2020-2021中考化学综合题(大题培优 易错 难题)及答案
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一、中考初中化学综合题
1.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称: b__________;实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气时,应选用的发生装置是____ (填写装置的字母代号),请写出上述制取氧气的化学方程式:____________,在该反应中二氧化锰起
____________作用。
(2)如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气,实验完毕后应先将
___________。
(3)用分解过氧化氢溶液也可以制取氧气,写出该反应的化学方程式_____________,该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是_________________。
(4)某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算:
①制取O2的质量是________g;
②原混合物中KClO3的质量分数______。
(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
【答案】铁架台 A 催化导气管撤出水面
节约能源、装置简单、安全易操作等 19.2 81.7%
【解析】
【分析】
【详解】
(1)据图可知仪器b是铁架台;实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气属于固体加热型,选择装置A来制取,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、加热生成氯化钾和氧气;化学方程式为:;
(2)如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气,为防止受冷温度降低水回流炸裂试管,实验完毕后应先将导气管撤出水面;
(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,化学方程式为:
;该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是节约能源、装置简单,安全易操作等;
(4)①生成氧气的质量为:60g-40.8g=19.2g;
②原混合物中KClO3的质量为x,
x=49g,
原混合物中KClO3的质量分数:=81.7%。
2.化学兴趣小组同学进行如下实验与探究活动,请你参与。
Ⅰ.制取气体并验证气体性质。
(1)写出仪器a的名称:______。
(2)用A装置制取氧气,反应的化学方程式为______,装置C可以收集氧气,这是因为氧气具有______的性质。
(3)装置B与D组合制取并验证CO2的某些性质。
①检查装置B的气密性的方法:______。
②若装置D中盛放滴有紫色石蕊试液的水,可以观察到的现象是______;若盛放氢氧化钠溶液,则没有明显现象产生。
Ⅱ.在老师的指导下,兴趣小组同学多角度探究二氧化碳与氢氧化钠确实能发生反应。
(4)小明进行如下实验:将收集满CO2的两支试管(相同规格)分别倒立在水和NaOH溶液中,轻轻晃动试管,产生了如下图所示现象。
①小明根据______,判断CO2和NaOH发生了反应,反应的化学方程式为______。
②甲实验的目的是______。
(5)小菁同学取氢氧化钠溶液于烧杯中,用pH计测定溶液的pH为13.5,通入二氧化碳一会儿,测得溶液的pH为11.2,继续通入二氧化碳,再测得溶液的pH为9.2,溶液的pH 降低的原因是______,该实验可以说明CO2和NaOH发生了反应。
(6)小菁根据化学变化的本质特征,设计了另一个实验方案。
实验步骤
实验现象 实验结论 ______ ______ CO 2与NaOH 发生了反
应。
【答案】长颈漏斗 2KClO 32KCl+ 3O 2↑(或其他合理答案) 氧气的密度比空气大 关闭止水夹,往长颈漏斗注入一定量的水,如果长颈漏斗与锥形瓶中的液面形成稳定的水位差说明装置气密(或其他合理答案) 紫色石蕊试液变红 乙试管内液体高度比甲试管内的液体高得多(或其他合理答案) 2NaOH + CO 2 == Na 2CO 3 + H 2O 对比实验(或其他合理答案) 溶液中 NaOH 减少,溶液碱性减弱 取少量 NaOH 溶液于试管中,通入一定量二氧化碳后,再往溶液中滴加稀盐酸 有大量的气泡冒出
【解析】
(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a 是长颈漏斗;(2)A 装置制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:32KClO 22KCl+3O ,C 装置收集氧气的方法是向上排空气法,原因是:氧气的密度比空气大;(3)①检查装置B 的气密性的方法是:关闭止水夹,向长颈漏斗注入一定量的水,如果长颈漏斗与锥形瓶中的液面形成稳定的水位差说明装置气密,说明装置气密性良好;②二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色,所以装置D 中若盛放滴有紫色石蕊试液的水,可以观察到的现象是:紫色石蕊溶液变红色;若盛放氢氧化钠溶液,则没有明显现象产生;(4)①氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,所以小明根据乙试管内的液体比甲试管内的液体高得多,判断二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,化学方程式为:22322NaOH+CO ==Na CO +H O ;②甲实验中液面的高度对比乙实验中液面的高度得出结论,所以甲实验的目的是对比实验;(5)溶液的碱性强弱与溶液中的氢氧根离子浓度有关,所以小菁取氢氧化钠溶液于烧杯中,用pH 计测定溶液的pH 为13.5。
往溶液中通入二氧化碳一会儿,测得溶液的pH 为11.2,继续通入二氧化碳,再测得溶液的pH 为
9.2,溶液的pH 降低的原因是:溶液中氢氧化钠减少,溶液碱性减弱,该实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应;(6)二氧化碳和碱反应会生成碳酸盐,碳酸盐和酸反应会生成二氧化碳气体,所以
实验步骤
实验现象 实验结论 取少量氢氧化钠溶液于试管中,通入一定量二氧化
碳后,再向溶液中滴加稀盐酸 有大量气泡冒出 二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应
3.过氧化镁(MgO 2)是一种镁精细化工产品。
在医疗上可用来治疗消化不良、胃酸过多等疾病。
在环境保护方面,过氧化镁可用来处理地下水污染的土壤。
还可以用于牙膏,对牙齿有漂白和防过敏的作用。
某化学兴趣小组对过氧化镁的性质和制备等进行了以下研
究。
一.过氧化镁的性质
(1)过氧化镁(其中氧元素的化合价为____)是一种白色的粉末,其外观与物理性质与氧化镁相似。
化学性质不够稳定,不溶于水,但逐渐的被分解放出氧气。
过氧化镁有强氧化性,常温下比较稳定,但是加热时会分解生成氧气和氧化镁。
请下出该反应的化学方程式________。
(2)过氧化镁易溶于稀盐酸,发生反应:MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2同时温度升高,说明该反应热量__________(填“放出”或“吸收”)。
二.过氧化镁的制备
下图是利用碱式碳酸镁(Mg2(OH)2CO3)和30%的过氧化氢溶液来制取过氧化镁。
(资料)①碱式碳酸镁与碳酸镁有相似的化学性质,能与稀盐酸反应产生二氧化碳②氧化镁与过氧化氢反应放出大量的热
(3)检测煅烧过程碱式碳酸镁完全分解的方法是_________(写出具体的操作和现象);上述生产过程加入稳定的剂的作用是________。
(4)用上述碱式碳酸镁在550、600、650及700℃下煅烧一定的时间生成氧化镁。
用上述条件制备的氧化镁分别与30%双氧水反应合成过氧化镁产率(见图1和图2)。
碱式碳酸镁煅烧的温度适宜控制在________℃,煅烧的时间适宜控制在______h。
(5)结果分析:在适宜的温度和时间下,碱式碳酸镁能完全分解,并且得到的氧化镁颗粒表面积最大,能与30%过氧化氢充分反应,所以产率高。
推测700℃时,产率明显降低的可能的原因____。
三.过氧化镁产品纯度检测
在生产过程中,过氧化镁中常常含有少量的氧化镁杂质(其他杂质不考虑),以下是该小组进行纯度检测的实验装置和实验步骤。
①检查装置气密性,装入药品(样品质量为0.7g),调节刻度管使左右两边液面相平,刻度管度数为10.0mL。
②打开分液漏斗开关,待瓶中无气泡产生时,关闭开关。
③再次调节刻度管使左右两边液面相平,刻度管度数为122mL。
(6)稀盐酸中放入的少量硫酸铜溶液目的是__________。
(7)根据上面实验数据计算样品中过氧化镁的质量分数__________(写出具体的计算过程,实验条件下O2密度为1.429g/L)。
(8)该小组同学所测得质量分数比实际结果偏大,你觉得可能的原因是(_______)
A 生成的氧气有少量溶于水
B 未等装置冷却到室温就开始读数
C 杂质与盐酸反应能产生少量的气体
D 滴入的稀盐酸占了一部分气体的体积
【答案】-1价 2 MgO22MgO+O2↑放热取少量煅烧后的固体,滴入稀盐酸,无气泡产生防止过氧化氢受热分解或防止过氧化镁受热分解 650 2 700℃时,生成的氧化镁颗粒的表面积减小,与过氧化氢反应不充分作过氧化氢分解的催化剂 80% BD 【解析】
【分析】
【详解】
(1)过氧化镁中镁显+2价,设有元素的化合价为x,则+2+2x=0,的x=-1,故过氧化镁中氧元素的化合价为-1;过氧化镁有强氧化性,常温下比较稳定,但是加热时会分解生成氧
2MgO2MgO+O ;
气和氧化镁,该反应的化学方程式为:22
(2)过氧化镁易溶于稀盐酸,发生反应:MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2同时温度升高,说明该反应放出热量;
(3)检测煅烧过程碱式碳酸镁完全分解的方法是:取少量煅烧后的固体,滴入稀盐酸,无气泡产生;上述生产过程加入稳定的剂的作用是:防止过氧化氢受热分解或防止过氧化镁受热分解。
(4)根据图1和图2,碱式碳酸镁煅烧的温度适宜控制在650℃,煅烧的时间适宜控制在2h。
(5)在适宜的温度和时间下,碱式碳酸镁能完全分解,并且得到的氧化镁颗粒表面积最大,能与30%过氧化氢充分反应,所以产率高。
推测700℃时,产率明显降低的可能的原因是:700℃时,生成的氧化镁颗粒的表面积减小,与过氧化氢反应不充分。
(6)稀盐酸中放入的少量硫酸铜溶液目的是:作过氧化氢分解的催化剂;
(7)设过氧化镁的质量为x,反应后刻度管数为122mL,故生成氧气的体积为122mL-
10mL=112mL,由MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2,2H2O2MnO2
2H2O+O2↑得:
22
2MgO ~O
11232
112mL x 1.429g/L
1000mL
⨯
11232
=
112mL
x 1.429g/L
1000mL
⨯
X=0.56g
所以样品中过氧化镁的质量分数为0.56g
100%=80% 0.7g
⨯;
(8)该小组同学所测得质量分数比实际结果偏大,你觉得可能的原因是:
A、生成的氧气有少量溶于水,会使氧气体积偏小,导致测量结果偏小;
B、未等装置冷却到室温就开始读数,气体受热膨胀,会使氧气体积偏大,过氧化镁质量增大,故样品中过氧化镁质量分数偏大;
C、杂质与盐酸能反应,会使测量结果偏小;
D、滴入的稀盐酸占了一部分气体的体积,会使氧气体积偏大,导致测量结果偏大。
故选BD。
4.将40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌。
随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化如图一所示,溶液的温度变化如图二所示(不考虑反应过程中热量损失)。
试回答:
(1)图二从A到B过程中,溶液的pH逐渐_____(填“增大”或“减小”)。
(2)图二表示酸碱恰好完全反应的点是_____。
(3)计算稀盐酸中溶质的质量分数。
_____。
【答案】减小 B 3.65%
【解析】
(1)根据溶液pH的变化分析解答;
(2)根据中和反应是放热反应分析解答;
(3)根据氢氧化钠的质量分数计算稀盐酸中溶质的质量分数。
解:(1)图二从A到B过程中,溶液的pH逐渐减小;
(2) 中和反应是放热反应,当酸碱恰好完全反应时放出的热量最多,溶液的温度最高,所以图二表示酸碱恰好完全反应的点是B;
(3)由图像可知,酸碱恰好中和时消耗稀盐酸的质量是20g。
设20 g稀盐酸中溶质的质量为x。
NaOH+HCl=NaCl+H2O
40 36.5
20 g×4% x
20g4
400
=
36.5x
x=0.73 g
稀盐酸中溶质的质量分数为
0.73g
20g
×100%=3.65%
答:稀盐酸中溶质的质量分数为3.65%。
5.某实验室欲配制一定溶质质量分数的3
KNO溶液,现实验室只有含少量NaCl的3
KNO固体药品.
(1)如图所示为3
KNO和NaCl的溶解度曲线,50℃时,将85.5g固体药品溶于100g水中,得到的是3
KNO______的溶液(填“饱和”或“不饱和”).
(2)将3
KNO提纯的方法是______.
(3)小明用提纯后的3
KNO固体配制100g溶质质量分数为5%的
3
KNO溶液,其操作步骤是:计算、_____、量取、溶解.经检测,小明所配溶液中3
KNO溶质质量分数偏小,其原因可能是______.
①3
KNO固体仍然不纯;②溶解前,烧杯中有水;
③量取水时,俯视读数;④装瓶时,有少量溶液洒出.
(4)将所配制的硝酸钾溶液的溶质质量分数变为3%,需加入溶质质量分数为1%的硝酸钾溶液______g。
【答案】饱和降温结晶称量①② 100
【解析】
【详解】
KNO的溶解度是85.5g,故50℃时,将85.5g固体药品溶于100g水中,(1)50℃时,3
KNO的饱和溶液。
得到的是3
KNO的溶解度随温度变化较大,故采用降温结晶的方法提纯。
(2)3
KNO溶质(3)配制一定质量分数的溶液步骤:计算、称量、量取、溶解。
所配溶液中3
KNO固体的质量偏少,或水的质量偏多,
质量分数偏小,可能是3
KNO固体仍然不纯,固体质量偏少,溶液质量分数偏小;
①3
②溶解前,烧杯中有水,溶剂偏多,溶液质量分数偏小;
③量取水时,俯视读数,溶剂质量偏小,溶液质量分数偏大;
④装瓶时,有少量溶液洒出,不影响质量分数。
故填①②。
(4)配制溶液前后溶质质量不变,设需加入溶质质量分数为1%的硝酸钾溶液质量为x,⨯⨯⨯,x=100g
100g5%+x1%=(100g+x)3%
6.鸡蛋主要由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄等几个部分组成,其中蛋壳的主要成分是CaCO3,里面覆盖一层蛋壳膜。
化学活动兴趣小组的同学开展了以下探究活动:
(提出问题)蛋壳中的CaCO3含量是多少?
(查阅资料)
a、蛋壳经过科学检测其中含CaCO3的质量分数约为82%~85%,含蛋白质质量分数约14-17%。
b、蛋壳膜中蛋白质含量约为90%~93%。
(设计方案)
方案一:用“灼烧法”,将该蛋壳放在空气中充分灼烧并采集相关数据进行测定。
方案二:用“酸处理法”,将蛋壳与稀盐酸反应进行测量处理。
(进行实验)
方案一:称取12.0 g蛋壳研磨成粉末置于通风橱中,灼烧至质量不再减少,再称量剩余固体的质量为7.16 g。
方案二:用如图所示的实验装置,称取12 g蛋壳样品进行实验(假设其他成分均不与HCl反应,装置内试剂均足量。
)
(实验步骤)
① 按如图连接好装置后,并检查装置的气密性;
②向B 装置中加入蛋壳样品后,先通入一会儿空气;
③称量装置D 及其中药品的质量;向蛋壳样品中滴入5%的稀盐酸,直到________为止; ④再缓缓通入空气一会儿,至装置D 中质量不再增加为止;⑤称量装置D 及其中药品的质量。
(数据处理)
方案一:该小组同学认为固体减少为分解产生的二氧化碳质量,据此求出蛋壳中CaCO 3的质量分数为91.7%
方案二:测得反应后D 装置及其中药品的总质量增加了4.4g ,样品中碳酸钙的质量分数是多少________? (写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
(评价反思)
(1)方案一:发生分解反应的化学方程式为________,测定值与科学检测的数据有较大误差,主要原因是________。
(2)方案二:装置A 中的化学方程式为________,如装置C 中的药品为浓硫酸,其作用是________,装置E 的作用是________。
【答案】不再产生气泡 83.3% 32CaCO CaO+CO ↑高温 蛋壳及蛋壳膜中的有机物灼烧也产生二氧化碳等气体导致测定结果偏高 2232CO +2NaOH=Na CO +H O 干燥气体,除去水蒸气 防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入装置D ,影响测定结果
【解析】
【分析】
【详解】
本题通过实验探究物质的组成成分考查了常见气体的检验与除杂方法,盐的化学性质,根据化学方程式计算。
实验步骤:③准确测量二氧化碳的质量是实验结果准确的基础,样品中碳酸钙完全反应是准确测量二氧化碳前提,向蛋壳样品中滴入5%的盐酸,直到不产生气泡为止,此时碳酸钙已经完全反应;
设生成4.4g 二氧化碳需碳酸钙的质量为x
3222CaCO +2HCl =CaCl +H O +CO 10044x
4.4g ↑
100x =44 4.4g
x=10g
碳酸钙的质量分数=10g 100%83.3%12g
⨯= 评价反思:(1)碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为
32CaCO CaO+CO 高温;蛋壳及蛋壳膜中的有机物灼烧也产生二氧化碳等气体导致测定结果偏高;
(2)装置A 中的氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式是2232CO +2NaOH=Na CO +H O ;浓硫酸具有吸水性。
如装置C 中的药品为浓硫酸,其作用是干燥气体,除去水蒸气,D 装置中的碱石灰能吸收空气中水和二氧化碳,装置E 的作用是防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入装置D ,影响测定结果。
7.金属材料广泛应用于生产生活中。
(1)下图金属应用的实例,主要利用金属的导热性的是____________(填序号);
(2)用一氧化碳和磁铁矿石(主要成分是Fe 3O 4)炼铁,其反应的化学方程式是______________________;如果用2000t 含Fe 3O 480%的磁铁矿,理论上能炼出含铁96%的生铁的质量为____________t 。
(3)铝制品形成致密保护膜的化学方程式是________________________;
(4)氢化镁(MgH 2)是一种贮氢合金,当它与H 2O 混合时释放出氢气,同时生成一种碱,该反应的化学方程式是____________________________________。
(5)某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验:
实验I :硫酸镁溶液和锌粉混合
实验II:硫酸亚铁溶液与锌粉混合
在上述两个实验结束后,该同学将实验I 和II 的物质全部倒入同一个烧杯中,发现烧杯内的银白色固体明显增多,原因是______________________(用方程式说明)。
一段时间后过滤,向滤渣中滴加盐酸,结果有气泡产生。
那么,滤液中所含金属离子的情况可能是______________________(填写序号)。
①Mg 2+②Mg 2+、Zn 2+③Mg 2+、Fe 3+④Zn 2+、Fe 2+ ⑤Mg 2+、Zn 2+、Fe 2+
【答案】B 4CO+Fe 3O 4高温3Fe+4CO 2 1206.9 4A1+3O 2=2A12O 3 MgH 2+2H 2O=Mg (OH )2+H 2↑ FeSO 4+Zn=ZnSO 4+Fe ②⑤
【解析】
【详解】
(1)
A 、金属制成电缆主要是利用了金属的导电性,故不符合题意;
B 、电热水壶主要是利用了金属的导热性,故符合题意;
C 、金属丝主要是利用了金属的延展性,故不符合题意;
D 、金属乐器主要是利用了金属的耐腐性和特殊光泽,故不符合题意;故填B ; (2)一氧化碳还原Fe 3O 4生成铁和二氧化碳,化学方程式故填
3424CO Fe O 3Fe+4CO +高温 ;
设生成含铁96%的生铁的质量为x ,
342
4CO Fe O 3Fe+4CO 2321682000t 80%
96%x
+
⨯高温
232∶168=(2000t ×80%)∶96%x 解得x ≈1206.9t ,故填1206.9t ;
(3)铝在空气中和氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,阻止里层的铝继续被氧化,反应的化学方程式故填4A1+3O 2=2A12O 3;
(4)由题意可知氢化镁(MgH 2)与H 2O 反应生成氢气和氢氧化镁,反应的化学方程式故填MgH 2+2H 2O=Mg (OH )2+H 2↑;
(5)锌的活动性比铁强,但比镁弱,锌粉和硫酸镁溶液混合后不反应,锌粉剩余,但实验Ⅱ中的锌和硫酸亚铁反应,能置换出铁,当实验结束后混合废液出现银白色固体明显增多,说明锌和硫酸亚铁继续反应生成铁和硫酸锌,方程式故填FeSO 4+Zn=ZnSO 4+Fe ;一段时间后过滤,向滤渣中滴加盐酸,有气泡产生,说明滤渣中一定含有铁,可能含有锌,滤液中一定含有未参加反应的镁离子,反应生成的锌离子,可能含有剩余的亚铁离子,即溶液中所含金属离子的情况可能是Mg 2+、Zn 2+或Mg 2+、Zn 2+、Fe 2+,故填②⑤。
8.二氧化碳与我们生活息息相关,兴趣小组利用图9装置进行多角度探究。
(资料查阅)1.浓盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢气体
2、HCl 与AgNO 3溶液发生反应,生成白色沉淀(白色沉淀为不溶于水也不溶于酸的AgCl )。
3、盐酸可与石灰水反应:Ca (OH )2+2HCl ═CaCl 2+2H 2O
探究一 气体的制取
(1)写出图中①的仪器名称:_____。
(2)用装置A 制取二氧化碳的反应化学方程式是_____。
若装置A 用于实验室制取氧气,则反应化学方程式是_____。
(3)生活中有许多物品可以代替实验仪器。
关闭K 2和K 3,打开K 1,若用装置F 所示的医
用塑料袋排空气法收集CO2,则F装置_____(填“a”或“b”)端与B装置相连。
探究二气体的性质检验
打开K2、关闭K1和K3,用于检验制取的二氧化碳性质。
(4)若装置C中是紫色石蕊试剂,可观察到_____(填现象),证明二氧化碳与水发生了
反应。
若装置C中试剂是澄清石灰水,则该反应的化学方程式是_____。
(5)小强将制取的二氧化碳通入澄清石灰水中,未见浑浊,小强认为是使用的盐酸浓度过
高,挥发进入石灰水中。
要验证是否是上述原因,设计实验方案为:_____。
探究三测定气体生成的反应速率
关闭K1、K2,打开K3,可测一段时间内生成二氧化碳气体的速率。
所测得数据如下:
稀盐酸的体积(mL)
大理石质量(g)(反应前)E装置收集的液体量(mL)反应时间((反应前)
50 5.037.8100
(6)由实验数据可知,生成CO2的体积为_____ mL。
(7)若生成气体的反应速率用公式v=△V/△t表示(△V表示生成气体的体积、△t表示
反应所用的时间),则生成的二氧化碳的速率为_____ mL/s。
(8)有同学认为,图中的测量方法容易带来误差,请指出造成误差的原因_____(写一
点)。
【答案】长颈漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 2H2O22H2O + O2↑ a 紫色石蕊
试剂变红 CO2 +Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 将产生的气体通入AgNO3溶液中,观察到白色沉淀
37.8 0.378 二氧化碳能溶于水或反应刚开始就测量等
【解析】
本题考查仪器的用途、装置的选择、化学方程式的书写,CO2的性质,测定气体生成的反
应速率,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要
考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。
(1)图中①的仪器名称是长颈漏斗;
(2)用装置A制取二氧化碳是用碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,反应化学方
程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 。
装置A适用于固-液常温型,适合用过氧化氢在二
氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O +
O2↑;
(3)生活中有许多物品可以代替实验仪器。
关闭K2和K3,打开K1,若用装置F所示的医用
塑料袋排空气法收集CO2,由于CO2的密度比空气大,则F装置a端与B装置相连;
(4)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,能使紫色石蕊试剂变红。
若装置C中是紫色
石蕊试剂,可观察到紫色石蕊试剂变红,证明二氧化碳与水发生了反应。
二氧化碳与氢氧
化钙反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式是CO2 +Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(5) HCl与AgNO3溶液发生反应,生成白色沉淀。
小强将制取的二氧化碳通入澄清石灰水
中,未见浑浊,小强认为是使用的盐酸浓度过高,挥发进入石灰水中。
要验证是否是上述
原因,设计实验方案为:将产生的气体通入AgNO3溶液中,观察到白色沉淀;
(6)进入D装置二氧化碳的体积等于被排出水的体积,由实验数据可知,生成CO2的体积为37.8 mL;
(7)若生成气体的反应速率用公式v =△V/△t表示(△V表示生成气体的体积、△t表示反应所
用的时间),则生成的二氧化碳的速率=37.8mL
100s
= 0.378mL/s。
(8)造成误差的原因二氧化碳能溶于水或反应刚开始就测量等。
9.合理利用能源和保护环境是我们关注的问题。
(1)使用脱硫煤能减少_____的排放,减轻酸雨的危害。
煤加工成蜂窝煤会更充分燃烧的原因是_____。
(2)为了节约石油资源,常在普通汽油中加入适量的乙醇,形成乙醇汽油作为燃料。
写出乙醇燃烧的化学方程式_____。
(3)新能源的开发和利用应与时俱进,为减少化石燃料对环境造成的危害,人们正在开发使用的新能源有_____(答一种即可)
【答案】二氧化硫;增大与空气的接触面积;C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O太阳能
【解析】
【分析】
(1)根据硫燃烧的产物以及促进燃料燃烧的方法来分析;
(2)根据化学反应的原理来书写化学方程式;
(3)根据人类正在开发利用的新能源来分析。
【详解】
(1)使用脱硫煤能减少二氧化硫的排放,减轻酸雨的危害;促进燃烧的方法有:增大氧气的浓度,增大可燃物与氧气的接触面积,所以将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分;
(2)乙醇燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O;
(3)人们正在开发和利用的新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等。
10.人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。
某课外兴趣小组探究金属的性质。
(1)用等质量相同表面积的镁条,等体积不同浓度的稀盐酸,在一定条件下反应,实验结果如图所示
对比a 、b 曲线,引起a 曲线压强迅速增大的因素可能有______,______。
(2)将1g 含镁48%的镁铝合金(不含其他元素)粉末在氧气中加热,至反应完全。
①该合金中镁消耗氧气的质量最多是多少?______(写出计算过程)
②该合金与氧气反应后生成固体的质量最多是______(计算结果保留一位小数)。
【答案】温度 盐酸的浓度 0.32g 1.8g 【解析】 【分析】 【详解】
(1)如果只分析a 曲线,金属单质与酸反应为放热反应,所以压强先大后小,而对比a 、b 曲线,则引起a 曲线压强迅速增大的因素不只有温度,应该还有盐酸的浓度,盐酸浓度高,反应速率快,反应放热就快,所以压强变化更明显,故填温度、盐酸的浓度。
(2)解:①参加反应的镁的质量为1g ×48%=0.48g 设该合金中镁消耗氧气的质量为x ,生成的氧化镁的质量为y
2
+48322M 80g O 2M 0.4g x
y
O 8g
点燃
48:32=0.48g :x x=0.32g 48:80=0.48g :y y=0.8g
②参加反应的铝的质量为1g−0.48g=0.52g 设生成的氧化铝的质量为z
2
234Al 3O 2Al O +1082040.52g
z
点燃
108:204=0.52g :z z≈1.0g
则该合金与氧气反应后生成固体的质量最多是0.8g+1.0g=1.8g 答:①该合金中镁消耗氧气的质量最多是0.32g ; ②该合金与氧气反应后生成固体的质量最多是1.8g 。