(冀教版)六年级数学下册《认识反比例 》教案设计
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板书设计:认识反比例
每天看的页数×需要的天数=书的总页数(一定)
零钱的面值×零钱的张数=10元
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量叫做成反比例的量。
补充练习:
判断:
1、路程一定,速度和时间成反比例。
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2、比例尺一定,图上距离和实际距离成反比例。
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3、平行四边形的面积一定,它的底和高成反比例。
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4、圆的面积一定,它的半径和∏成反比例。
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5、三角形的面积一定,它的底和高成反比例。
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课后随笔:。