语文四年级下册《语文园地三》导学单

小学语文四年级寒假自主学习导学单
月日星期
自学内容
1.预习语文园地三
2.读写实践
跃跃欲试
1.回顾本单元的课文并结合“交流平台”的内容，谈一谈你对诗歌的认识，把感受说给爸爸妈妈听。

2.本单元我们通过搜集作者及诗歌的相关资料来帮助学习诗歌，初步感受了现代诗的魅力。

古代的文人雅士也有很多，请你从“识字加油站”中挑选出最想了解的三位诗人，搜集他们的相关资料做成资料卡。

3.将“词句段运用”中的句子多读几遍，读出美感，注意加点字部分，可以将你的感受写在空白处。

4.将“日积月累”先读准确再背诵。

大显身手
读一读，诗歌中运用了许多有特点的句式，请你用笔将它们圈画出来，试着体会诗人的情感，谈谈你的感受。

寻梦者（戴望舒）
梦会开出花来的，
梦会开出娇妍的花来的：
去求无价的珍宝吧。

在青色的大海里，
在青色的大海的底里，
深藏着金色的贝一枚。

你去攀九年的冰山吧，
你去航九年的瀚海吧，
然后你逢到那金色的贝。

它有天上的云雨声，
它有海上的风涛声，
它会使你的心沉醉。

把它在海水里养九年，
把它在天水里养九年，
然后,它在一个暗夜里开绽了。

当你鬓发斑斑了的时候，
当你眼睛朦胧了的时候，
金色的贝吐出桃色的珠。

把桃色的珠放在你怀里，
把桃色的珠放在你枕边，
于是一个梦静静地升上来了。

你的梦开出花来了，
你的梦开出娇妍的花来了，
在你已衰老了的时候。

（设计者：）。