九年级语文下册18 茅屋为秋风所破歌 课件

板书设计
秋风破屋
现实
水 到 渠 成
悲
群童抢茅
叹
雨夜难眠
忧
理想
祈求广厦
盼
关 心 自己 民 推 己 生 及 忧 人 国 天下寒士 忧 民
延读
杜甫忧国忧民的诗歌名句
国破山河在，城春草木深。《春望》
朱门酒肉臭，路有冻死骨。《自京赴奉先县咏怀五首》
任何一个诗人也不能由于他自己和
靠描写他自己而显得伟大 ，是因为他们的痛苦和 幸福的根系深深地伸进了社会和历史的土壤里， 因为他是社会、朝代、人类的器官和代表。 －－〔前苏联〕别林斯基
示例：你是茫茫黑夜中的一把火炬，即使 身处狂风暴雨，你依旧倔强地绽放着，始终没 有泯灭那善良博大的人性之光，无数人的心灱 因你而点亮。
（提示：明星、航标、风帆、灯塔、旗帜、 丰碑、高山、大海、舵手…… ）
译读
翻译文章：
读一读文章 想一想意思
看一看注释
议一议难点
说一说理解
há o
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
má o
茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，
下者飘转沉塘坳。 深秋八月，狂风怒吼，卷走 了我的草屋上的几层茅草。 茅草飘飞，飞过浣花溪，散 落在江边，高的挂在高大树 林的枝头，低的落在水塘和 水边地里。
杜 甫
茅 屋 为 秋 风 所 破 歌
杜公祠
草 堂 诗郭 史沫 堂若 联题 成 都 杜 甫
苦民态世 ︐间︐上 震疾振疮 撼苦笔痍 人︐疾︐ 心笔呼诗 底 中 波 圣 澜 哲
百 姓 疾 社 会 病
：
民 间 疾 苦 笔 底 波 澜
世 上 疮 痍 诗 中 圣 哲
学习目标：
1、反复朗读，背诵课文，理解文
时代背景
杜甫生于士大夫家庭， 怀有“致君尧舜上” 的理想，却因奸臣李 林甫当道，屡试不第， 756年才得一小官， “安史之乱”时被俘， 757年逃出虎口，投奔 肃宗，任左拾遗。759 年，关内大饥，遂弃 官西行至成都，在西 郊浣花溪盖一间茅屋 栖身。后遇大风吹破 此屋，乃作此歌。
检查预习
读准下列画线字屋 h 心情苦痛 ao ā o
南村群童欺我老无力，忍能 对面为盗贼。公然抱茅入竹 去，唇焦口燥呼不得，
归来倚仗自叹息。
群童抢茅
无可奈何
南村的一群顽童欺负我年老无力，竟狠心这 样当面做盗贼，毫无顾忌地抱着茅草跑迚竹 林里去。 我喊得唇焦口燥再也喊不出声来了，只好回
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
há o 怒号
wù 突兀
zhuǎn
juà n 挂罥
qīn 布衾
chá ng 长林梢
bì 庇护
chó ng 三重茅
à o 沉塘坳
qǐng 飘转 俄顷
n sāng shà xià 丧 乱 广 厦 见 此屋
朗读的基本要求：
1、读音准确
2、停顿恰当（在词语、句子层次
之间进行恰当的停顿）
3、重读突出
4、富有节奏 5、明了大意
当堂检测
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻。 自从战乱爆发以来我就很少睡得安稳，漫漫
长夜，如何捱到天亮！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安 如山。
如何才能得到千万间宽大的房子，彻底庇护天下贫 寒的读书人，让他们都高高兴兴的，在狂风暴雨中 也不会倾倒，安稳得像山岳一样呢？
品读
要 求：
读出诗人的愁苦，读出诗 人的潦倒，读出诗人的痛心、 痛惜、痛苦，读出诗人发自 肺腑的祈盼，读出他忧国忧 民的博大胸襟。
走进草堂——好诗我来解
“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞 渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉 塘坳。” 1 这是诗歌描写的四个精彩画面之一， 请用你 最生动的文 字来描述这四个精彩画面,并将其凝炼 成四字小标题。 2 将诗人在每个画面中的心理活动或思想感情 凝炼成一个字 ……
• 秋 风 破 屋 悲 ——
顽 童 抱 茅 叹
雨 夜 难 眠 忧
—
·
祈 求 广 厦 愿
—
—
足吾 屋何 呜 风 欢 大 安 ︕庐 ︐时 呼 雨 颜 庇 得 独 眼 ︕ 不 ︐ 天 广 破 前 动 下 厦 受 突 安 寒 千 冻 兀 如 士 万 死 见 山 俱 间 亦 此 ︒ ︐
诗人推己及人，希冀“广厦千万间”，使“天下寒士俱欢 颜”，表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。
腹有诗书
爱国忧民名人故事知多少？
“哀民生之多艰”的屈原；“愿天下无饥寒”的白 居易 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥； “先忧后乐”的范仲淹;“我以我血荐轩辕”的鲁 迅 “位卑未敢忘忧国”的陆游；
“天下兴亡匹夫有责”的顾炎武
“为中华之崛起而读书”的周恩来……
拓展延伸
假如我们能够穿越时光的隧道，回到一千多年 前，站在诗人杜甫的面前，你想对这位可敬的 老人说些什么？可参考示例；也可不拘泥于形 式，自由地说一段话。
意，积累常用的文言词语 2、 体会作者忧国忧民的思想感情
导读
作者简介
杜甫(712-770)，字子美，因居少 陵，自称少陵布衣、少陵野老，因 其做左拾遗、检校工部员外郎，称 杜拾遗、杜工部，唐代伟大的现实 主义诗人。有《杜工部集》，与李 白并称“李杜”，又因有别于杜牧， 亦称“老杜”。杜甫生活在唐王朝 由盛转衰之时，其诗反映社会动乱 和人民疾苦，被称为“诗史”。 诗风“沉郁顿挫”，语言精炼传神， 对后世诗人影响极大,他被誉为 “诗圣”。《茅屋为秋风所破歌》 选自《杜工部诗》。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝, 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 长夜沾湿 忧思不绝 一会儿狂风停息，乌云像墨一样黑，秋 日的天色灰蒙蒙的接近黄昏。
被子用了多年冷得像铁一样，孩子睡相 不好，把被里都蹬破了。因为屋顶漏水， 床上没干燥 的地方，而雨水还像麻线一
翻译
• 如何才能得到千万间宽大的房子， 彻底庇护天下贫寒的读书人，让他 们都高高兴兴的，在狂风暴雨中也 不会倾倒，安稳得像山岳一样呢？ • 唉！什么时候，我的眼前能一下子 出现这种宽大的房子，即使我的茅 屋被狂风吹破，我自己被冻死了也 心甘情愿！