幼儿园学雷锋日活动方案

幼儿园学雷锋日活动方案
一、活动背景
雷锋，一个名字，一座丰碑，他是我们学习的榜样。

为了让孩子们了解雷锋精神，培养他们助人为乐、无私奉献的品质，我园决定在3月5日学雷锋日这一天，开展一系列丰富多彩的活动。

二、活动目的
1.让孩子们了解雷锋事迹，传承雷锋精神。

2.培养孩子们助人为乐、无私奉献的品质。

3.增强孩子们的团队合作意识。

4.丰富孩子们的幼儿园生活。

三、活动主题
“学雷锋，做好事，从我做起”
四、活动时间
2023年3月5日
五、活动地点
幼儿园内及附近社区
六、活动内容
1.主题班会
（1）讲解雷锋事迹，让孩子们了解雷锋精神。

（2）引导孩子们讨论：如何将雷锋精神融入到日常生活中？
（3）组织孩子们分享自己助人为乐的经历。

2.学雷锋，做好事
（1）孩子们分成若干小组，每组完成一项任务。

任务一：打扫幼儿园内外环境，保持整洁。

任务二：照顾幼儿园内的小动物，喂食、清理笼子。

任务四：为社区内的绿化工作出一份力，种植花草、浇水。

（2）活动过程中，孩子们互相合作，共同完成任务。

3.学雷锋，讲故事
（1）孩子们自由发挥，讲述自己知道的雷锋故事。

（2）评选出最佳故事奖，给予奖励。

4.学雷锋，手抄报
（1）孩子们以“学雷锋，做好事”为主题，制作手抄报。

（2）评选出最佳手抄报，给予奖励。

5.学雷锋，文艺表演
（1）孩子们表演与雷锋精神相关的节目，如歌曲、舞蹈、诗朗诵等。

（2）评选出最佳表演奖，给予奖励。

七、活动组织及分工
1.活动策划：园长、保教主任
2.活动现场布置：后勤主任、保育员
3.活动主持人：教师
4.活动摄影：教师
5.活动评委：园长、保教主任、教师
6.活动奖品：园长、保教主任
3.将本次活动成果整理成册，存档留念。

九、活动后续
1.将学雷锋活动纳入幼儿园日常教学，定期开展。

2.鼓励孩子们在家庭、社区中继续发扬雷锋精神，做好事。

3.加强家园合作，让家长了解幼儿园的学雷锋活动，共同培养孩子的优良品质。

通过本次学雷锋日活动，让孩子们在实践中感受雷锋精神，培养他们助人为乐、无私奉献的品质，为我国培养更多有爱心、有责任感的新一代。

幼儿园学雷锋日活动方案
一、活动背景
学雷锋纪念日，是我们传承和弘扬雷锋精神的重要时刻。

在这个特殊的日子里，幼儿园的小朋友们也应该学会关爱他人，体验助人为乐的喜悦。

为了让孩子们更好地理解雷锋精神，我园计划开展一系列寓教于乐的活动。

二、活动目的
通过活动，让孩子们懂得分享、关爱和奉献，同时培养他们的团队协作能力和社交能力。

三、活动主题
“小手牵大手，一起学雷锋”
四、活动时间
2023年3月5日
五、活动地点
幼儿园内及附近社区
六、活动内容
1.主题班会
这天早上，我们会在每个班级里开展主题班会，用孩子们喜欢的故事和图片，讲述雷锋叔叔的感人事迹。

比如，那个帮助老大娘过马路的故事，让孩子们感受到雷锋叔叔的温暖和善良。

接着，我们会引导孩子们思考：在幼儿园里，我们可以怎样学雷锋呢？
2.学雷锋，做好事
孩子们会被分成几个小组，每个小组都有一个“学雷锋小队长”来带领。

他们会在幼儿园的各个角落，或是去附近的社区，做一些力所能及的好事。

比如，有的孩子会帮着清洁教室，有的会去喂食流浪的小猫小狗。

孩子们在这个过程中，不仅学会了照顾环境，也学会了关爱动物。

3.学雷锋，讲故事
午休后，我们会组织一个“学雷锋故事大会”。

每个孩子都有机会上台，讲述自己心中的雷锋故事。

这些故事可能来自书本，也可能来自自己的生活体验。

孩子们通过讲述，更加深入地理解雷锋精神，同时也锻炼了表达能力和自信心。

4.学雷锋，手抄报
在的时间里，孩子们会用自己的小手，制作关于学雷锋的手抄报。

他们会在纸上画出雷锋叔叔的形象，写上自己学到的雷锋精神。

这些
手抄报会贴在幼儿园的墙上，成为一道独特的风景线。

5.学雷锋，文艺表演
活动的我们会举办一个小型的文艺表演。

孩子们会穿上自己最喜欢的服装，表演舞蹈、唱歌或是诗朗诵。

这些节目都是孩子们为了学雷锋而精心准备的，充满了童真和创意。

七、活动组织及分工
活动结束后，我们会坐在一起，让孩子们自由地分享他们的感受。

他们会说：“今天我帮小明收拾了玩具，我觉得很快乐。

”或是“我喂了小猫，它对我笑了，我觉得自己做了一件好事。

”这些简单的话语，却是最真实的情感流露。

九、活动后续
我们会在的日子里，继续引导孩子们在生活中实践雷锋精神。

比如，在排队的时候，提醒他们互相谦让；在玩耍的时候，鼓励他们帮助需要帮助的小朋友。

我们也会通过家长群，和家长分享孩子们的表现，让家庭和幼儿园形成合力，共同培养孩子们的良好品质。

这样的活动，不仅让孩子们在快乐中学习，更让他们在成长的道路上，播下了善良和爱的种子。

重点：
1.传承和弘扬雷锋精神，培养孩子们的助人为乐和无私奉献品质。

2.通过讲故事、手抄报、文艺表演等多种形式，让孩子们深入了解雷锋事迹。

3.组织孩子们参与实际活动，如清洁环境、照顾小动物等，实践
雷锋精神。

难点：
1.如何用孩子们能理解的方式讲述雷锋故事，使之产生共鸣。

2.如何在活动中确保孩子们的安全，同时引导他们积极参与。

注意事项：
1.活动内容要贴近孩子们的生活，易于理解和参与。

2.活动组织要有序，分工明确，确保活动顺利进行。

3.注意保护孩子们的安全，避免在活动中发生意外。

4.活动后要给予孩子们充分的表达机会，鼓励他们分享自己的感受。

5.强化家园合作，让家长了解并支持幼儿园的学雷锋活动。