部编五年级下册 名著阅读专项 西游记节选 有答案

名著阅读专项西游记节选
①却说那怪自把三藏拿到洞中，捆在后院里，派小妖打干净水刷洗，要上笼蒸吃。

忽听小妖来报：“大王，孙悟空、猪八戒来要师父了！”那妖怪赶紧腰束锦绣战裙，赤着脚，手持丈八长的火尖枪，驾着五辆小车出洞应战。

②那怪见到悟空，几句话说不到一起，举起火尖枪就刺。

行者使了一个身法，闪过枪头，抡起铁棒，骂道：“你这小畜生，不识高低！看棍！”那妖精也使身法，让过铁棒道：“泼猢狲，不识时务！看枪！”他两个也不论亲情，一齐变脸，各使神通，跳在云端里，相互厮杀。

③那怪与孙大圣战经二十回合，不分胜败。

猪八戒在旁边按捺不住，也举起钉耙前来助战。

那怪见了心惊，急拖枪败下阵来。

行者喝教八戒：“赶上！赶上！”二人赶到他洞门前，只见那怪一只手举着火尖枪，站在中间的一辆小车上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出。

那五辆车子上，火光涌出。

那怪连喷了几口，只见大火烧空，火云洞顿时被烟火迷漫。

八戒慌了，回头便跑。

这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。

那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比之前更胜。

行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。

那妖精在门首，看得明白，他见行者走了，却才收了火具，率群妖，转于洞内，闭了石门，以为得胜，着小的排宴奏乐。

④却说行者跳过枯松涧，按下云头……
1.请联系上下文写出下列加点词语的意思。

（1）自家
．．鼻子（________）
（2）那妖精在门首
．．（________）
（3）着小的
．．排宴奏乐（________）
2.文中“那怪”指的是________。

3.请用自己的话简要概括片段内容：
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4.原著中孙悟空最后请来了________________（谁）收服了“那怪”。

请联系原著写出“那怪”的父母：________________。

我还知道西游记中著名的故事有：________________、________________、________________……
5.第③段中“八戒慌了，回头便跑”一句能不能去掉？为什么？
________________________________________________________________
参考答案
一、1．B 2．从选段中我看到了一个调皮可爱、心思细腻的孙悟空。

孙悟空调皮地在第一根柱子根下撒了泡猴尿；他怕如来不信他飞到了天边，就在柱子上写下了“齐天大圣到此一游”一行字。

3．示例：美猴王、弼马温、孙行者、泼猴、斗战胜佛。

二、1.自己门口手下 2.红孩儿3.红孩儿捉了唐三藏，孙悟空和猪八戒到火云洞救师父，与红孩儿打了起来，猪八戒和孙悟空被红孩儿喷出的烟火逼走。

4.观世音菩萨牛魔王、铁扇公主三打白骨精大闹天宫三借芭蕉扇 5.不能去掉。

一方面说明红孩儿法术高明，另一方面衬托出孙悟空勇敢无畏。

西游记（节选）
且不说孙悟空与牛魔王相斗难解难分。

却表唐僧坐在途中，一则火气蒸人，二来心焦口渴，对火焰山土地道：“敢问（尊遵）神，那牛魔王法力如何？”土地道：“那牛魔王神通不小，法力无边，正是孙大圣的敌手。

”唐僧道：“悟空一个筋斗十万八千里，往常二千里路，一刹那便回，如今怎么去了一日？定是与那牛魔王赌斗。

”叫：“悟能、悟净！你两个，（那哪）一个迎你师兄一迎？倘若遇敌，就当用力相助，求得扇子来。

解我烦躁，早早过山，赶路去也。

”八戒道：“今日天晩，我想着要去接他，但只是不认得积雷山路。

”土地道：“小神认得。

且叫卷帘将军与你师父做伴，我与你去来。

”唐僧大喜道：“有劳土地，功成（再在）谢。

”
那八戒抖擞精神，与土地纵起云雾，径直向东方而去。

正行时，忽听得喊杀声高，狂风滚滚。

八戒按住云头看时，原来孙行者与牛魔王撕杀哩。

土地道：“天蓬还不上前？”呆子掣钉耙，（厉历）声高叫道：“师兄，我来也！”
1.用“/”划去括号里不正确的字。

2.填空。

（1）这篇短文选自吴承恩的____________。

这本书主要讲了_______、________、_________和
_________师徒四人去西天拜佛取经的故事。

（2）文中“卷帘将军”是指___________，他性格_________；“天蓬”是指______，他性格
____________。

3.“掣”在字典里有下列几种解释：①一闪而过；②拽，拉。

在文中应选第____种解释。

4.结合下列解释，找出文中相应的词语。

（1）假如；如果。

（___________）
（2）烦闷急躁。

（___________）
（3）振作。

（___________）
（4）直接行动。

（___________）
5.短文的主要内容是什么？在正确的答案后画“√”。

（1）讲师徒三人等待孙悟空借得宝扇，翻过火焰山。

（）
（2）讲唐僧令八戒前去帮助悟空迎战牛魔王。

（）
（3）讲八戒帮助悟空迎战，结果不敌牛魔王。

（）
参考答案
一、1.吃了蟠桃饮了御酒盗了仙丹 2.刀砍斧剁雷打火烧 3.B
二、1.遵那在历2.《西游记》唐僧孙悟空猪八戒沙僧沙僧温和
猪八戒好吃懒做 3.②4. 倘若烦躁抖擞径直 5.（2）√
二、阅读《西游记》选段，完成练习。

三打白骨精
唐僧师徒四人为取真经，历尽艰辛，来到宛子山前。

在宛子山波月洞内，有一个千年尸魔白骨精，凶残、狡猾并善于伪装，为使自己长生不老，它一心想吃唐僧肉。

它利用孙悟空外出巡山的机会，先后变成上山送斋的村姑与朝山进香的老妪，花言巧语使唐僧和八戒上了当，可两次均被孙悟空识破并打死它的化身。

然而唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反戒律。

白骨精第三次化为一个老丈，利用唐僧面慈心软、善恶不分的弱点，三施攻心计，孙悟空一再揭露其妖怪面目，而唐僧执迷不悟，不仅不准孙悟空去打这个妖怪，还念紧箍咒来惩戒孙悟空。

孙悟空为了取经，忍住痛苦，终将老丈打下深涧。

白骨精又假冒佛祖名义从天上飘下素绢，责备唐僧姑息孙悟空。

唐僧盛怒之下写下贬书，孙悟空恳求师父收回成命，唐僧不允，孙悟空只得返回花果山。

孙悟空走后，白骨精将波月洞化成天王庙，唐僧、沙僧中计就擒，八戒乘隙逃走，去花果山请孙悟空来救师父。

回来的途中，孙悟空打死前去赴宴的白骨精之母金蟾大仙，自己变成老妖模样来到洞内，伺机搭救师父。

在宴前，孙悟空为用事实教育唐僧，设计诱使白骨精重新变化成村姑、老妪和老丈的模样，使唐僧目睹妖怪的本来面目，唐僧幡然悔悟。

这时，孙悟空现岀本相，消灭了白骨精及众妖魔。

1.从文中找出下列词语的近义词写下来。

能言善辩——（____________）一意孤行——（____________）
2.请你用两个四字词语来形容下列人物。

唐僧：______________、_______________
孙悟空：______________、_______________
白骨精：______________、_______________
3.白骨精分别变成__________、_________和________模样来迷惑唐僧，最后又假冒佛祖名义迫使唐僧____________，自己_______________。

4.孙悟空是怎样使唐僧认识到妖怪的本来面目的？
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5.《西游记》是我国四大古典名著之一，你还读过其中的哪些故事？请写出几个。

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参考答案
二、1.花言巧语执迷不悟 2.面慈心软善恶不分聪明勇敢疾恶如仇奸诈狡猾心狠手辣 3.村姑老妪老丈把孙悟空赶走捉住了唐僧 4.变成金蟾大仙，在波月洞内设计使白骨精重新变化成村姑、老妪和老丈的模样，使唐僧认识到妖怪的本来面目。

5.大闹天宫真假美猴王三借芭蕉扇三探无底洞
（二）仰望布达拉宫（节选）
进入拉萨，车窗外的林梢上空闪出一座宫殿的剪影：两侧是白宫墙，中间是红宫墙，顶部的喇嘛灵塔、宝瓶、经幢等鎏金饰物在阳光下闪着金光。

“布达拉宫!”心中一声惊呼。

我强烈地感到了一种不可名状的庄严与崇高。

布达拉宫耸立在拉萨市中心的红山顶上。

宫前是拉萨最宽阔最漂亮的北京中路。

站在铺着长方形花岗岩的路上仰望布达拉，只见一片青绿的草坪后面，横着一堵高高的围墙，围墙后面便是红山及其山顶上的雄伟宫殿。

底部和东西两侧的宫墙为灰白色，称作白宫，正中顶部是褐红色，称作红宫。

无论白宫还是红宫，一排排窗口四周都涂了黑色，窗头那白色布帘在高原的劲风中波浪般的猎猎飘动。

白、红、黑三色的宫墙及窗户，在蓝天白云的映衬下，对比强烈，色彩鲜明。

巍峨、雄伟、神圣、庄严，布达拉犹如伫立在世界屋脊上的一位长者，一位哲人。

从红山西侧眺望，透过北京中路旁那三座白色佛塔金黄色的塔尖，看到的是布达拉宫的西侧，它屹立在巍巍山崖上，显得更为高峻、雄奇。

绕到红山北麓的宗角禄康，在一个宽阔的人工湖北岸眺望布达拉，看到的是布达拉背后的宫墙，雄踞于陡峭的崖壁顶部。

宫墙、峭壁、古柳、经幡的倒影一起映人湖里，使布达拉在雄伟中又增添了几分俏丽。

倘若站在八廓街头中心大昭寺的金顶上，放眼望去，又可看见布达拉雄伟的宫殿远远地耸立在寺前广场的西北方，耸立在连绵的群山下。

在拉萨，几乎随处都可以望见布达拉。

布达拉似乎无处不在，无时不在。

——徐治平《仰望布达拉宫》，有删改1.填空。

（1）布达拉宫的宫墙及窗户主要有、、三种颜色。

（2）作者是透过看到布达拉宫的剪影，接着是站在仰望布达拉宫，后来又分别从、、几个不同角度眺望布达拉宫。

2.布达拉宫给作者留下了怎样的印象？请摘录文中有关词语回答。

庄严______________________________________________________
3.联系全文，写一写你对题目中“仰望”一词的理解。

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4.“布达拉宫似乎无处不在，无时不在。

”你是如何理解这句话的？
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（二）、1.（1）白红黑
（2）车窗铺着花岗岩的路上红山西侧人工湖北岸大昭寺的金顶上
2.例：崇高雄伟巍峨神圣雄奇高俊俏丽
3.“仰望”说明了布达拉宫在作者的心中十分神圣、庄严，表达了作者的敬仰和赞美之情。

4.这句话表达了作者对布达拉宫的热爱和赞美，也说明了布达拉宫在人们心中的神圣地位。