北师大版一年级数学第1课时小兔请客

50 20 70 (加数 ) (加数 ) ( 和 )
70 30 40 ( 被减数 ) (减数 ) ( 差 )
归纳总结：
计算整十数加、减整十数时，先把十位上的数 相加、减，再在末尾添上“0”。
（讲解源于《典中点》）
夯实基础（教材P50练一练） 1．
40 ＋ 20 60
60 － 20 40
2．看一看，填一填。
6
2
3
60
20
30
8 80
3．70－50＝ 20
20＋60＝ 80
90－30＝ 60
10＋80＝ 90
20＋70＝ 90
30＋40＝ 70
Hale Waihona Puke 50＋30＝ 8050－40＝ 10
60－20＝ 40
20＋20＋50＝ 90 80－30＋40＝ 90 90－60＋20＝ 50
4．先列式计算，再写出各部分的名称。
30 50 80
90 30 60
3．
90
90
70
90
70
30
10
20
4．找孩子(连线)。
5．提出一个数学问题，并解答。
苹果和梨一共有多少个？ 50＋40＝90(个) 答案不唯一，只要问题合理即可。
易错辨析（选题源于《典中点》）
5．( )里填几？ ( 40 )＋20＝60 ( 60 )－30＝30 ( 30 )＋50＝80
40＋( 50 )＝90 70－( 10 )＝60 40－( 20 )＝20
辨析：求加数用减法，求被减数用加法，求减 数用减法。不要混淆，一定要记清。
作业 请完成《典中点》的“应用提升练”和“思 维拓展练”习题，具体内容见习题课件。
探究点 整十数加、减整十数的计算方法
一共有多少个果子？ 20 ＋ 30 50
20 ＋ 30 50 2个十＋3个十＝5个十
50
点击下面的讲解方式吧！自己试试后三种。
工具箱
50 － 10 40
50 － 10 40 5个十－1个十＝4个十
40
点击下面的讲解方式吧！自己试试后三种。
工具箱
… … …
… … …
加
加和
数
数
被
减差
减
数
数
小试牛刀（源于《典中点》） 1．想一想，填一填。 (1)
50 30 80 想：( 5 )个十加( 3 )个十是( 8 )个十。
(2) 60 40 20
想：( 6 )个十减( 4 )个十是( 2 )个十。
(3)
20 60 80
80 40 40
2．比一比，算一算。
小兔请客建议一课时完成bs一年级下册五加与减二课后作业探索新知当堂检测课堂小结整十数加减整十数的计算方法1课堂探究点2课时流程203050一共有多少个果子
五 加与减(二)
小兔请客（建议一课时完成）
BS 一年级下册
1 课堂探究点
整十数加、减整十数的计算方法
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业