七年级生物上册第三单元第一章第二节种子植物课件新版新人教版

课后练习
13．玉米种子与菜豆种子相比较，最突出的特 点是（ B ）
A．有胚乳，子叶两片 B．有胚乳，子叶一片 C．无胚乳，子叶两片 D．无胚乳，子叶一片 14．炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来 自（ B ）
A．小麦的子叶花生的子叶 B．小麦的胚乳花生的子叶 C．小麦的子叶花生的胚乳 D．小麦的胚乳花生的胚乳
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
第二节 种子植物 学习目标 课前预习 课堂探究 随堂检测 课后练习
学习目标
学习目标： 1、说出种子的主要结构，描述菜豆种子和玉米 种子结构的相同点和不同点。 2、识别当地常见的裸子植物和被子植物。 3、运用观察的方法识别种子的结构。 学习重点和难点： 1、说出种子的主要结构，描述菜豆种子和玉米 种子结构的相同点和不同点。（重点、难点） 2、识别当地常见的裸子植物和被子植物。（重 点）
10；为种子萌发提供营养物质
（3）菜豆种子中的哪些结构可合称为胚？玉 米种子中的哪些结构可合称为胚？（用图中 数字进行描述）
菜豆种子中的1、2、4、5和玉米种子中7、 8、9、11均可合称为胚。
课堂探究
（4）菜豆种子和玉米种子结构上有哪些相同 点和不同点？
相同点：二者均有种皮和胚；不同点：菜豆 种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物 质，无胚乳；玉米种子的子叶1片，且营养物 质贮存在胚乳里。
课后练习
解答题 21．图1和图2所示为两类种子剖面结构图， 据图回答：
课后练习
（1）其中左图是 菜豆 种子，右图是 玉米 种 子。 （2）豆瓣酱是中国人餐桌独有的美食．其实， “豆瓣”是上述结构示意图中的结构[4子] 叶 ， 其在大豆种子中具有 两 片。 （3）两类种子结构上的共同点是都有 种皮 和 胚 ；相比图1，图2特有的结构是 [ E ] 胚乳 ．图1、图2所示之所以分两个9/5/24
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随堂检测
5．我们常说的绿色开花植物指的是（ B ） A．苔藓植物 B．被子植物 C．蕨类植物
D．裸子植物
6．与裸子植物相比，被子植物的主要特征是 （ D） A．能进行光合作用 B．有根、茎、叶 C．胚珠发育成种子 D．种子有果皮包被
夯实基础
课后练习
7．菜豆种子的结构中不含有（ D ） A．胚根 B．胚芽 C．子叶 D．胚乳
课后练习
（4）菜豆种子里的营养物质贮存在 [ 4 ] 子叶 内；玉米种子最重要的部 分是 胚 ，是由图中的 BCDF（只填代 号）组成的。
课后练习
22．如图是常见的几种植物，据图回答：
课后练习
（1）在以上植物中，属于种子植物的是 D、E、F （填字母代号，以下同）；可
以用孢子繁殖后代 A、B、C ；可以作为监
A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物zsgc
课后练习
18．葡萄、椰子、苏铁三种植物在分类上 分别属于（ D ）
A．葡萄、椰子是裸子植物，苏铁是被子植 物 B．椰子、苏铁是裸子植物，葡萄是被子植 物 C．椰子是裸子植物，葡萄、苏铁是被子植 物 D．苏铁是裸子植物，椰子、葡萄是被子植 物
课后练习
15．被子植物比裸子植物更适应陆地生活，分布 更广泛，种类更多，其原因是（ B ） ①果实可以保护种子免受外界环境不利因素的影 响 ②种子更大 ③有些果实表面有翅或毛，适于随风传播
④有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能 诱使动物来吃，利于播种． A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
测空气污染程度的指示植物的
是
B．
（2）F与D的种子相比，F最主要的特点 是 向日葵的种子有果皮包被 ．
（3）种子中有胚乳的是 单子叶植物 ，具 有两片子叶的是 双子叶植物 ．
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
课堂探究
（1）写出在菜豆种子剖面图中数字1至11代 表的结构名称。
1是胚轴，2是胚根，3是种皮，4是胚芽，5 是子叶，6是果皮和种皮，7是胚芽，8是胚轴， 9是胚根，10是胚乳，11是子叶。
课堂探究
（2）若用碘液处理玉米种子的纵切剖面，玉 米种子中变蓝的是哪个部位（填数字）？你能 描述它的功能吗？
课后练习
16．裸子植物中“裸子”的确切含义是 C （）
A．种子成熟时果皮脱落露出里面的种子 B．种子外面既无果皮也无种皮包被 C．种子的外面没有果皮包被 D．种子的外面没有种皮包被
课后练习
17．车厘子（cherry）外表色泽鲜艳，晶莹 美丽，其果实富含糖、蛋白质、维生素等， 是许多人喜爱的水果之一，据图判断该水 果属于（ D ）
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
课堂探究
探究点二 裸子植物和被子植物 2. 某校风景优美，植物种类繁多。在学校内 道路两旁排立着香樟，艺术楼附近生长着樱花 树、水杉、雪松等，在实验室的东侧有桂花树 ，北侧有一片竹林，在餐厅的前面有银杏、杨 梅等。
课堂探究
（1）根据材料，写出材料中的裸子植物、被子 植物分别有哪些？
裸子植物：水杉、雪松、银杏，被子植 物：香樟、竹、樱花树、桂花树、杨梅 树
课堂探究
（2）描述裸子植物不同于被子植物的主要特 征是什么？
种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实。
随堂检测
知识点一 种子的结构 1．如图为大豆种子结构示意图，图中贮存 营养物质的结构是（ D ）
A．① B．② C．③ D．④
随堂检测
2．下列有关玉米种子的说法，正确的是（ B ） A．胚由胚芽、胚根、子叶组成 B．胚是玉米新植株的幼体 C．酒精能使玉米种子的纵切面变蓝 D．种子中的子叶发育为叶
课前预习
保证体内水分和营养的供应运输；一般都能开花 结果，所结的_果__实__能保护里面的种子。上述特点 使被子植物成为陆地分布最_广__泛__的植物家族。 5. 相对于孢子植物，种子植物更适应陆生环境， 能产生_种__子__是一个非常重要原因。
课堂探究
探究点一 种子的结构 1.观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答下 列问题：
3．菜豆种子和玉米种子中与鸟卵的卵黄功能相 似的结构分别是（ A ） A．子叶、胚乳 B．胚、子叶 C．胚乳、子叶 D．子叶、子叶
随堂检测
知识点二 裸子植物和被子植物
4．如图所示是银杏树上结的“白果”，对 白果是银杏种子的描述正确的是B（ ）
A．成熟时果皮脱落
B．没有果皮包被
C．没有果皮和种皮包被 D．没有种皮包被
课后练习
11．如图为大豆种子的结构示意图，下列叙 述不正确的是（ B ）
A．大豆种子的营养主要贮藏在②中 B．新植株的幼体是指图中的⑤ C．依靠大豆种子繁殖后代属于有性生殖 D．图中的①起保护作用
课后练习
12．有关玉米种子的部分结构（如图），错误 的是（ B ）
A．玉米种子萌发时，图中②提供营养物质 B．④中具有分生组织，胚组成包括②和⑦ C．⑦是玉米种子的重要组成部分，又是新植体 幼体 D．大豆种子与玉米、水稻种子相比，大豆种子 中没有②
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/5/24
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谢谢欣赏！
有_保__护__作用。 （2）胚：由_胚__芽__、_胚__轴__、胚根、子叶四部分组成。 （3）胚乳：玉米种子中被碘液染成_蓝__色__的部分是胚乳 ，说明胚乳中含有丰富的_淀__粉_。
课前预习
3.胚是新植物体的_幼__体__，将来能发育成完整植物 体（幼苗）。 知识点二 裸子植物和被子植物（教材P82～83） 4. 种子植物包括两大类群：_裸__子_植物和被__子__植物 。 （1）裸子植物：种子_裸__露__，种子外没有果皮包 被的植物。裸子植物根、茎、叶都很_发__达__，里面 都有_输__导__组织，可以长得很高大。常见种类如油 松、侧柏、苏铁、银杏、红豆杉、水杉等。 （2）被子植物：种子外有果__皮___包被的植物，就 是我们常说的 绿__色__开__花__植物。被子植物一般都具 有发达的_输__导__组__织_，
8．花生种子中能榨取花生油的主要结构是 （D ） A．胚芽 B．胚轴 C．胚乳 D．子叶
课后练习
9．胚的结构包括（ B ） A．胚乳、胚芽、胚轴、胚根 B．子叶、胚芽、胚轴、胚根 C．种皮、胚芽、胚轴、胚根 D．种皮、胚乳、胚轴、胚根
10．新植物的幼体是（ D ） A．胚根 B．胚芽 C．胚轴 D．胚
课前预习
知识点一 种子的结构（教材P80～81）
1. 菜豆种子由_种__皮__和_胚__组成。 （1）种皮：位于种子表面，可以保护内部幼嫩的_胚___。 （2）胚：由胚芽、胚轴 、胚__根___、_子__叶__四部分组成。 2.玉米粒由果皮和种皮、胚___和 _胚__乳__组成。
（1）果皮和种皮：两者紧贴不易分开，包裹在外侧，具
课后练习
能力提升 19．如图表示菜豆和玉米种子的结构示意图， 下列叙述错误的是（ C ）
A．在甲图的纵剖面上滴加碘液，变蓝的部位为E B．甲图中，胚由B、C、D、F四部分构成 C．乙图中，储存营养物质的结构是② D．乙图中将来发育成幼苗的结构是⑥
课后练习
20．下列哪一组说法是正确的？（ A ） ①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶 四个部分组成 ②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体 ③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液， 整个切面都变得一样蓝 ④红豆杉、毛白杨、苏铁的种子外都没有果 皮包被． A．①② B．②③ C．③④ D．②④