沪科大版物理八年级下册第1课时 机械效率课件

机械的三种功
要提升G，同时必 须将本滑轮也提升。 这时要克服滑轮重 力和摩擦阻力而额 外做功，否则你不 能完成任务。本功 无利用价值而又不 得不做，是额外功。
要实现目的，完 成有用功,必须施 加动力F对滑轮做
功，是总功。
提升重物G是目的， 有利用价值，是有
用功。
用水桶从井中提水时，所做的有用功是_克_ 服__ 水_ 的重力做__功，额外功是克__服桶的重力做功， 总功是 拉力所做的功 ；
一些机械的机械效率：
抽水机：60%－80%
柴油机： 28%－40%
1.请你判断
当堂训练
（1）有用功越多，机械效率越高（ × ）
（2）额外功越少，机械效率越高（ × ）
（3）物体做功越慢，机械效率越低（ × ）
（4）做总功越多，机械效率越低（ × ）
（5）做相同的有用功，额外功越少，机械效
率越高（ √ ）
3.体重是 400 N的同学用重 10 N的水桶，提 起重为 100 N的水沿楼梯送到 5 m高的宿舍 里使用，完成这一次提水，所做有用功和额 外功分别是（ B ） A. 500 J 、50J B. 500 J 、2 050 J C. 550 J 、2 000 J D. 2 500 J、50 J
课堂小结
解：W有= Gh = 200 N×2 m = 400 J;
W总= Fs = 120 N×4 m = 480 J.
η = W有 100%
W总 = 400J 100%
480J 83.3%
答：动滑轮的机械效率 约是83.3%.
一些机械的机械效率： 起重机的机械效率 是60%，它表示什 么意思？
使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值 是60%，也可以说有用功在总功中占有60%，另外 的40％是额外功。
如果桶掉到井里，从井里捞桶时，捞上来的桶 里带了一些水，有用功是 克服桶的重力做_功__， 额外功是_克_ 服水的重力做功，总功是 _拉_ 力所做的功 。
三种功
1.有用功（W有）：对人们有用的功。 W有＝Gh－－提升物体
2.额外功（W额）：人们不需要但又不得不做的 功。 3.总功（W总）：有用功与额外功的总和
二、机械效率η
1.机械效率：有用功与总功的比值叫做机械效率。
2.计算公式：
理解：a. η常用百分数表示； b. η小于100%； c. η没有单位。
例1 用一个动滑轮，将 200 N的物体匀速 提升 2 m，所用的拉力 F 为 120 N，此动 滑轮的机械效率是多少？
已知：G = 200N，h = 2 m，F = 120 N， s = 2h = 4 m. 求：η
通过这节课的学习，你有 哪些收获？
课后作业
1.从教材习题中选取， 2.完成练习册本课时的习题。
►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子， 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的 大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯， 给人片丝暖意。 ►七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂， 地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中， 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着 脑袋。
690J 3对动滑轮
做功
你希望额外功多些还是少些呢？
请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。
用 哪 种 方 法 好 ？
机械效率
有用功跟总功的比值叫机械效率
公式： W有
W总
机械效率一般用百分数表示，没有单位
看看刚才的数据，思考机械效率会大于1吗？为 什么？ 有用功总小于总功，所以机械效率总 小于1
（6）做相同的总功时，有用功越多，机械效
率越高（ √ ）
（7）机械效率越高，越省力（ × ）
2.甲同学用水桶从井里提水，乙同学用绳把 掉在井中的水桶捞上来，水桶里带了一些水， 关于两同学所做有用功、额外功的说法正确 的是（ C ） A.甲提水桶做的功是有用功 B.乙提水桶做的功是有用功 C.甲提水桶对桶做的功是额外功 D.乙提水桶对桶做的功是额外功
第五节 机械效率
第1课时 认识机械效率
沪科版 八年级下册
情景导入
小明家住在二楼，买了一批木料，可以直接 用手拉到二楼，也可以使用动滑轮，使用动滑 轮的作用为了 省力 。
思考：
用手直接对木料做功与 手对机械做功相等吗？
推进新课
物理 G/N h/m F/N s/m W手 W手
量
对木材 对机械
1
2
3
用手直接对木料做功与手对机械做功相等吗？ 议一议：为什么使用动滑轮后手要多做功？
2.对口袋做功
做
功 3.对动滑轮做功
砂子重100N 人重400N 桶重20N 动滑轮重10N 口袋重5N 地面到三楼高6m
1对砂子做功
1对砂子做功
1对砂子做功
600J
600J
600J
人
人
人
提
拉
拉
沙
滑
滑
子
轮
轮
做 功
2520J
做 功
180J 做 功
90J
3120J 3克服自重
780J 3对动滑轮
做功
做功
W总＝FS ——（运用机械时动力F所做的功） 4.三者关系： W总＝ W有＋ W额
请计算出有用功、额外功和总功分别是多少？ 你希望额外功多些还是少些呢？
人 1.对砂子做功
提
沙 子
2.对桶做功
做
功 3.克服自重做功
人 1.对砂子做功
拉ห้องสมุดไป่ตู้
滑 轮
2.对桶做功
做
功 3.对动滑轮做功
人 1.对砂子做功
拉
滑 轮
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。