高中物理精品试题：课时训练5 力的合成与分解

课时训练5 力的合成与分解
基础巩固
1.将物体所受重力按力的效果进行分解,下列图中错误的是( )
2.有三只豹子在抢食一猎物,三只豹子沿水平方向用大小分别为300 N,400 N,500 N的力拖动猎物。

若豹子的方位不确定,则这三个力的合力的最小值和最大值分别为( )
A.100 N,1 200 N
B.200 N,1 000 N
C.400 N,1 000 N
D.0,1 200 N
3.如图所示的水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点P在F1,F2和F3三力作用下保持静止。

下列判断正确的是( )
A.F1>F2>F3
B.F3>F1>F2
C.F2>F3>F1
D.F3>F2>F1
4.如图所示,某人正在修剪草坪,推力F与水平方向成α角,割草机沿水平方向做匀速直线运动,则割草机所受阻力的大小为( )
A.Fsin α
B.Fcos α
C.
D.
5.质量为m的木块放在倾角为θ的斜面上,力F垂直于斜面作用在木块上(如图),则木块对斜面的压力大小为( )
A.F
B.F+mg
C.mgcos θ+F
D.mgsin θ+F
6.如图,小英同学用两根一样长的绳子拴住一只钩码,拉住绳子两头使钩码悬停在空中,保持两手处于同一高度,开始时两绳间的夹角为150°,现将两绳间夹角慢慢减小到30°,则( )
A.两绳拉力逐渐减小
B.两绳拉力逐渐增大
C.两绳拉力先减小后增大
D.两绳拉力的合力逐渐增大
7.有两个大小相等的共点力F1和F2,当它们间的夹角为90°时合力为F,则当它们间的夹角为120°时,合力的大小为( )
A.2F
B. F
C. F
D. F
8.如图所示,两块完全相同的积木A,B叠放在一起,质量均为m,交界面与水平面夹角为θ,B与水平地面间的动摩擦因数为μ,对B作用大小为F的水平外力后,两积木仍然保持静止状态,则B所受的水平地面摩擦力大小一定为( )
A.F
B.2μmg
C.F-mgcos θ
D.F-mgcos2θ
9.(2019·台州联考)超市里磁力防盗扣的内部结构及原理如图所示,在锥形金属筒内放置四颗小铁珠(其余两颗未画出),工作时弹簧通过铁环将小铁珠挤压于金属筒的底部,同时,小铁珠陷于钉柱上的凹槽里,锁死防盗扣。

当用强磁场吸引防盗扣的顶部时,铁环和小铁珠向上移动,防盗扣松开,已知锥形金属筒底部的圆锥顶角刚好是90°,弹簧通过铁环施加给每个小铁珠竖直向下的力F,小铁珠锁死防盗扣,每个小铁珠对钉柱产生的侧向压力为(不计摩擦以及小铁珠的重力) ( )
A. F
B. F
C.F
D. F
10.(2019·奉化高级中学期中)如图所示,一个重为G的物体静止在固定的倾角为θ的斜面上,则该物体受到斜面对它的摩擦力的大小为( )
A.Gsin θ
B.Gcos θ
C.0
D.G
能力提高
11.如图所示为斧头劈柴的剖面图,图中BC边为斧头背,AB,AC边为斧头的刃面,要使斧头容易劈开木柴,需要( )
A.BC边短一些,AB边也短一些
B.BC边长一些,AB边短一些
C.BC边短一些,AB边长一些
D.BC边长一些,AB边也长一些
12.如图,在粗糙水平面上放置A,B,C三个物块,物块之间由两根完全相同的轻弹簧相连接,两弹簧的伸长量相同,且它们之间的夹角∠ABC=120°,整个系统处于静止状态。

已知A物块所受的摩擦力大小为f,则B物块所受的摩擦力大小为( )
A. f
B.f
C. f
D.2f
13.一质量为m的热气球在匀速下降,若气球所受浮力F始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g。

现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需从气球吊篮中减少的质量为( )
A.2(m-)
B.m-
C.2m-
D.m-
14.(2019·临海模拟)如图所示是汽车45°极限爬坡时的照片,汽车缓慢逐步沿斜坡攀爬,斜坡的倾角逐渐增大至45°。

下列关于汽车这一爬坡过程的说法中正确的是( )
A.坡的倾角越大,汽车对坡面的压力也越大
B.汽车受到沿坡面向下、大小不断减小的滑动摩擦力作用
C.汽车受到沿坡面向上、大小不断增大的静摩擦力作用
D.若汽车能顺利爬坡,则车胎与坡间的最大静摩擦力至少为车重的
大小
15.某同学用垂直悬挂法锻炼身体,如图,则下列说法正确的是( )
A.手指受到的作用力,图甲大于图乙
B.手指受到的作用力,图甲小于图乙
C.手臂受到的作用力,图甲大于图乙
D.手臂受到的作用力,图甲小于图乙
16.某物体在四个共点力作用下处于平衡状态,若F4的方向沿逆时针方向转过60°角,但其大小保持不变,其余三个力的大小和方向均保持不变,此时物体受到的合力的大小为( )
A.0
B.F4
C.F4
D.2F4
17.建筑工地上的黄沙堆成圆锥,而且不管如何堆,其角度是不变的,若测出其圆锥底的周长为12.5 m,高为1.5 m,试求黄沙之间的动摩擦因数。

18.拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具(如图所示)。

设拖把头的质量为m,拖杆质量可忽略;拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ,重力加速度为g。

某同学沿拖杆方向推该拖把拖地,使拖把头在水平地板上移动,此时拖杆与竖直方向的夹角为θ。

推拖把的力的大小为F。

试问
(1)因推力F的作用,使拖把对地面的压力如何改变,改变了多少?
(2)要使拖把匀速运动,推拖把的力F为多大?。