教师师德师风及法律知识网络知识竞赛题库及答案

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教师师德师风及法律知识网络知识
竞赛题库及答案
一、选择题
1. 教师职业道德规范的主要内容包括:爱国守法、()、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

A. 爱岗敬业
B. 尊重学生
C. 严谨治学
D. 爱岗
敬业
答案:A
2. 教师在教育教学活动中,应当尊重学生的人格,关注学生的(),促进学生的全面发展。

A. 身心健康
B. 学业成绩
C. 个性发展
D. 家庭
背景
答案:A
3. 下列选项中,不属于教师违法行为的是()。

A. 体罚学生
B. 侮辱学生
C. 侵犯学生隐私
D.
布置过多作业
答案:D
4. 依据《中华人民共和国教师法》,教师享有()的权利。

A. 教育教学自主权
B. 学术研究权
C. 管理学生
权 D. 获得报酬待遇权
答案:ABCD
5. 下列关于《中华人民共和国教育法》的说法,
正确的是()。

A. 教育法规定了教师的权利和义务
B. 教育法规定了学校的权利和义务
C. 教育法规定了家长的权利和义务
D. 教育法规定了学生的权利和义务
答案:A
6. 在教师职业活动中,教师应当遵循()原则。

A. 教书育人
B. 关爱学生
C. 为人师表
D. 所有
原则
答案:D
7. 下列选项中,不属于教师职业行为规范的是()。

A. 语言规范
B. 行为规范
C. 道德规范
D. 评价规范
答案:D
8. 下列关于教师职业道德评价的说法,正确的是()。

A. 教师职业道德评价是教师职业道德修养的过程
B. 教师职业道德评价是教师职业道德发展的过程
C. 教师职业道德评价是教师职业道德监督的过程
D. 教师职业道德评价是教师职业道德激励的过程
答案:B
9. 下列选项中,不属于教师职业道德范畴的是()。

A. 爱国守法
B. 爱岗敬业
C. 关爱学生
D. 教育公平
答案:D
10. 下列关于教师职业道德修养的说法,正确的是()。

A. 教师职业道德修养是教师职业道德发展的过程
B. 教师职业道德修养是教师职业道德监督的过程
C. 教师职业道德修养是教师职业道德激励的过程
D. 教师职业道德修养是教师职业道德评价的过程
答案:A
二、填空题
1. 教师职业道德规范的基本要求是:____、____、____、____、____、____。

答案:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习
2. 教师在教育教学活动中,应当尊重学生的人格,关注学生的____,促进学生的全面发展。

答案:身心健康
3. 教师违法行为主要包括:____、____、____、
____。

答案:体罚学生、侮辱学生、侵犯学生隐私、变相
体罚学生
4. 依据《中华人民共和国教师法》,教师享有以
下权利:____、____、____、____。

答案:教育教学自主权、学术研究权、管理学生权、获得报酬待遇权
5. 教师职业行为规范主要包括:____、____、
____。

答案:语言规范、行为规范、道德规范
三、判断题
1. 教师职业道德评价是教师职业道德修养的过程。

()
答案:错误
2. 教师职业道德范畴包括教育公平。

()
答案:错误
3. 教师在教育教学活动中,可以布置过多的作业。

()
答案:错误
4. 教师违法行为主要包括体罚学生、侮辱学生、
侵犯学生隐私、变相体罚学生。

()
答案:正确
5. 教师应当遵循所有原则在职业活动中。

()
答案:正确
四、简答题
1. 简述教师职业道德规范的主要内容。

答案:教师职业道德规范的主要内容包括:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

2. 简述教师在教育教学活动中应当遵循的原则。

答案:教师在教育教学活动中应当遵循的原则包括:尊重学生的人格、关注学生的身心健康、促进学生的全面发展、教书育人、为人师表、严谨治学。

3. 简述《中华人民共和国教师法》中教师享有的
权利。

答案:《中华人民共和国教师法》中教师享有的权
利包括:教育教学自主权、学术研究权、管理学生权、获得报酬待遇权、参与学校管理权、培训进修权。

4. 简述教师职业行为规范的主要内容。

答案:教师职业行为规范的主要内容包括:语言规范、行为规范、道德规范。

五、案例分析题
1. 某教师在课堂上侮辱学生,引起了学生的反感。

请分析该教师的行为是否符合教师职业道德规范,并提出改进措施。

答案:该教师的行为不符合教师职业道德规范,侵犯了学生的人格尊严。

改进措施:该教师应当尊重学生的人格,关注学生的自尊心,积极与学生沟通,改进教学方法,营造良好的课堂氛围。

2. 某教师在教育教学活动中,发现有学生抄袭作业。

请分析该教师如何处理这一问题,符合教师职业道德规范的要求。

答案:该教师应当及时制止抄袭行为,对抄袭学生进行批评教育,引导他们树立正确的价值观。

同时,该教师也应当反思自己的教学方法,改进教学手段,提高学生的学习兴趣和自主学习能力。

这符合教师职业道德规范的要求。

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