ time
对比同样的产品的价格:compare the prices of the same product 花许多钱:spe nd a lot
喜欢外出:like going out =like to go out 试穿衣服:try the clothes on=try on the clothes
生活方式：the way of life 改变生活方式：cha nge the way of life
Module 6重点词组
73 :到达（有三种表达方式）:get to, arrive in/at, reach
（一）get to
（1）get to +地点名词：如：我到达学校.I get to school.
（2）get to与there那里，here这里搭配时，to去掉，因为there , here前不加介词
女口：我到达那/这。

I get there/here. （there,here前不加介词）
（二）arrive at/ in…（at后面加小地点（如：银行，医院，学校…）
in后面加大地点（如：国家，州，城市….）
如：我到达银行。

I arrive at the bank。

（bank银行是小地点，用at）我到达北京。

I arrive in Beijing 。

（北京市大地点，用in）
（三）reach后面直接地点名词
如：他至U达学校。

He arrives at the school. =He gets to the school. =He reaches the school.
在今天：on today
半公斤：half a kilo
等一会：wait a mi nute
她穿多大码数？What size does she take?
今天有特价商品。

There' s a sale on today. 我买这个了。

I ' ll take it.
这是59 元。

Here' s fifty-nine yuan.
（学校是小地点用介词at）
74 .好的：good （形容词）修饰名词好地：well （副词）修饰动词
如：她是一个好学生。

She is a good student.（student学生是名词，good是形容词，修饰名词）她英文说得好。

She speak English well.（说speak是动词，well是副词，修饰动词）
75.
从… 表面穿过： go/walk across=cross 从… 中间穿过： go through 从旁
边经过：go past
女口：从教堂/车站穿过：go past the church/ station （教堂和车站是从旁边经过，用
go past ）
过桥/马路：go across the bridge/ road （桥和马路是从表面穿过，用 go across ）
穿过森林：go through the forest （森林是从中间穿过，用
go through ）
76. above/over/on 均可表示 在 .... 之上”， （1）
above 既不接触，又不一定垂直，
如：飞机在云层上飞行。

（cloud ） The pla ne flies above the clouds.
（2） over 强调垂直在上，且不接触，反义词是 under （在。

下面）
over 还有"超过”的意思 女口： There is a bridge over the river.
河上方有一座桥。

（3）
on 在……上面”，但它含有和表面相接触的意思。

如：The book is on the desk.书在课桌上。

77. In front of :在…（外部的）前面
Behind :在…（外部的）后面 如：我老师正站在教室的前面。

My teacher is standing in the front of the classroom.（老师站在教室内部的前面， 用 in the front of 男孩坐在大明的前面。

The boy is sitting in front of Daming.（男孩在大明外部前面，用in front of ） 78. 为什么不： why not= why don 'you +动词原形
如：你为什么不出去散一下步。

Why not/ why don 'you go out for a walk?（出去go out 是动词， 用原形）
79. 参观，旅行：tour。

之旅：a tour of= a trip to —
女口：我们想去上海旅行。

We want to have a tour of Shanghai 。

= We want to have a trip to Shan ghai o 80. 介词 With : （1）
有着
如：我喜欢有花园的房子。

I like the house with the garden.（这里的with 是"有着”的意思） （2） 用…工具
如：我用钢笔写信。

I write letters with a pen.
81. 上（车，船，马等） get on 下（车，船，马等） get off 从…出来：get out of
起飞，脱下：take off 82 .。

之后：after ,是介词，后面的动词用
ing 形式
如：吃过晚饭后，我想去散步。

After having dinner , I want to have a walk 。

（吃是动词，放在 after 后用ing 形式）
83. 完成/结束做某事：finish doing sth
如：我完成做作业了。

I fin ish doing my homework. 84. 累的：be tired （形容词） 感觉累了： feel tired
如：我累了。

I am tired 。

in the fro nt of :在….（内部的）的前面 in the back of :在….（内部的）前面
85. 在晴天： on a clear day queen 女王
ki ng :国王
做。

的最好方式：the best way to do 。

超过：
over
火车站：railway statio n 86.关于英国的一些景点：
国豕美术馆：Natio nal Gallery 伦敦眼: London Eye
议会大厦： Houses of Parliame nt 伦敦
塔: the Tower of
London 白金汉宫：Buck in gham Palace 塔
桥： Tower Bridge 大本钟：Big Ben
你累了。

You are tired 。

7. These are ________ (he, him, his) planes. The white ones are ___________ (I , me, mine).
B •用括号中单词的适当形式填空
Module 1名词性物主代词
背诵口诀：形容词性物主代词+名词二名词性物主代词
1. 人称代词I指代人或物丨，在句中作主语或宾语，所以有主格和宾格。

如：I am a student. （I 主语）
Please help me. （me 直接宾语）
2物主代词是表示所有关系的[物主代词有两种形式：|形容词性物主代词和|名词性物主代词。

（1）形容词性物主代词相当于形容词的作用，后加名i ]
（2）名词性物主代词起名词的作用，后不加名词|
如: This is my book .=This book is mine .
1 .--Are these (you) pen
cils
?
--Yes ,they are (our).
2
.
-Whose pencil is this ? —It' s (I ).
3
.
She is ( I ) friend.
4
.
Miss Li often look after
(
照顾）(she)
brother.
5. —Are these _______ (they) bags ?
--No,they aren ' t _______ (their). They are _____ (we) . (aren' t = ______________ )
6. This_bike is my sister ' s . It is ______ (she).
7. This isn ' t _____ ( I ) book . _______ (my) is in the bag. (isn ' t = ___________ )
Module 2情态动词can
1. Your clothes are on the desk.. Please put ________ (they，them，their，theirs) away.
2. (We,Us,Our,Ours) _______ E n glish teacher is Mrs. Gree n.We all like ________ (she,her,hers).
3. (I，Me，My，Mine) __ ______ can't get my kite. Could you help ____________ (I ，me，my，mine)?
4. Tom can't get down from the tree. Can you help ____________ (he，him，his)?
5. Her kite is broken. Can ________ (you ，your，yours) mend it?
6. We can't find our bikes. Can you help ________ (we ，us，our，ours)?
Can （能，会）是情态动词，后加动词原形，无人称和数的变化
女口：我能说英语。

I can speak English.
他会说英语。

He can speak English.（he是第三人称单数，因为can是情态动词, 无人称和数的变化，所以can不需要加s）
（1）否定句：在can后加not，缩写成can't
如：我不能说英语。

I can 'speak En glish.
⑵一般疑问句：把can放句首，用yes或no答，can问can答肯定回答：Yes，主语+can。

否定回答：No，主语+can't。

3、丨__ ride a bike ,but I _ drive a car. A、can , can B、can't, can't C、can, can't
4、She can _____basketball . A、play
填空
1. __ y ou swim ? Yes, I can.
2. Ca n your father play the pia no ? No, he ___ .
3. Can Lucy and Alice dance ? Yes , ______ c an .
三完成句子
语法专题
如:
你会说英语吗？Can you speak En glish ?
是，我会。

Yes，1 ca n. 不，我不会。

No，I
can't.
—*单项选择
1、Can you dance? yes, I A、do B、can C、ca
n't
2、Can he write En glish? No,he A、can B、can't C
、
does
B、playing
C、plays
1贝蒂会说英语，但她不会说汉语。

Betty ___ ___ English, ____ s he ____ speak Chin ese.
2、你的朋友会骑马吗？一会。

___ your friends ____ ___ _____ ? Yes , ______ c an.
3、那个女孩不会打网球。

The girl ___ ____ tenn is.
4、托尼会游泳吗？一一不会。

___ Tony _____ ? No , he ______ .
5、他们会弹钢琴。

They ____ _____ the ___ .
Module 3 和Module4 :—般将来时
一、一般将来时的构成：
1. be going to + 动词原形
2•情态动词will +动词原形
二、Be（am，is，are）going to （将要/计划/打算做某事）,后加动词原形
当主语是I时用am ;当主语是第三人称单数时用is;当主语是you或复数时用are。

女口：I am going to buy something tomorrow morning. 明天早上我要去买些东西。

She is going to see Mr. Wang this afternoon.她打算今天下午去看望王先生。

We are going to have a picnic this weekend.这周末我们打算去野餐。

（1）肯定句：主语+be goi ng to +动词原形+其他。

女口：我打算去广州。

I am going to Guangzhou。

（2）否定句：在be动词后加not （主语+be not going to +动词原形+其他。

）
女口：我不打算去广州。

I am not going to Guangzhou。

（3）一般疑问句：把be动词放句首（Be+主语+going to +动原+其他？）
肯定回答：Yes,主语+be动词。

否定回答：No，主语+be动词+not.
如：你打算去广州吗？Are you going to Guangzhou ？
是，我打算去。

Yes，I am. 不，我不去。

No，I am not.
（4）特殊疑问句：特殊疑问词+—般疑问句（Be+主语+going to +动原+其他？）
如：你打算什么时候去广州？When are you going to Guangzhou ？
三、will（将要），是情态动词，后加动词原形，常与tomorrow （明天），next month （下个月），in two days （两天后）等连用。

（1）肯定句：主语+ will +动词原形+其他。

如：我明天将去公园。

I will go to the park tomorrow 。

（2）否定句：will后加not，缩写成won '（主语+ will +not+动词原形+其他。

）
如：我明天将不去公园。

I will n ot go to the park.
⑶一般疑问句：把will放在句首（will +主语+动词原形+其他？）
肯定回答：Yes，主语+will。

否定回答：No，主语+won '
如：你明天将去公园吗？Will you go to the park?
是的，我去。

Yes，I will. 不，我不去。

No，I won '.
⑷特殊疑问句：特殊疑问词+ 一般疑问句（will +主语+动词原形+其他？）
如：你明天什么时候去公园？When will you go to the park ？
（5） A.将有（肯定句）：there will be =there is/are going to be
女口：明天将会有一场大雨。

There will/is going to be a heavy rain tomorrow.
B. 将没有（否定句）：there won 'be = there isn ' are 'going to be
女口：将没有一场大雨。

There won't/ isn 'tgoing to be a heavy rain tomorrow..
C. 将有。

吗？（一般疑问句）：把will和be动词放句首
Will there be。

？肯定回答：Yes，there will 。

否定回答：No, there won "t.
Is /are there going to be。

？肯定回答：Yes, there is/are. 否定回答：No, there isn 't/aren '. 如：明天将会有一场大雨吗？
Will there be a heavy rai n tomorrow? Yes, there will. No, there won '.
Is there going to be a heavy rain tomorrow? Yes, there is. No, there isn't.
完成句子
1. 明天不用上课。

There _____ ______ ____ classes tomorrow.
2. Everyone will have a small car.（划线部分提问）
__________ every one ______ ?
3. There will be a sports meeting tomorrow.（一般疑问句）
______________ a sports meeti ng tomorrow?
4. Lucy will do her homework at home soon.（改否定句）
Lucy _______ her homework at home soon.
5. He will find some meat in the fridge soon.（变一般疑问句）
__ he ________ m eat in the fridge?
6.She will stay there in a week.（对划线部分提问）。