沪教版二年级上册《3的乘、除法》数学教案

沪教版二年级上册《3的乘、除法》数学教案
一、教学目标
1.了解乘法和除法的定义；
2.掌握3的乘法口诀和规律；
3.熟练掌握3的倍数的除法规律；
4.能够进行简单的练习并举一些实际生活中的例子。

二、教学内容
通过本节课的学习，让学生掌握3的乘法口诀和规律，熟悉3的倍数的除法规律，以及在实际生活中的应用。

三、教学重难点
1.3的乘法口诀和规律；
2.3的倍数的除法规律。

四、教学准备
1.黑板、粉笔；
2.课件、教材。

五、教学过程
（一）引入新知识
首先，向学生提问，提出一个问题：“在一场比赛中，小明买了3个瓶子的水，他要比另外一个人多买6瓶水，那么另外一个人要买几瓶水呢？”
引导学生尝试用加法解决这个问题，引出乘法和除法的概念。

通过讲解，让学
生明白乘法和除法的定义，并奠定下一步教学的基础。

（二）掌握3的乘法口诀和规律
了解了乘法的概念后，进入3的乘法规律的教学。

首先，给学生展示3的乘法口诀，让学生跟读。

接着，让学生通过举例子的方法掌握3的乘法规律，例如：3×2=6，3×3=9，
3×10=30，等等。

并请学生自主尝试完成练习，巩固所学内容。

（三）掌握3的倍数的除法规律
接下来，对3的倍数的除法规律进行讲解。

首先，让学生了解什么是3的倍数，并且掌握3的倍数的规律。

例如： 6÷3=2，9÷3=3，12÷3=4，等等。

同时，通过练习让学生体会3的倍数的除法规律，以此提高学生的综合口算能力。

（四）拓展应用
最后，通过生活实例的方式进行拓展应用，让学生掌握3的乘法和除法在实际
生活中的用处。

例如：买东西的时候，如果某种商品是按3个一箱来出售，那么
买几箱就可以做出相应的计算。

六、课堂小结
本课中，介绍了乘法和除法的定义，掌握了3的乘法口诀和规律，熟悉了3的倍数的除法规律，并且通过实际生活中的例子拓展应用。

七、课后作业
1.默写3的乘法口诀；
2.完成练习册上的练习；
3.怎么才能在生活中应用3的乘法和除法？自己思考并写出1-2个例
子。

八、教学反思
通过本节课的教学，学生掌握了3的乘法口诀和规律，熟悉了3的倍数的除法规律，在实际生活中也能够应用所学知识。

同时，本节课也帮助学生提高了综合口算的能力。

在教学过程中，需要注意引导学生分清乘法和除法的概念，并加强练习的深度和难度，让学生真正掌握所学知识。