第八单元《词语积累与词语解释》课件统编版高中语文必修上册

丰富熟语积累，让语言多姿多彩。
惯用语： 68.【牵牛鼻子】（惯）比喻抓住关键或要害。 69.【青是青，黄是黄】（惯）形容是非分明。 70.【青天白日说鬼话】（惯）比喻无中生有。 71.【上烂药】（惯）指说人坏话，给人使坏。 72.【四两换半斤】（惯）指占了点儿小便宜。 73.【抬杠子】（惯）比喻无谓地争辩或顶撞。 74.【同烧一炉香】（惯）比喻有共同的心愿。 75.【卸担子】（惯）比喻解除所承担的责任。
染。 最 吝 啬 的 人 —— 一 毛 不 拔 。
最大的手——一手遮天。 最 高 大 的 人 —— 顶 天 立 地 。
你这样记过成语吗？
如此记成语，只能记住，不会运用。 正确的积累方法，应该是理解成语本义、引申义，明确 成语的使用语境，还应该分门别类积累，更应该通过比较 辨析理解成语。 成语如此，词语更是如此。
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惯用语： 38.【烧野火】（惯）指到处告状、说坏话。 39.【甩袖子】（惯）形容什么也不管不顾。 40.【吐苦水】（惯）比喻倾诉心中的痛苦。 41.【下台阶】（惯）比喻摆脱困窘的处境。 42.【压不住台】（惯）比喻控制不住局面。 43.【一丝没了两气】（惯）指人将要断气。 44.【有地皮，无躲处】（惯）指无处藏身。
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惯用语： 76.【一根肠子闲半截】（惯）形容人吃不饱。 歇后语： 红楼梦里的贾府——大有大的难处 贾宝玉爱林妹妹——好梦难圆 贾宝玉出家——看破红尘 贾宝玉的通灵玉——命根子 贾宝玉结婚——不是心上人
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歇后语： 贾宝玉看《西厢记》——戏中有戏 贾宝玉看林妹妹——见如故 叫林黛玉抡板斧——强人所难 看《红楼梦》淌眼泪——同病相怜 刘姥姥进大观园——满载而归；着花了跟；洋相百出；眼花 缭乱 刘姥姥坐席——出洋相；洋相百出 王熙凤管家——大有大的难处 王熙凤弄权——聪明反被聪明误
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惯用语： 31.【骨头里挑刺】（惯）比喻故意挑毛病。 32.【呱呱叫】（惯）形容极好或极其优秀。 33.【嚼字眼】（惯）形容过分地斟酌字词。 34.【乱放炮】（惯）比喻不加思考地乱说。 35.【锣齐鼓不齐】（惯）形容行动不一致。 36.【惹虱子头上挠】（惯）比喻自找麻烦。 37.【三头对六面】（惯）指三方当面对证。
了解词语“家族”，让积累更加有效
反义关系：
反义词赖以存在的条件：（1）词语之间在语义上相反， 而且这相反须建立在逻辑上的概念矛盾关系或反对关系的 基础上；（2）彼此互为前提；（3）理性意义的一个方面 彼此相反，而其他方面（其余理性意义成分）都一致； （4）能同现于同一种语体和同一类言语风格，表明在使 用中和人们的意识中建立起相反对立的联系；（5）有同 样的词性或语法功能。
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包含共同语素的词语。 青： ③黑； 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪；云青青兮欲 雨，水澹澹兮生烟；青布，沥青。
了解词语“家族”，让积累更加有效
包含共同语素的词语。 青： ④黑眼珠；博得青睐，垂青。 ⑤青色的东西（没成熟的庄家、青草、青竹等）； 俟我于庭乎而，充耳以青（青玉）乎而，尚之以琼莹乎 而；江边踏青罢，回首见旌旗；人生自古谁无死，留取丹 心照汗青；青黄不接，杀青（青竹）。
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惯用语： 16.【咬菜根】（惯）比喻过清苦的日子。 17.【嘴上贴封条】（惯）比喻闭口不言。 18.【做耳目】（惯）比喻替人刺探消息。 19.【把心掏出来】（惯）指对人一片赤诚。 20.【抱成一团】（惯）指紧密团结在一起。 21.【抱粗腿】（惯）指攀附有钱有势的人。 22.【背着石头上山】（惯）比喻徒劳无益。
朝气蓬勃——暮气沉沉 诚心诚意——虚情假意 多口相声——单口相声 无的放矢——有的放矢 表里如一——表里不一 先下手为强一后下手遭殃
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反义关系： 爱好/喜好——讨厌/厌恶/嫌恶 崇敬——鄙夷/鄙薄/鄙视 合作——分工/单干 正常——失常/反常 失当/不当——得当/恰当/适当 冷——热 春播——秋播/春耕
报喜——报忧 笔译——口译
开幕——闭幕 顺眼——碍眼 矮小——高大 枯瘦一丰润 开水——生水
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亲属关系：劳而不获，劳而无功，劳苦功高，劳逸结合。 顺序关系：公侯伯子男，孟仲叔季。
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熟语主要包括成语、惯用语和歇后语。 成语特征：意义的整体性，结构的凝固性，风格的典雅 性，广为流传，沿用成习。 有关“马”的成语（“成语中的马文化”）： 马齿徒增： 马的牙齿有多少，就可以知道它的年龄有 多大。比喻自己年岁白白地增加了，学业或事业却没有什 么成就。
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惯用语： 45.【有腿没裤子】（惯）形容人非常穷困。 46.【照方吃炒肉】（惯）比喻按惯例行事。 47.【摘桃子】（惯）比喻攫取别人的成果。 48.【助一臂之力】（惯）指给人一些帮助。 49.【爱吃枣儿汤】（惯）旧指妇女贪爱风月。 50.【鼻子气歪了】（惯）形容人特别生气。 51.【摆架子】（惯）指高傲自大，装腔作势。
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惯用语： 60.【架舌头】（惯）比喻翻闲话，搬弄是非。 61.【叫化子比神仙】（惯）指二者相差太大。 62.【开门雨，闭门风】（惯）比喻传言很多。 63.【冒凉腔】（惯）指说话冒失或不切实际。 64.【门坎子不好迈】（惯）比喻人不好对付。 65.【皮笑肉不笑】（惯）形容勉强装出笑容。 66.【偏心眼】（惯）指不公正，偏袒某一方。 67.【平地起风波】（惯）比喻无端生出是非。
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有各种语义关系的词语。 语义关系：同义关系、反义关系、亲属关系、顺序关系 等。 同义关系：尊重VS遵守 尊重：（动）尊敬或重视；（形）庄重（指行为）； （动）敬重并严肃地对待。 遵守：依照规定行动
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同义关系：哀告VS哀号。 哀告：苦苦央求,告免。 哀号：（动）凄哀地哭号。 奥秘VS奥妙。 奥秘：隐藏的或未被认识的事物、道理等； 奥妙：（形）道理深奥微妙，难于捉摸理解。
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歇后语： 王熙凤的为人——两面三刀 膊折了往袖子里藏——自掩苦处（第7回焦大） 坐山观虎斗——坐收其利（第16回王熙凤） 借剑杀人——不露痕迹（第16回王熙凤） 引风吹火——费力不多（第16回王熙凤） 站干岸——不沾事(湿)（第16回王熙凤） 推倒油瓶不扶——懒到家了（第16回王熙凤） 狗咬吕洞宾——不识好歹（第25回彩霞）
统编新版高中语文必修上册第八 单元
词语积累与词语解释
丰富词语积累
你这样记过成语吗？
最 长 的句 子 —— 文 不加 点 。 最 有 学 问 的 人 —— 无 所 不 最 厉 害 的 手 —— 妙 手 回 春 。 知。 最大的家——四海为家。 最 便 宜 的 东 西 —— 一 文 不 最 长 的 季 节 —— 一 日 三 秋 。 值。 最 好 的 记 忆 —— 过 目 不 忘 。 最 干 净 的 地 方 —— 一 尘 不
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反义关系： 全心全意——半心半意 出乎意料——不出所料 置身事外——厕身其间 失道寡助——得道多助 本科出身——半路出家 粗制滥造——精雕细刻 满载而归——宝山空回 安如泰山——摇摇欲坠 百花齐放——一花独放 抛头露面——藏头埋面 不露圭角——锋芒毕露 故步自封——百尺竿头，更进一步
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反义关系： 细致——粗枝大叶 棘手——轻而易举 昏聩——明辨是非 肆无忌惮——顾忌 闭关锁围——开放 伶牙利齿——木讷
不公——一碗水端平 混乱——有条有理 实话——假言假语 粗心大意——细心 其貌不扬——俊美 王婆卖瓜一自谦
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反义关系： 流芳百世——遗臭万年 大恩大德——小恩小惠 宏观世界——微观世界 半信半疑——深信不疑 先发制人——后发制人 后继无人——后继有人
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惯用语： 23.【吃荤饭】（惯）比喻靠敲诈勒索为生。 24.【吃眼前亏】（惯）指立刻就受到伤害。 25.【壁脚】（惯）指在背后说坏话挑唆。 26.【打和事鼓】（惯）指从旁撺掇或撮合。 27.【登着鼻子撒尿】（惯）形容欺人太甚。 28.【肚子里撑船】（惯）形容人心胸宽广。 29.【分一杯蓝】（惯）比喻分得一份好处。 30.【狗咬狗】（惯）比喻坏人与坏人争斗。
丰富熟语积累，让语言多Байду номын сангаас多彩。
惯用语： 52.【摆阵势】（惯）指拉开架势，准备较量。 53.【抱金娃娃】（惯）比喻得到极大的收获。 54.【背黑锅】（惯）比喻被冤枉，代人受过。 55.【鼻涕往上流】（惯）比喻事情被颠倒了。 56.【不是吃素的】（惯）比喻不是好对付的。 57.【吃宽心丸】（惯）指听到舒心宽慰的话。 58.【船到码头车到站】（惯）比喻止步不前。 59.【打屁股】（惯）比喻严厉地惩处或批评。
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包含共同语素的词语。 青： ⑥春季；镜朱尘之照烂，袭青气之烟煴； ⑦东方；赤方（南方）； ⑧人的青年时期，也指年轻或年轻人； ⑨古州名；⑩青海省简称；⑪姓；⑫青青，同“菁 菁”，茂盛的样子。
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包含共同语素的词语。 青： “年青”与“年轻”，都表示年龄不大。“年青”着重 指年龄处于青少年时期，又可用于比喻义，表示充满活力 和生机，有广阔发展前途；“年轻”着重指年龄比较小， 可以重叠成“年轻轻”。 “年青有为”、“年轻力壮”。
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有关“马”的成语： 马放南山：比喻天下太平，不再用兵。现形容思想麻痹。 马革裹尸：马革：马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇 牺牲在战场。 马瘦毛长：比喻人穷志短。 倚马立成：倚：靠着；成：完成。倚在即将出发的战马 前起草文件，可以等着完稿。比喻文章写得快。
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惯用语： 7.【人皮包着狗骨】（惯）骂人不是人。 8.【蹬浑水】（惯）比喻跟着人干坏事。 9.【提在水缸里】（惯）比喻担惊受怕。 10.【挖窟窿打洞】（惯）比喻到处钻营。 11.【往枪头上碰】（惯）比喻自己找死。 12.【往眼里揉沙子】（惯）比喻欺负人。 13.【乌龟进了瓮】（惯）比喻陷入绝境。 14.【瞎猫抓耗子】（惯）比喻盲目行动。
丰富词语积累的意义
提升阅读和表达能力。
学业质量水平：2-1 具有主动积累的习惯，能进一步扩 展语言积累，运用多种方法整理自己积累的语言材料，发 现其中的联系。能凭借语感，结合具体语境理解重要词语 的隐含意思，体会词句所表达的情感；能发现语言运用中 存在的比较明显的问题，并运用自己掌握的语言知识予以 纠正。具有反思并整理语文学习经验的意识，能用多种形 式整理、记录自己学习、生活中的所得。
了解词语“家族”，让积累更加有效
包含共同语素的词语。 青： ①像春季植物叶子一样的绿色，葱绿色、深绿色； 青青河畔草，郁郁园中葵；郎骑竹马来，绕床弄青梅； 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡；青山绿水，青红皂白， 青铜器，青竹，青筋，青葱，青翠，青色。
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包含共同语素的词语。 青： ②蓝色； 绝云气，负青天，然后图南；青，取之于蓝而青于蓝； 平步青云；炉火纯青。
丰富熟语积累，让语言多姿多彩。
惯用语： 1.【打白客】（惯）指托人办事不花钱。 2.【打连手】（惯）指联合起来做事情。 3.【打皮科儿】（惯）指开玩笑，逗笑。 4.【倒栽葱】（惯）比喻人头朝下摔倒。 5.【犯口舌】（惯）指双方争吵或辩论。 6.【满嘴跑舌头】（惯）比喻信口胡说。
丰富熟语积累，让语言多姿多彩。
有关“马”的成语：
秦琼卖马：意思是指英雄到了困境。
骑曹不记马：《晋书·王徽之传》载：“徽之字子猷。 性卓荦不羁，为大司马桓温参军，蓬首散带，不综府事。 又为车骑桓冲骑兵参军，冲问：‘卿署何曹？’对曰： ‘似是马曹。’又问：‘管几马？’曰：‘不知马，何由 如数！’又问：‘马比死多少？’曰：‘未知生，焉知 死！’”后以“骑曹不记马” 指有名士习气，不理事务。