培训学校资产管理制度(5篇)

培训学校资产管理制度
为了加强学校资产的管理，做到合理使用，杜绝流失，节约开支，减少浪费，培养师生爱护公共财务的良好习惯，特制定下列制度：
一、学校资产管理实行总务处综合管理，使用个人具体负责的管理体制。

1、固定资产，房屋的固定配备和清洁用具、资料电器、录音、录象、磁带价值不限。

均属本制度管理范围。

2、由财务会负责管理学校的资产帐目，财产登记、清查、报损等工作。

3、记好两本资产帐。

固定资产总帐，固定资产分类帐。

分级分类设立财产帐，凡单位价值在____元以上的物品，列入学校一类资产帐，由财务室和资产管理员保管，凡单位价值在____元以下____元以上，且能使用一年以上的物品，列入学校二类资产帐，由学校管理员保管。

4、资产使用，根据学校行政领导意见及各科老师所需和条件的可能进行安排。

5、每年年底清点一次，漏帐的资产要补记入帐，同时资产管理员一定要把好记帐关及审批制度，报废报损要办理注销手续(需经严格的行政审批手续，方可注销)。

二、固定资产的处理与报废
1、外单位赠送的物品和奖品，如属一类资产应在一类资产帐上登记，交有关处室保管使用，一般物品不上资产帐，另立册登记保管。

2、固定资产必须按物品的名称、数量，金额、列表。

经主管部门或单位负责人签字，交后勤处审核，报校领导批准，由总务处收回处理的物品应注销帐、卡。

处理报废物品所收回的一切款项，全部上交财务处，有关批件和交款收据由后勤处妥善保管并入帐，以备存查。

3、自然损坏和损耗须报损的物品，由使用单位管理人员填写报损申请表，处、组、室领导签字证明后，由学校财务管理员核实，按规定办理报损手续，已报损的物品集中在学校仓库，由学校统一处理，属人为损坏或因保管不妥而损坏或丢失者，根据情况由负责人赔偿损失。

三、固定资产的使用与维修
1、固定资产，必须安放整齐，保持清洁，干净，加强管理，注意维护保养，该修的要及时修复，使其经常处于良好状态。

2、每学年由总务处____专人对资产情况进行一次清查、核对。

3、每年暑假，学校对各教室、办公室进行维修。

四、教室公物管理由各班班主任负责。

每学年开学前，财务会配齐教室各类设备，登记立帐，各班班主任清查核实后，教室所有设施留有班级使用管理，如因管理不善或其它人为造成损坏或遗失，均由班级承担赔偿责任。

五、监督与检查
1、要动员师生，教育师生，树立"爱护公物为荣"的新观念，发动群众监督检查，对违反规定的现象，人人都有监督检查的权利和义务。

2、资产管理员应定期或不定期的核定资产，了解资产的使用保管情况，把资产管好。

3、校领导要定期或不定期的督促检查这一项工作的实施，每学期至少一次将"细则"实施结果，向校领导或主管部门汇报要点，发现问题，及时通知解决。

培训学校资产管理制度（2）
资产管理制度是指对培训学校所拥有的各类资产进行科学、规范和有效管理的一套制度和规定。

下面是一个针对培训学校资产管理的制度框架，供参考：
1. 资产分类和登记：将培训学校的各类资产进行分类，如固定资产、流动资产、无形资产等，并建立相应的登记台账，包括资产名称、型号、数量、规格、存放地点等信息。

2. 资产购置与报废流程：制定资产购置与报废的流程和规范，包括准备购置申请、资产购置审批流程、验收及入账流程，以及报废申请、报废审批流程等。

3. 资产存放与保管：明确资产存放和保管责任人，建立资产存放和保管控制措施，包括使用专门的资产存放仓库或库房，定期进行资产清查、盘点等。

4. 资产维修与保养：建立资产维修与保养制度，规定资产维修与保养的责任人和流程，保证资产的正常使用和延长使用寿命。

5. 资产调拨与领用：制定资产调拨与领用制度，规定资产的调拨和领用流程，确保合理利用和分配资产，并做好资产调拨和领用登记。

6. 资产盘点与报损：定期对学校的资产进行盘点，并建立资产盘点制度，对盘点结果进行核对和分析，及时发现和处理资产损失和报损情况。

7. 资产报废与处置：制定资产报废与处置制度，包括资产报废申请、报废审批流程，以及资产处置的方式和程序，确保资产的合理化利用和处置。

8. 资产财务核算与管理：建立资产财务核算和管理制度，包括资产原值、净值、折旧等核算方法和程序，定期进行资产财务报表的编制和审核。

9. 资产保险与投资：制定资产保险与投资制度，包括对重要资产进行保险投保，合理配置和管理资产的投资。

10. 资产管理责任与考核：规定资产管理的责任人和相应的管理考核制度，明确各级责任人的责任，建立相应的奖惩机制，确保资产管理工作的顺利进行。

以上是一个基本的培训学校资产管理制度框架，可以根据具体情况进行调整和完善。

制定和执行这样的制度可以帮助培训学校规范资产管理流程，提高资产管理效率，保障学校资产的安全和有效利用。

培训学校资产管理制度（3）
资产管理制度是指企业或组织在进行资产管理活动时，为保障资产的安全、规范和高效管理，建立的一系列制度和规章。

对于培训学校来说，良好的资产管理制度可以确保学校资产的合理利用和有效保护，维护学校财务安全，提高学校的管理水平和效率。

下面，我将从
资产管理目标、组织架构、资产管理流程、风险控制、监督与评估等方面详细介绍培训学校的资产管理制度。

一、资产管理目标
培训学校资产管理的目标是在充分利用和保护学校资产的基础上，确保资产安全、提高资产价值、提升学校管理水平和效率。

1. 确保资产安全：建立健全的安全系统，保护学校资产免受损失、盗窃、损坏和滥用等风险。

2. 提高资产价值：通过科学合理的规划和管理，充分利用学校的资产，提高资产的使用效益。

3. 提升管理水平和效率：建立高效的资产管理制度，提升学校管理水平和效率，优化资源配置，提高教学质量和学校绩效。

二、组织架构
为了有效管理学校资产，培训学校应建立符合校园实际情况的资产管理组织架构，并明确各级管理人员的职责和权限。

1. 资产管理委员会：由学校领导和相关部门负责人组成，负责资产管理工作的决策和监督。

2. 资产管理部门：承担学校资产管理的具体职责，包括资产的登记、核算、清查、维修、报废、出售等工作。

3. 资产使用部门：各部门按照学校的资产管理制度，负责对所属资产的使用和保管。

4. 资产管理人员：学校内设专职或兼职的资产管理人员，负责具体资产管理工作。

三、资产管理流程
培训学校的资产管理流程包括资产采购、登记入库、使用管理、维修保养、报废处理和资产清查等环节。

1. 资产采购：根据学校的需求和预算，编制采购计划，进行公开招标、比价或谈判，选择合适的供应商进行资产采购。

2. 登记入库：对新购置的资产进行登记入库，包括资产名称、型号、数量、厂家、购置日期、价值等信息，并对资产进行标识和编码。

3. 使用管理：根据不同资产的特点和使用要求，制定资产使用规定和管理办法，明确使用人员、使用条件和使用责任。

4. 维修保养：定期开展资产维修保养工作，对设备进行巡检和维修，确保资产的正常运行和延长使用寿命。

5. 报废处理：根据资产的使用寿命、损坏程度和报废标准，制定资产报废程序，及时对报废资产进行处理，包括报废审批、报废登记和报废处置等工作。

6. 资产清查：定期组织对学校的资产进行清查和盘点，核实资产的数量、状态和价值，并进行资产清查报告的编制和审核。

四、风险控制
培训学校的资产管理制度应包含风险评估和控制措施，以降低资产管理过程中的各类风险。

1. 资产保险：对学校重要资产进行保险，确保在资产发生意外损失时能够获得相应的赔偿。

2. 内部控制：建立完善的内部控制制度，明确资产管理的审批流程、权限管控和责任分工，防止资产滥用、损失和盗窃等风险。

3. 安全防范：加强学校的安全设施和防范措施，保障资产的安全，存储涉密资产的仓库应加强物理防护和门禁管理。

4. 风险评估和应对策略：定期进行资产管理风险评估，发现潜在风险并制定相应的应对策略，切实降低风险对资产管理的影响。

五、监督与评估
为了确保资产管理制度的有效执行和落实，培训学校应建立监督与评估机制。

1. 监督机制：学校领导对资产管理工作进行全面监督，定期对资产管理的执行情况进行检查和评估。

2. 内部审计：学校应建立内部审计机构或委托专业机构进行资产管理的内部审计，及时发现和纠正问题。

3. 外部评估：学校可以委托第三方机构对资产管理制度进行评估，审查资产管理的合规性和效果。

4. 效果评估：定期对资产管理的效果进行评估，包括资产利用率、维修保养成本、报废资产价值等指标的评估。

六、总结
培训学校资产管理制度是保障学校资产安全和提升管理水平的重要保障。

通过建立规范的资产管理目标、组织架构、流程、风险控制和监督与评估机制，可以提高资产管理的效率和效果，确保学校资产的合理利用和保护，进一步推动学校的发展和进步。

在实际执行中，学校应根据自身情况进行适当的调整和完善，确保制度的灵活性和可操作性。

培训学校资产管理制度（4）
是为了规范和管理培训学校的资产并提高资产的利用效率而制定的具体规定和措施。

主要内容包括以下几个方面：
1. 资产分类和登记：对培训学校的资产进行分类，包括固定资产、流动资产等，并进行详细的登记记录，包括资产名称、数量、价值及所属部门等信息。

2. 资产采购与管理：制定详细的资产采购管理程序，包括编制采购计划、招标采购、验收入账等环节，确保资产的合理采购和使用。

3. 资产使用与维护：明确资产的使用规定和维护要求，包括定期保养、维修、检查等，确保资产的正常运转和延长使用寿命。

4. 资产报废与处置：建立资产报废与处置程序，包括资产报废流程、处置方式和责任分工等，确保资产的合理处置，防止浪费和滥用。

5. 资产盘点与清查：定期对培训学校的资产进行盘点和清查，核对与登记信息是否一致，及时发现和解决资产丢失、损毁等问题。

6. 资产保险管理：对培训学校的重要资产进行保险，确保在发生意外事故等情况时能够及时获得相应的保险赔偿。

7. 资产追踪和监控：建立资产追踪和监控机制，对重要资产进行实时监控和定位，防范盗窃、损毁等风险。

通过建立和落实资产管理制度，可以提高培训学校资产的管理效率和使用价值，同时也能够更好地保护资产安全，防止资源浪费和滥用。

培训学校资产管理制度（5）
一个完整的培训学校资产管理制度应该包括以下几个方面：
1. 资产登记：学校应建立完善的资产清查登记系统，对所有固定资产进行登记、编号，并记录其基本信息，如名称、型号、规格、数量、购置日期、购买途径等。

2. 资产使用与保管：制定资产使用与保管规定，规范学校资产的使用、管理和保管，包括谁可以使用资产、如何保管资产以及对资产的维修及定期检查等。

3. 资产处置：规定资产处置的程序和要求，包括更新、报废、损坏或无法继续使用的资产如何处理，以及处理资产所需的审批程序和记录等。

4. 资产盘点与折旧：制定资产盘点和资产折旧制度，包括定期盘点学校资产，核对资产清单和实际库存，计算资产折旧等。

5. 资产保险：考虑对学校重要资产进行保险投保，为保证资产的安全提供保障。

6. 资产维修与保养：制定资产维修和保养规程，确保学校资产的正常运作，减少损坏和维修费用。

7. 资产标识和管理：为学校资产进行标识，建立资产档案，确保资产易于识别和管理。

8. 相关责任制定：明确责任人，建立责任追究制度，对违反资产管理制度的行为进行追责。

9. 监督与审计：建立审计和监督机制，对资产管理制度的执行情况进行监督和内部审计，发现问题及时纠正和改进。

以上是一个基本的培训学校资产管理制度的要点，具体制度需要根据学校的实际情况进行具体规定和制定。