2024年幼儿园大班《眼保健操》教案教学

2024年幼儿园大班《眼保健操》教案教学
一、教学内容
本节课选自2024年幼儿园大班健康教育教材第四章《爱护我们的眼睛》第三节《眼保健操》。

具体内容包括：学习眼保健操的基本步骤，了解眼保健操的重要性，培养幼儿保护视力的意识。

二、教学目标
1. 知道眼保健操的作用，能够掌握眼保健操的基本步骤。

2. 培养幼儿自主保护视力的意识，养成每天做眼保健操的习惯。

3. 增强幼儿团队协作能力，提高幼儿的集体荣誉感。

三、教学难点与重点
难点：眼保健操的正确操作方法。

重点：眼保健操的基本步骤及其作用。

四、教具与学具准备
教具：眼保健操挂图、示范光盘、音乐播放器。

学具：小毛巾、眼保健操音乐。

五、教学过程
1. 实践情景引入（5分钟）
教师带领幼儿观察眼保健操挂图，讨论眼睛的重要性，引导幼儿关注视力保护。

2. 例题讲解（10分钟）
教师播放眼保健操示范光盘，讲解眼保健操的基本步骤，引导幼儿跟随示范进行学习。

3. 随堂练习（10分钟）
教师组织幼儿进行分组练习，每组由一名幼儿带领做眼保健操，教师巡回指导。

4. 小组竞赛（10分钟）
六、板书设计
1. 《眼保健操》
2. 内容：
a. 眼保健操的基本步骤
b. 眼保健操的作用
c. 保护视力的方法
七、作业设计
1. 作业题目：回家后，教给爸爸妈妈眼保健操，并一起完成。

2. 答案：略
八、课后反思及拓展延伸
1. 反思：关注幼儿在眼保健操学习过程中的参与程度，针对个别
操作不正确的幼儿进行个别指导，确保每个幼儿都能掌握正确的眼保
健操方法。

2. 拓展延伸：组织家长开放日，邀请家长参与眼保健操活动，共
同关注幼儿的视力健康。

重点和难点解析：
1. 眼保健操的正确操作方法。

2. 教学过程中的实践情景引入和小组竞赛。

3. 作业设计，特别是亲子互动环节。

详细补充和说明：
一、眼保健操的正确操作方法
1. 教师在讲解眼保健操时，要详细讲解每个动作的要领，特别是手指的按压位置、力度和节奏。

2. 示范过程中，教师可以将动作分解，逐一演示，让幼儿能够清晰地看到每个动作的细节。

3. 在随堂练习环节，教师要密切关注每个幼儿的操作，对动作不规范的幼儿进行个别指导，纠正错误。

4. 针对不同年龄段的幼儿，教师可以适当调整眼保健操的难度，确保幼儿能够轻松完成。

二、实践情景引入和小组竞赛
1. 实践情景引入时，教师可以通过提问、观察等方式，引导幼儿关注眼睛的重要性，让幼儿认识到保护视力的重要性。

2. 在小组竞赛环节，教师要确保竞赛的公平性，让每个幼儿都有机会参与，充分调动幼儿的积极性。

3. 教师要关注竞赛过程中的团队合作，引导幼儿互相帮助、互相鼓励，培养集体荣誉感。

三、作业设计
1. 作业题目要具有实际操作性和亲子互动性，让幼儿在完成作业的过程中，能够与家长共同参与，增进亲子关系。

2. 作业答案可以简化，以幼儿能够理解的方式呈现，避免过于复杂。

3. 教师要鼓励家长积极参与，及时反馈幼儿的作业完成情况，以便教师了解幼儿在家的学习效果。

本节课程教学技巧和窍门：
一、语言语调
1. 讲解眼保健操时，语言要清晰、简洁，语调要亲切、温和，以
吸引幼儿的注意力。

2. 在关键动作讲解时，可以适当提高语调，强调重点。

二、时间分配
1. 实践情景引入环节不超过5分钟，确保有足够的时间进行后续
的教学和练习。

2. 例题讲解和随堂练习各分配10分钟，保证幼儿充分理解并掌
握眼保健操。

3. 小组竞赛环节不超过10分钟，避免影响课程的整体进度。

三、课堂提问
1. 提问要具有启发性，引导幼儿思考眼睛的重要性。

2. 针对不同幼儿的回答，给予积极鼓励和肯定，增强幼儿的自信心。

四、情景导入
1. 利用眼保健操挂图和实际问题，创设生动、有趣的情景，吸引
幼儿的注意力。

2. 通过观察、讨论等方式，让幼儿参与情景导入，提高课堂氛围。

教案反思：
一、教学内容
1. 是否涵盖了眼保健操的基本步骤和作用，是否有助于幼儿掌握
正确的操作方法。

2. 教学内容是否具有趣味性，能否激发幼儿的学习兴趣。

二、教学方法
1. 教学过程中是否注重实践操作，让幼儿在实际操作中掌握眼保健操。

2. 是否运用了启发式提问和情景导入，提高幼儿的参与度和思考能力。

三、课堂管理
1. 时间分配是否合理，各环节是否衔接流畅。

2. 课堂氛围是否活跃，幼儿的参与度和注意力是否集中。

四、教学效果
1. 幼儿对眼保健操的掌握程度，是否能够正确操作。

2. 课后作业的完成情况，家长反馈的意见和建议。

五、改进措施
1. 针对教学内容和方法，调整和完善教案，提高教学效果。

2. 加强与家长的沟通，了解幼儿在家的学习情况，共同关注幼儿的视力健康。

3. 根据幼儿的学习反馈，调整教学节奏，确保课程顺利进行。