企业经营数据分析 教学大纲

《企业经营数据分析（微课版）》
教学大纲
一、课程信息
课程名称：企业经营数据分析
课程类别：素质选修课/专业基础课
课程性质：选修/必修
计划学时：21
计划学分：2
先修课程：无
选用教材：《企业经营数据分析（微课版）》，2022年；人民邮电出版社出版教材；
适用专业：本书不仅可以作为各类职业院校的企业经营数据分析与应用专业教材使用，还可以作为企业管理人员的自学参考用书。

课程负责人：
二、课程简介
本书主要以企业经营数据分析的理论知识为基础，讲解如何结合Excel统计、分析以及管理数据的强大功能，对企业经营过程中常见的物资采购与管理、产品数据、销售数据、用户数据、企业效益以及人力资源管理等数据进行精准地分析，让管理者或决策者可以从数据中发现并解决问题，从而让企业健康、持续地发展。

全书共分为9章，主要内容包括企业经营数据分析概述、企业经营数据的采集与处理、企业物资采购与管理分析、企业产品数据分析、企业销售数据分析、企业用户数据分析、企业效益分析、企业人力资源管理分析、企业经营数据分析报告。

本书在注重系统性和科学性的基础上，突出了实用性及可操作性，对重点概念和操作技能进行了详细讲解，内容丰富，深入浅出，每个实例都有详细的步骤解析，确保零基础的人学习无障碍，有一定经验的人提高更快。

三、课程教学要求
注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。

“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。

关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。

“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。

四、课程教学内容
五、考核要求及成绩评定
注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。

六、学生学习建议
（一）学习方法建议
1. 理论配合实战训练进行学习，提高学生的实战动手能力；
2. 可以联系一家企业或借助某企业的经营数据，通过各项数据采集，进行数据分析；
3. 提高学生的企业经营数据分析与应用能力。

（二）学生课外阅读参考资料
《企业经营数据分析——思路、方法、应用与工具》，赵兴峰编著，2016年，电子工业出版社出版
七、课程改革与建设
该课程为企业经营分析与应用，教学形式为知识讲解+实战训练+思考练习。

相对于过去以基础知识为主的方式，此书不仅注重理论性，更重视实用性和操作性，通过更多案列，将较为复杂的理论知识通过专业的体系结构划分成能够轻松阅读和上手操作内容。

平时对学生的考核内容包括出勤情况、在线学习习题完成情况、课堂讨论等方面，占期末总评的50%。

期末考试成绩占期末总评的50%。