五四青年节系列活动方案范本(五篇)

五四青年节系列活动方案范本
传承活动系列
1、“我弘扬、我快乐”活动
“五四精神，薪火相传”—q友更换青春头像，书写青春寄语，五四精神传递活动，制作五四运动____周年纪念网页。

时间：____月中旬至____月中旬
活动方式：与腾讯大成网合作，制作出能反应全省各族青年在经济和社会建设中自强不息、奋发有为的青春
头像，制作五四运动____周年纪念网页，网页内容包括。

五四运动的光辉历程、____年来各族青年的模范代表、当代优秀青年代表、“五四精神·不朽的青春”网络民意调查、青年寄语等内容，青年网友通过上挂q版青春头像，在个性签名档中书写青春寄语，网友间进行q版青春头像传递、青春寄语传递，学习浏览纪念网页了解五四光荣历史，激发青年爱国热情，发扬五四精神，积极投身于经济和社会发展。

责任部门：宣传部
2、“我歌唱、我快乐”活动
五四前启动“我歌唱，我快乐”青春歌会和青春彩铃大家传活动。

开展以歌颂祖国、歌颂时代、歌颂青春为主题，以感恩父母、感恩老师以及感恩身边每个人为主要内容的青春歌会活动，地震重灾区要以青春歌会为载体，进一步推进“感恩·自强”活动让青年受到感染、振奋精神。

(1)青春彩铃大家传活动
时间：____月
活动方式。

推荐一批爱国歌曲、民族团结歌曲、励志歌曲和感恩歌曲，通过腾讯大成网评选出网友最喜欢的爱国歌曲、民族团结歌曲、励志歌曲和感恩歌曲各10首。

与移动、联通、电信制作青春彩铃专题网页，供手机用户____、免费传送。

通过青春彩铃大家传活动，培养青年爱国热情、积极拥护党的领导，学会感恩、学会自强。

(2)青春歌曲大家唱活动
时间：____月中旬至____月中旬
活动方式。

通过报纸、网络发动全省青年参加“我歌唱、我快乐”青春歌会大家唱活动。

团省委选定一所大学具体举办一次歌会。

责任部门：宣传部
3、“我学习、我快乐”活动
在五四前启动“我学习、我快乐”青春故事会活动。

继续通过《天府早报》向社会征集典型的青春创业故事、青春成才故事、青春奉献故事，____开展“青春故事教我创业、青春故事助我成才、青春故事引我奉献，感动青春—我心中典型”活动，用一句箴言回赠自己心中的青春典型活动。

____月____日邀请相关青年典型通过新闻网讲述自己的典型故事，通过网络平台与青年网友进行互动交流。

责任部门：宣传部
4、“我欣赏、我快乐”活动
用高雅艺术陶冶青年情操，用健康的文化提升青年的素质，____优秀话剧、川剧、电影进校园、进社区、进农村
时间：____月至____月
活动方式。

____能反映当代青年精神风貌的话剧、川剧、电影进校园、进社区、进农村，丰富青年的精神文化生活。

责任部门：宣传部
二、服务青年活动系列
5、“我奉献、我快乐”活动
发送一条短信，捐献一份爱心—为玉树地震灾区捐款活动”。

时间：____月—____月
活动方式。

号召全省青年通过手机短信捐款的方式向玉树地震灾区的人民发送一条爱心短信，通过捐助短信资费的方式向灾区人民捐款。

精彩的短信祝福语将在电视台公共频道(或新闻频道)以滚动字幕形式播出。

责任部门：宣传部
6、“我服务、我快乐”活动
(1)“青春献枢纽争做筑路人”—铁路系统青年工作推进大会
时间：____月下旬
活动方式。

五四青年节系列活动方案范本（二）
一、活动宗旨：
为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。

二、活动主题：
____年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

三、活动安排：
1、时间和地点：____年____月____日13：30—16：30，地点暂设在中餐二楼宴会厅
2、参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容健康向上、曲调优美。

按部门人数比例参报节目，部门总人数在____人以内的，至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在____人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。

个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

3、报名时间：截止____年____月____日
4、报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。

5、主持：男女司仪各一名(待定)。

6、记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

7、评委：此次比赛以”公平、公正”为原则，要”赛出风格，赛出水平”，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。

评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

8、评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准：满分____分，即：节目内容____分，台风____分，音质____分，表演的熟练及自然程度____分，节奏音调的准确度____分，吐字清晰度____分，演唱表演技巧____分，仪表(服饰)____分。

四、奖项设置
(奖金共计____元+春节期间未兑领的'奖品)：
1、团体文艺节目奖项____名(奖金1400)：
第一名：员工喜爱奖____名：奖金____元、锦旗一面。

第二名：组织奖励____名：奖金各____元、锦旗一面。

第三名：表演奖____名：奖金各____元、锦旗一面。

2、个人才艺表演奖项____名，其中含乐器演奏奖____名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金)：
一等奖____名，奖mp3一部、奖金____元、获奖证书。

二等奖____名，奖mp4各一部、获奖证书。

三等奖____名，奖自行车一辆、获奖证书。

优秀奖____名，奖200电话卡____张、背包____个、获奖证书。

纪念奖多数，未获名次的个人，现预计____人(共____元)，每人奖励高级笔记本一本。

3、游戏节目奖____名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡____张、背包____个、毛毯____张)
颁奖：董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

五、具体工作人员安排：
1、美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。

2、工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

3、中餐部：现场装饰与布置。

4、夜总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐____名，负责活动现场礼仪服务。

5、人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

五四青年节系列活动方案范本（三）
为纪念“五四”运动x周年，进一步弘扬“爱国、进步、民主、
科学”的五四精神，充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教
育中的作用，引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五·四”运
动x周年，现对我校开展纪念“五四”x周年活动提出如下方案。

一、活动主题
继承五四精神，展现青春风采
二、指导思想
以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革命传
统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族
精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起
来。

通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动x周年的系列活动，回顾
和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。

三、活动内容
(一)青春的纪念。

组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员
退团纪念活动。

引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继
承光荣传统。

(二)青春的风采。

组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛，
表达对“五·四”精神的传承，引导广大团员青年展示激扬青春。

(三)青春的承诺。

开展青年志愿者活动，继续组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织青年团员关爱孤残儿童，激励青年团员关爱弱势群体，关爱学生。

五四青年节系列活动方案范本（四）
一、活动主题：以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

二、活动目的：本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为平顶山学院的学生活动增添活力。

三、组织机构：
主办方：共青团平顶山学院委员会
策划承办方：软件学院团总支
四、参赛对象：平顶山学院在校大学生
五、活动时间：20____年____月____日—20____年____月____日
六、活动流程：
1、作品征集
____月____日-____月____日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段
____月____日—____月____日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。

3、展览阶段
____月____日—____月____日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求：
1、内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

2、形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。

3、规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置：
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

五四青年节系列活动方案范本（五）
一、传承活动系列1、“我弘扬、我快乐”活动“五四精神，薪火相传”—q友更换青春头像，书写青春寄语，五四精神传递活动，制作五四运动____周年纪念网页。

时间：____年____月中旬至____年
____月中旬活动方式：与腾讯大成网合作，制作出能反应全省各族青年在____经济和社会建设中自强不息、奋发有为的青春头像，制作五
四运动____周年纪念网页，网页内容包括：五四运动的光辉历程、
____年来____各族青年的模范代表、当代____优秀青年代表、“五四精神·不朽的青春”网络民意调查、青年寄语等内容，青年网友通过上挂q版青春头像，在个性签名档中书写青春寄语，网友间进行q版青春头像传递、青春寄语传递，学习浏览纪念网页了解五四光荣历史，激发青年爱国热情，发扬五四精神，积极投身于____经济和社会发展。

责任部门：宣传部2、“我歌唱、我快乐”活动五四前启动“我歌唱，我快乐”青春歌会和青春彩铃大家传活动。

开展以歌颂祖国、歌颂时代、歌颂青春为主题，以感恩父母、感恩老师以及感恩身边每个人为主要内容的青春歌会活动，地震重灾区要以青春歌会为载体，进一步推进“感恩·自强”活动让青年受到感染、振奋精神。

(1)青春彩铃大家传活动时间：____年____月活动方式：推荐一批爱国歌曲、民族团结歌曲、励志歌曲和感恩歌曲，通过腾讯大成网评选出网友最喜欢的爱国歌曲、民族团结歌曲、励志歌曲和感恩歌曲各10首。

与____移动、____联通、____电信制作青春彩铃专题网页，供手机用户____、免费传送。

通过青春彩铃大家传活动，培养青年爱国热情、积极拥护党的领导，学会感恩、学会自强。

(2)青春歌曲大家唱活动时间：____年____月中旬至____年____月中旬活动方式：通过报纸、网络发动全省青年参加“我歌唱、我快乐”青春歌会大家唱活动。

团省委选定一所大学具体举办一次歌会。

责任部门：宣传部3、“我学习、我快乐”活动在五四前启动“我学习、我快乐”青春故事会活动。

继续通过《天府早报》向社会征集典型的青春创业故事、青春成才故事、青春奉献故事，____开展“青春故事教我创业、青春故事助我成才、青春故事引我奉献，感动青春—
我心中典型”活动，用一句箴言回赠自己心中的青春典型活动。

____月____日邀请相关青年典型通过____新闻网讲述自己的典型故事，通过网络平台与青年网友进行互动交流。

责任部门：宣传部4、“我欣赏、我快乐”活动用高雅艺术陶冶青年情操，用健康的文化提升青年的素质，____优秀话剧、川剧、电影进校园、进社区、进农村时间：____年____月至____年____月活动方式：____能反映当代青年精神风貌的话剧、川剧、电影进校园、进社区、进农村，丰富青年的精神文化生活。

责任部门：宣传部二、服务青年活动系列5、“我奉献、我快乐”活动发送一条短信，捐献一份爱心—为玉树地震灾区捐款活动”。

时间：____年____月—____年____月活动方式：号召全省青年通过手机短信捐款的方式向玉树地震灾区的人民发送一条爱心短信，通过捐助短信资费的方式向灾区人民捐款。

精彩的短信祝福语将在
____电视台公共频道(或新闻频道)以滚动字幕形式播出。

责任部门：宣传部6、“我服务、我快乐”活动(1)“青春献枢纽争做筑路人”—铁路系统青年工作推进大会时间：____年____月下旬活动方式：与铁路系统青年座谈，研讨如何发挥青年生力军作用
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在服务西部交通枢纽建设中如何建功成才，如何结合“百千万”工程开展我省铁路系统服务西部交通枢纽建设工作。

责任部门：城工部(2)“除陋习、树新风”志愿服务集中行动周时间：____年____月29—____月____日活动方式：____动员团员青年、志愿者以志愿服务为主要形式，针对“五乱”(城镇：垃圾乱扔、广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停、工地乱象；农村：垃圾乱扔、污水乱排、杂物乱堆、畜禽乱养、家俱乱摆)现象，以城市背街小巷、“城中村”和城乡结合部，镇乡所在地场镇、高速公路及国省道沿线，公路、铁路客运站及高速公路服务区等为重点，积极开展文明劝导、卫生知识宣传、环境清洁等多种形式的志愿服务活动，以实际行动营造“自觉革除陋习，倡树文明新风，清洁城乡环境，建设美好家园”的良好社会氛围，为城乡环境综合治理工作作出应有的贡献。

责任部门：志工部(3)集中开展____省“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”时间：____年____月至____年____月活动方式：广泛动员大中专院校、机关企事业单位以
及社会各方面的青年志愿者，整合团内资源和社会资源，结合农民工子女的实际需求，提供学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等志愿服务。

责任部门：志工部7、“我创业、我快乐”活动(1)“爱心圆梦”-----促进大学生就业创业爱心行动时间：____年
____月下旬至____年____月活动方式：继续围绕就业创业这一青年最现实、最急迫的需求，开展“青春创业大讲堂”、“青春就业创业素质训练营”活动，积极____大学生参加“百事我创”____省大学生就业创业见习计划，深入开展爱心圆梦—促进大学生就业创业爱心行动。

责任部门：学校部(2)农村劳动力转移就业服务月活动时间：____年____月至____年____月活动方式：省内劳务输入地团____迅速与政府部门、中介机构、企业积极对接，采集企业用工需求。

劳务输出地团____做好农村青年求职、技能等方面信息采集。

劳务输入与输出市州团____结对，就用工信息、求职信息及转移工作意向进行对接。

通过举办签约仪式、____洽谈会、见面会、招聘会等形式，集中____一批农村青年有序转移。

责任部门：农工部三、展示青春风采活动系列8、“我推选、我快乐”活动开展第____届“____青年五四奖章”评选表彰活动时间：____年____月____日-____年____月____日活动方式：根据《____青年五四奖章评选办法》评选出“____青年五四奖章”获得者候选人，通过网上投票、电话投票、手机短信投票等方式评选出第____届“____青年五四奖章”获得者，在“五四”期间集中表彰。

责任部门：____部9、“我交流、我快乐”活动倡导团干部、全省十大杰出青年参与微博上网“畅渠道、交朋友”活动。

时间：____年____月中旬至____年____月中旬活动方式：倡导团干部、全省十大杰出青年开通微博和，和青年网友交流，及时了解青年心理、思想动态和实
际需求，更有效地联系青年。

在腾讯上建立共青团群，通过上网广泛结交青年朋友，在____月____日以手机短信、消息等形式向全省青年发布五四青年节问候信。

责任部门：办公室10、“我竞赛、我快乐”活动(1)开展主题团日竞赛活动时间：____年____月中旬至____年____月上旬活动方式：各级团____根据实际情况在五四期间针对不同群体的青年开展形式多样，内容丰富的主题团日活动。

各市州团委及时推荐一批主题鲜明，内容新颖的团日活动材料上传团省委“五四专项”网页参加竞赛活动。

责任部门：组
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工作总结(____年____月____日)[五四青年节]五四青年节系列活动方案(____年____月____日)
织部(2)“美丽____力依然”____省中学生绘画大赛时间：____年____月至____年____月活动方式：各市州团委____中学生以绘画形式描绘学生心目中的灾后重建后的美好新家园，展现____力____。