小学数学新人教版三年级下册第七单元《小数的初步认识》 单元检测卷(有答案解析)(1)

小学数学新人教版三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元检测卷（有
答案解析）(1)
一、选择题
1．一位同学在计算a+235时，把235当做23.5，那么（）
A. 和增加10倍
B. 和减少10倍
C. 和减少了235﹣23.5
2．如果被减数增加3.4，减数减少3.4，那么差（）。

A. 增加6.8
B. 减少6.8
C. 不变
3．小明有7.5元钱，买了一个布娃娃用去了5.8元，还剩（）元。

A. 1.7
B. 1.3
C. 13.3
4．三年级4名学生100米跑的成绩如表：
姓名赵军钱进孙兵李冬
成绩/秒19.118.919.818.6
A. 赵军
B. 钱进
C. 孙兵
D. 李冬5．在100米短跑比赛中，小刚跑了16.5秒，小军跑了16.9秒，小明跑了15.6秒，小林跑了17.1秒，（）跑得最快．
A. 小刚
B. 小军
C. 小明
D. 小林6．在100米赛跑比赛中，小丽跑了17.8秒，小红跑了19.2秒，小英跑了18.5秒，（）的成绩最好．
A. 小英
B. 小红
C. 小丽
7．大于0.6且小于0.8的一位小数有（）个。

A. 1
B. 10
C. 无数
8．在100米赛跑中，小明成绩是11.2秒，晓东成绩是10.9秒，他们的成绩（）。

A. 小明好
B. 晓东好
C. 无法比较
9．大于0而小于1的一位小数一共有（）个。

A. 1
B. 9
C. 0
10．12.32在（）相邻的两个整数之间．
A. 11～12
B. 12～13
C. 13～14
11．百米赛跑，小明跑了15.3秒，小智跑了15.8秒，小慧跑了16.1秒，（）最快．A. 小明 B. 小智 C. 小慧
12．在求两个小数的差的算式中，如果被减数增加3.6，减数增加1.2，则差（）
A. 增加4.8
B. 增加2.4
C. 减少4.8
D. 减少2.4
二、填空题
13．90的3倍是________，6.2与3.9的和是________．
14．把1米平均分成100份，每份是1厘米，28厘米是________米，用小数表示为________米。

15．在横线上填上合适的数字。

1.5米>1.________米 5元9角<________.6元
________.6元<6元 ________.6米<5.________米
16．在横线上填上“>"“<"或"“=”。

0.8米________1.1米 7.2-4.6________3.6 609÷3________203
9.2元________7.9元 5.6+0.3________8.6 40×15________60
17．在横线上填上“>”“<”或“=”
7平方米________70平方厘米 15平方分米________15平方厘米 2.9________3.1 18．像6.3、5.9这样的数叫做________，“.”叫做________。

19．下面是一位病人某日体温记录表。

时间0时3时6时9时12时15时18时21时
温度（单位：℃）3838.438.839.238.338.538.237.6
6时病人的体温是________。

20．4.5元比2.6元多________元。

三、解答题
21．爷爷买一桶油用了69.5元，找回30.5元，爷爷给了售货员多少元？
22．小明拿10元钱去买东西．一支钢笔4.5元，一本故事书4.6元．
（1）买钢笔和故事书共用去多少元？
（2）还剩下多少元？
23．有几种物品的价格如下：
（1）王丽要买一副手套和一副眼镜，一共要花多少钱？
（2）她一共带了25元钱，买了一副手套和一副眼镜后，剩余的钱还够买一条围巾吗？如果不够还差多少钱？
（3）请你用上面的信息，提出一个数学问题并解答。

24．如图中，在上面的□里填上分数，在下面的□里填上小数．
25．买一罐奶粉和一罐罐头，带50元够吗?
26．请你算一算，下面的商品现价比原价便宜了多少钱?
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析： C
【解析】【解答】解：把235当做23.5，那么和减少了235-23.5。

故答案为：C。

【分析】把235当做23.5，那么就把和算小了，也就是说把和减少235-23.5。

2．A
解析： A
【解析】【解答】解：3.4+3.4=6.8，所以差增加6.8。

故答案为：A。

【分析】被减数-减数=差，被减数增加几，差就增加几，减数减少几，差反而增加几。

3．A
解析： A
【解析】【解答】解：7.5-5.8=1.7（元）
故答案为：A。

【分析】用小明原有的钱数减去买布娃娃用去的钱数即可求出还剩的钱数，计算小数减法时要把小数点对齐。

4．D
解析： D
【解析】【解答】解：19.8>19.1>18.9>18.6，所以李冬获得第一名。

故答案为：D。

【分析】100米跑用的时间越少，说明这个人跑得越快。

5．C
解析： C
【解析】【解答】因为15.6＜16.5＜16.9＜17.1，路程相同，所以小明跑得最快。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了小数大小的比较，比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，跑同样的路程，时间越短，速度越快，据此判断。

6．C
解析： C
【解析】【解答】解：17.8<18.5<19.2，所以小丽的成绩最好。

故答案为：C。

【分析】在赛跑比赛中，跑完全程用的时间最短，成绩最好。

7．A
解析： A
【解析】【解答】解：大于0.6且小于0.8的一位小数有1个。

故答案为：A。

【分析】大于0.6且小于0.8的一位小数有1个，也就是0.7。

8．B
解析： B
【解析】【解答】解：11.2＞10.9，所以晓东的成绩好。

故答案为：B。

【分析】路程相同，谁用的时间少，谁的成绩就好。

由此比较用时的长短即可。

9．B
解析： B
【解析】【解答】解：大于0而小于1的一位小数一共有9个。

故答案为：B。

【分析】大于0而小于1的一位小数有：0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8、0.9，一共9个。

10．B
解析： B
【解析】【解答】因为12＜12.32＜13，所以12.32在12~13这两个整数之间。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了小数的认识及大小比较，要求这个小数在哪两个整数之间，看小数的整数部分，从而确定与这个小数相邻的两个整数。

11．A
解析： A
【解析】【解答】因为15.3＜15.8＜16.1，所以小明跑的最快。

故答案为：A。

【分析】百米赛跑，说明是跑相同的路程，跑相同的路程，时间越短，速度越快，据此解答。

12．B
解析： B
【解析】【解答】解：差增加：3.6-1.2=2.4。

故答案为：B。

【分析】被减数增加3.6，差就会增加3.6；减数增加1.2，差就会减少1.2；这样用差增加的数减去差减少的数即可求出差一共增加的数。

二、填空题
13．270；101【解析】【解答】解：90×3=270；62+39=101故答案为：270；101【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算；计算小数加法要把小数点对齐然后按照整数加法的计算方法计算
解析： 270；10.1
【解析】【解答】解：90×3=270；6.2+3.9=10.1
故答案为：270；10.1。

【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算；计算小数加法，要把小数点对齐，然后按照整数加法的计算方法计算。

14．28100；028【解析】【解答】将1米平均分成100份每份是1100米也就是1厘米28厘米是28100米化为小数是028米故答案为：28100；028【分析】将1米平均分成100份每份占全部的11
解析：；0.28
【解析】【解答】将1米平均分成100份，每份是米，也就是1厘米，28厘米是米，化为小数是0.28米。

故答案为：；0.28
【分析】将1米平均分成100份，每份占全部的，每份就是米，也就是1厘米，
28厘米有28份米，一共是米。

将化为小数则是用28÷100=0.28。

15．0至4；等于或大于6；0至5；5；7【解析】【解答】（1）根据小数大小的比较方法比较小数的十分位所以填0至4即可；（2）根据小数大小的比较方法比较整数的个位所以填等于或大于6即可；（3）根据小数大小
解析： 0至4；等于或大于6；0至5；5；7
【解析】【解答】（1）根据小数大小的比较方法，比较小数的十分位，所以填0至4即可；
（2）根据小数大小的比较方法，比较整数的个位，所以填等于或大于6即可；
（3）根据小数大小的比较方法，比较整数的个位，所以填0至5即可；
（4）答案不唯一，如果前边的数整数位填5的话，后面的数十分位填7至9，如果前边的数整数位填0至5的话，后面的数十分位填0至9即可。

故答案为：0至4；等于或大于6；0至5；5；7.
【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……
16．＜；＜；=；＞；＜；＞【解析】【解答】08米<11米；72-46=2626<36所以72-46<36；609÷3=203203=203所以609÷3=203；92元>79元；56+03=5959＜8
解析：＜；＜；=；＞；＜；＞
【解析】【解答】0.8米<1.1米；
7.2-4.6=2.6，2.6<3.6，所以7.2-4.6<3.6；
609÷3=203，203=203，所以609÷3=203；
9.2元>7.9元；
5.6+0.3=5.9，5.9＜8.6，所以5.6+0.3＜8.6；
40×15=600，600>60，所以40×15>60.
故答案为：<；<；＝；>；<；>
【分析】一位小数加减法的计算方法：相同数位对齐（小数点对齐）；从末位加起，哪位相加满十就向前一位进一，得数对齐横线上的小数点点上小数点。

一位小数的大小比较：先比较整数部分，整数部分哪个数大，那个数就大；整数部分相同就比较小数部分，小数部分上的数字哪个大，那个数就大。

17．>；>；<【解析】【解答】解：7平方米=70000平方厘米70000>70所以7平方米>70平方厘米；15平方分米=1500平方厘米1500>15所以15平方分米>15平方厘米；29<31故答案为：
解析： >；>；<
【解析】【解答】解：7平方米=70000平方厘米，70000>70，所以7平方米>70平方厘米；15平方分米=1500平方厘米，1500>15，所以15平方分米>15平方厘米；2.9<3.1。

故答案为：>；>；<。

【分析】1平方米=10000平方厘米；1平方分米=100平方厘米；小数的大小比较，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同就比较十分位上的数，十分位上的数大的这个数就大，十分位上的数相同，就比较百分位上的数，依次比下去。

18．小数；小数点【解析】【解答】像6359这样的数叫做小数叫做小数点故答案为：小数；小数点【分析】根据对小数的认识可知一个小数由整数部分小数部分和小数点组成；小数点左边的数叫做整数部分小数点右边的数叫做
解析：小数；小数点
【解析】【解答】像6.3、5.9这样的数叫做小数，“.”叫做小数点.
故答案为：小数；小数点.
【分析】根据对小数的认识可知，一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成；小数点左边的数叫做整数部分，小数点右边的数叫做小数部分，据此解答.
19．6℃；392℃；382℃【解析】【解答】因为392＞388＞385＞384＞383＞382＞38＞376所以这个病人最低体温是376℃最高体温是392℃下午6时病人的体温是382℃故答案为：376℃
解析：6℃；39.2℃
；38.2℃
【解析】【解答】因为39.2＞38.8＞38.5＞38.4＞38.3＞38.2＞38＞37.6，所以这个病人最低体温是37.6℃，最高体温是39.2℃，下午6时病人的体温是38.2℃.
故答案为：37.6℃；39.2℃；38.2℃.
【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.
20．9【解析】【解答】45-26=19故答案为：19【分析】求一个数比另一个数多几用减法计算据此列式解答
解析：9
【解析】【解答】4.5-2.6=1.9
故答案为：1.9
【分析】求一个数比另一个数多几，用减法计算，据此列式解答.
三、解答题
21．解：69.5-30.5=39（元）
答：爷爷给了售货员39元。

【解析】【分析】爷爷给了售货员的钱数=爷爷共用去的钱数-找回的钱数，据此代入数据作答即可。

22．（1）4.5+4.6＝9.1（元）
答：买钢笔和故事书共用去9.1元。

（2）10﹣9.1＝0.9（元）
答：还剩下0.9元。

【解析】【分析】（1）钢笔的价钱+故事书的价钱=买钢笔和故事书的总价钱；
（2）总钱数-买钢笔和故事书的总价钱=剩下的钱数。

23．（1）解：5.5+15.6=21.1（元）
答：一共要花21.1元。

（2）解：25-21.1=3.9（元）
8.3-3.9=4.4（元）
答：不够，差4.4元。

（3）问题：一副眼镜比一条围巾贵多少钱？
15.6-8.3=7.3（元）
答：一副眼镜比一条围巾贵7.3元。

【解析】【分析】（1）一副手套5.5元，一副眼镜15.6元，用加法计算一共花的钱数；（2）用25元减去一副手套和一副眼镜的钱数求出剩余的钱数，然后与8.3元比较后判断够不够买一条围巾，用减法计算还差的钱数；
（3）提出一个合理的数学问题并解答即可。

24．
【解析】【分析】一位小数可以化成分母为10的分数，据此解答。

25．解：29.8+14.7=44.5（元）
44.5<50
答：带50元够。

【解析】【分析】用一罐奶粉的钱数加上一罐罐头的钱数，求出总钱数，然后与50元比较后确定够不够即可。

26．解：62.8－50.5=12.3（元）
8.4－6.5=1.9（元）
答：台灯比原价便宜了12.3元，眼镜比原价便宜了1.9元。

【解析】【分析】便宜的钱数=原价-现价。