【全国市级联考】云南省文山州2018年初中学业水平统一测试七年级道德与法治试卷(解析版)

文山州2018年初中学业水平统一测试
七年级道德与法治试题卷
第1卷（单项选择题共50分）
一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。

每小题2分，共50分）
1. 少年有梦，你认为实现少年的梦想需要（）
A. 享受生活，长大再说
B. 学会走捷径
C. 脚踏实地，全力以赴
D. 把全部时间和精力放在学习上
【答案】C
【解析】依据教材知识，少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。

不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。

努力，是梦想与现实之间的桥梁。

所以C符合题意；A、B、D均为错误说法，故应排除；所以本题选择C。

2. 知识改变命运，学习成就未来！下列对“学习重要性的认识”错误的是（）
A. 学习不仅能让我们生存，而且能让我们拥有更充实的生活
B. 学习能给生命增加养料
C. 学习能点亮我们心中的明灯，激发前进的动力
D. 学习如此重要，我们应“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”
【答案】D
【解析】题文中的语句形象地告诉我们，要明确学习在自己生活中的重要作用，学习不仅能够让我们增长更多的才干，更能提高我们的品德修养，但是我们不仅要进行学习，还要做好更多的事情。

所以D说法错误；其他选项的说法都体现了学习的重要性，与题不符，故应排除；所以本题选择D。

3. “当局者述，旁观者清”。

这句话告诉我们的道理是（）
A. 自己了解自已是不可能的
B. 他人对自己的评价最客观
C. 要重视他人的态度和评价
D. 凡事都要听从他人的意见
【答案】C
【解析】题文中的这句俗语告诉我们，一个人要想全面认识自己，仅靠自己是不够的，关键还要通过他人
对自己的评价来认识自己，所以C说法正确；A说法过于绝对，否认了通过自我认识的重要性； B、D的说法与题干的意图没有关联，故应排除；所以本题选择C。

4. 生活中，友谊对我们来说是非常重要的，以下对友谊的理解正确的是（）
①朋友对一个人的影响很大，影响着我们的言谈举止、兴趣爱好、性格等
②有了友谊，人生就不会有烦恼
③友谊给我们带来温暖，让我们感受到自身的价值，享受到交往的快乐
④朋友丰高了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
【答案】C
【解析】本题考查对友谊的重要性的认识。

依据所学知识，朋友对一个人的影响很大，影响着我们的言谈举止、兴趣爱好、性格等。

友谊给我们带来温暖，让我们感受到自身的价值，享受到交往的快乐；朋友丰高了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

所以①③④符合题意；②夸大了友谊的作用，说法错误，故应排除；所以本题选择C。

点睛：本题的背景材料紧密结合学生生活实际，生活气息浓郁，学生更容易产生共鸣，从而达到深化认识的作用，本题从知识角度讲，难度不大，本题的意义更在于指导学生的思想和行为。

5. 当今世界，互联网已成为我们生活中必不可少的一部分，在网络上交朋友、发祝福、
抢红包，购物……我们越来越离不开网络。

但同时，网络诈骗、网络售假、网银被盗等现象也随之出现。

对此，我们应该（）
①正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短②充分享受网络交往带来的乐趣，
敢于尝试网络中的一切新生事物③提高自已的安全防范意识，学会自我保护④拒
绝使用网络，因为网络都是虚假的，避免受到伤害
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①③
【答案】D
【解析】材料向我们说明了互联网对人们的影响具有两面性，既有利也有弊。

因此，我们要正确使用网络，提高安全防范意识，学会在网络的使用过程中要学会自我保护。

所以①③符合题意；网络信息良莠不齐，尝试网络中的一切新生事物的做法是错误的，②说法错误，故应排除；拒绝使用网络也是不对的，我们不能因噎废食，④说法错误，故应排除；所以本题选择D。

6. 师生交往是学校生活的重要内容，新型的师生关系是建立在民主平等和谐的基础上的，下列体现这一新型师生关系的是（）
①小明同学向班主任提出了班级管理的建议
②小刚同学受到老师严厉批评后当众顶撞老师
③小军同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题
④晚会上，张老师和小丽表演的小品逗得同学们开怀大笑
A. ①③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②④
【答案】A
【解析】此题旨在考查学生对新型师生关系的认识，主要考查学生对知识的理解和识记能力。

根据教材知识，新型师生关系是建立在民主平等的基础上，在这种关系中，师生之间人格平等，互相尊重，互相学习，教学相长，老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。

所以①③④符合题意；②的做法错误，故应排除；所以本题选择A。

点睛：本题切入点非常细致，不是泛泛地考查学生如何进行师生交往，而是把关注的焦点放在学生的具体交往行为上，引导学生在判断的过程中形成正确的价值观，潜移默化中达到思想品德教育的目标，是一道非常有价值的试题。

7. 七年级（2）班的几个同学在一起谈论自已在青春期出现的新变化。

这些变化中，你认为属于青春期生理变化的是（）
①小明说：“我的体重快速增长，今年就长了5公斤”②小敏说：“我脸上长了很多青春痘，我很苦恼”③小东说：“我开始喜欢参加班上的各种活动，胆子也比以前大多了”④小刚说：“我的喉结增大了，开始长胡须了
A. ②③④
B. ①②③
C. ①③④
D. ①②④
【答案】D
【解析】本题考查对青春期生理变化的正确认识。

根据教材知识，青春期的生理变化主要表现在：身体外形的改变、内部器官的完善以及性机能的成熟等。

据此①②④符合题意；③是心理变化的表现，与题不符，故应排除；所以本题选择D。

8. 青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时，也体验着成长的烦恼。

对于如何处理青春期的内心矛盾，你认为正确的是（）
①面对青春期的矛盾心理，我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己
②可以多向父母、老师、朋友以及社会寻求帮助
③我们要学会当自己的“心理保健医生”，通过适当的途径词控这些矛盾
④这是我们成长过程中不正常的心理现象，严重妨碍了我们的发展
A. ②③④
B. ①②③
C. ①③④
D. ①②④
【答案】B
【解析】青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。

积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。

我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解矛盾的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。

此外，我们还可以通过学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

所以①②③符合题意；理青春期的内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，④说法错误，故应排除；所以本题选择B。

点睛：本题考查对如何化解青春期的心理矛盾的正确认识，主要考查学生对基础知识的识记。

对于识记类问题要在理解的基础上进行识记可以避免知识的混淆。

9. 相传在秦朝时期，赵高试图要谋朝篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，
便特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是一匹马，秦二世不信，赵高便借故问各位大臣，不敢逆赵高意的大臣都说是马，这就是著名的《指鹿为马》的故事。

下面对《指鹿为马》的理解寓意正确的是（）
A. 我们要培养批判精神，对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战
B. 我们要形成独立意识，培养思维的独立性，不要接受别人的任何意见
C. 聪明的人就要随大流，别人怎么说自已就怎么说
D. 批判就是要一味地否定与自己观点不同的人
【答案】A
【解析】依据题文描述，指鹿为马是违反客观事实的，我们要培养独立思考的能力，培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不”，所以A符合题意；培养批判精神并不是不接受别人的任何意见，B说法错误，故应排除；培养批判精神，并不是随波逐流，C说法错误，故应排除；批判精神也不是一味否定，对于合理的内容还是要坚持，D说法错误，故应排除；所以本题选择A。

10. 近日，在网上流传着这样一则视频：某处长夫人违反交通规则，因不服交警处罚而对交警大打出手，猖狂至极，令人发指。

她的行为告诉我们（）
①我们要知廉耻、懂荣辱，有所为、有所不为②行己有耻要求我们树立底线意识
触碰道德底线的事不做、违反法律的事情坚决不做③只要有权力，就可以没有差耻
心④要拒绝不良诱感，对一切要求说“不”
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ②④
【答案】A
【解析】依据题文描述，某处长夫人违反交通规则，因不服交警处罚而对交警大打出手，猖狂至极，令人发指。

这是缺乏羞耻之心的体现，她的行为缺乏底线意识，触碰到道德底线，做出了法律禁止的事情。

所以①②符合题意；③④的说法错误，故应排除；所以本题选择A。

11. 今年是汶川地震10周年，10年前，青年舞者廖智在地震中失去了房子、亲人和她的双腿，10年后，她克服重重困难，重返她喜爱的舞台，用她残缺的身躯给观众带来更美的舞姿。

从廖智的身上，我们可以看到她（）
①勇于面对困难，做生活的强者②志存高远、自立自强③在困难中磨坚强的意
志，不断战胜自己、超越自己④遇到困难独自解决，绝不依靠任何人
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④
【答案】A
【解析】青年舞者廖智在地震中遭遇了人生的重大挫折，但是她不被困难所吓到，勇敢面对挫折的挑战，自尊自信、自立自强，是我们学习的典范。

所以①②③符合题意；④的说法错误，故应排除；所以本题选择A。

12. 在文山州建州60周年期间，文山州某中学多次组织部分学生参加“守护盘龙河”志愿者实践活动，这告诉我们（）
①融入公共生活，参加公益活动是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程
②营造了“人人为我”的社会氛围
③志愿者实践活动展现了“止于至善”的精神状态和精神境界
④体现了热心公益、服务社会的良好品质
A. ②③④
B. ①②③
C. ①③④
D. ①②③④
【答案】C
【解析】本题考查对“止于至善”的理解和认识。

依据所学知识，“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”
的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。

每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德。

部分学生参加的“守护盘龙河”志愿者实践活动，是积极承担那社会责任的体现，是“止于至善”的具体要求。

所以①③④符合题意；在参与社会公益活动的过程中，我们营造了“我为人人，人人为我”的社会氛围，
②的说法错误，故应排除；所以本题选择C。

13. 俗话说：”我不能左右天气，但我能改变心情，积极的人就像太阳，照到哪里哪里亮”。

这句话告诉我们（）
A. 情绪具有复杂性和多样性
B. 不同的情绪对人的影响相同
C. 我们要学会调节情绪，做情绪的主人
D. 情绪的影响具有双面性
【答案】C
【解析】此题考查对调控情绪的认识。

材料中“我不能左右天气，但我能改变心情”，这句话说明了我们虽然不能改变天气，但是我们可以调节和控制自己的情绪，做情绪的主人，所以C符合题意；其余选项均与题意不符，故应排除；所以本题选择C。

14. 芳芳和丽丽是一对好朋友，他们平时无话不谈，可最近有一天，丽丽把芳芳喜欢隔壁班某男生的秘密告诉了其他同学，芳芳非常生气，打算从此再也不理丽丽了，但想到丽丽平时对自己的关心和帮助，再想到自己与丽丽多年来好不容易建立起来的浓厚情感，便原谅了丽丽的过失。

这说明情感（）
①是人最基本的精神需求②反映着我们对人和对事的态度、观念③影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动④说明芳芳没有做自己情感的主人，没有调节和把控好情感
A. ②③④
B. ①②③
C. ①③④
D. ①②③④
【答案】B
【解析】本题考查对情感的正确认识。

依据所学知识，在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。

情感反映着我们对人和事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动，所以①②③符合题意；题文中，芳芳属于调整自己的情感，把握好情感，④说法错误，故应排除；所以本题选择B。

15. 以下能体现爱国情感的选项是（）
①我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源——周恩来②我是中国人民的儿子我深情地愛着我的祖国和人民一一邓小平③学而不思则罔，思而不学则殆一一孔子④人生自古谁无死，留取丹心照汗青一—文天样A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
16. 小敏不幸患上重病，需做一次大手木，但因家庭困难，父母无法支付巨额医疗费，只能到处借钱，还把家里唯一的房子也卖了。

为了筹这笔医疗费，广大好心人通过微信“滴水筹”平台为她捐款。

广大好心人的行为（）
①传递了无私奉献的正能量②履行了公民的道德义务③履行了公民的法定义务
④弘扬和培育了社会主义核心价值观
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
【答案】D
【解析】依据题文描述，广大好心人通过微信平台为小敏捐款，这是公民积极承担社会责任的体现，向社会传递了正能量，是公民履行道德义务的表现，有利于弘扬和培育社会主义核心价值观。

所以①②④符合题意；广大好心人的行为履行的是道德义务，而不是法定义务，③说法错误，故应排除；所以本题选择D。

17. 小明生病了，在家休息，每天放学，同学们都到家里来看望他，给他带来好吃的，给他补当天的功课，和他聊天，陪他玩要，小明每天都很开心，功课也没落下，身体也很快恢复了健康。

小明的事情告诉我们（）
①集体的温暖能促进我们健康快乐成长②集体的帮助是我们战胜因难的力量
③集体无所不能，能帮助我们解决一切问题④个人利益高于集体利益
A. ①②
B. ②④
C. ②③
D. ①③
【答案】A
【解析】依据题文描述，在同学们的帮助下，小明在生病期间，不仅功课没有落下，而且过得还很愉快，这是集体力量的发挥，是集体的帮助使他战胜了难关，所以①②符合题意；③④均为错误说法，故应排除；所以本题选择A。

18. 古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。

”这句话告诉我们（）
①集体与个人是对立的②任何一个集体，只有团结一致才能形成合力③集体的力
量不仅取决于成员数量的多少，更取决于成员间的组织和配合④人心齐、泰山移，
团结的集体才有凝聚力和战斗力
A. ①②④
B. ①②③
C. ①③④
D. ②③④
【答案】D
【解析】“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”，这里强调的是团结的力量。

只要团结，无论什么困难都能解决，但反之，有再大的外在条件都是徒劳！所以②③④符合题意；个人与集体是相互依存的，①说法错误，故应排除；所以本题选择D。

点睛：本题以学生耳熟能详的俗语入题，学生易于接受，背景材料中的俗语生动形象，通俗易懂，能够引导学生正确理解教材相关知识，深入把握教材，巩固基础知识。

有利于学生在生活中树立团结合作的精神。

19. 小军家住农村，自升入镇中学寄宿读七年级以来、在班主任老师和班上同学的影响下，小军逐渐改掉了不讲究个人卫生、乱丢垃圾、做事拖沓、不喜欢和人交流等坏习惯，并在班级篮球比赛中脱颖而出，被吸收为学校篮球队的一员。

小军对自已未来的学习更有信心了。

这告诉我们（）
A. 集体生活能改掉我们所有的环习惯
B. 集体生活能涵养我们的品格，发展我们的个性
C. 集体生活能使我们每个人都成为有成就的人
D. 不住校的的学生得不到任何发展
【答案】B
......
..................
20. 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，我们爱自已的集体，美好集体的特点是（）
①美好集体是民主的、公正的②美好集体是充满关怀与友爱的③美好集体是善于合作的④美好集体是充满活力的
A. ②③④
B. ①②③④
C. ①②③
D. ①②④
【答案】B
【解析】本题考查对美好的集体的特点的正确认识。

依据课本知识，美好集体是民主的、公正的；美好集体是充满关怀与友爱的；美好集体是善于合作的；美好集体是充满活力的。

所以①②③④均符合题意，本题选择B。

21. 李伟同学从担任纪律委员职务以来，工作很出色，可最近的一次考试中，李伟的成绩有所下降，他认为是班干部的工作让他的学习受到影响，于是他就想辞去纪律委员的职务，不再管班上的纪律，专心学习。

对李伟同学的想法你认为正确的是（）
A. 李伟是对的，因为班级工作全靠自愿
B. 每个同学都应该各尽其能，为集体奉献自己的力量
C. 是对自已和班级都负责的表现
D. 是对自己负责，但对班集体不负责的表现
【答案】B
【解析】题文中，李伟同学的问题是班干部同学经常遇到的问题，承担责任会耗费时间，影响自己的学业成绩，耗费体力精力，有可能影响健康。

承担责任总会付出一定的代价，但我们不能因此逃避责任、推卸责任，积极承担责任是做人的基本要求。

所以B符合题意；班级工作不能想干就干、不想干就不干，A说法错误，故应排除；李伟同学的做法既是对班级的不负责任，也是对自己的不负责任，C、D说法错误，故应排除；所以本题选择B。

22. 学校要在五・四青年节的时候举办文艺表演活动，文艺委员小娜主动承担了为班级编排舞蹈的任务，同学们纷纷为小娜的行为点赞。

这是因为（）
①集体的建设需要每个人的智慧和力量②为集体出力，需要每个人各尽其能，发挥所长（③小娜想表现自己，想出风头④小娜把自已融入了集体，发扬了主人翁精神
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④
【答案】C
【解析】依据题文描述，文艺委员小娜主动承担了为班级编排舞蹈的任务，说明她主动关心、爱护集体的利益，有强烈的集体责任感，但这并不是为了表现自己，所以③说法错误，故应排除；①②④符合题意，本题选择C。

23. 在现代社会生活中，没有法律是难以想象的，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。

以下认识正确的是（）
A. 法律可有可无
B. 法律离我们的生活很远，与我们未成年人无关
C. 违法的人需要学法
D. 生活与法律息息相关，生活离不开法律
【答案】D
【解析】本题主要考查学生对法律与我们的生活息息相关的认识和理解。

“法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。

”这说明了我们的生活与法律密不可分，我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。

每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。

我们的生活与法律息息相关，所以D符合题意；A、B说法错误，故应排除；公民都需要学习法律，增强法律意识，而不是只有违法的人才需要学习法律，C说法错误，故应排除；所以本题选择D。

24. 近年来，我国党中央将反腐倡工作提到新的高度，坚持有腐必反、有贪必肃，始终保持治腐败高压态势，坚持“苍蝇老虎一起打”。

“苍蝇老虎一起打”体现的法律特征是（）
A. 法律靠社会舆论保证实施
B. 法律是由国家制定或认可的行为规范
C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力
D. 法律同道德一样，都是靠国家强制力保证实施的
【答案】C
【解析】依据题文描述，“苍蝇老虎一起打”体现了法律面向群体的普遍性，无论违法犯罪者职位的高低、权力的大小，都要依法受到相应的处罚，体现了法律对全体社会成员具有普遍的约束力，所以C符合题意；法律靠国家强制力保证实施，道德靠社会舆论、人们的信念等保证实施，A、D说法错误，故应排除；C与题无关，故应排除；所以本题选择C。

点睛：本题的基本定位是理解型试题，主要陈述了中共中央致力于反贪反腐的相关事例。

题目中，“苍蝇老虎一起打”“法律特征”等是解题的关键所在，根据题目可知，解答此题要从法律的特征入手。

25. “奉法者强则国强，奉法者弱见则国弱。

”我国提出的全面推进依法治国的总目标是（）
A. 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
B. 强化宪法意识，加强宪法宣传
C. 实现中国梦，维护人民当家作主的地位
D. 加强对未成年人合法权益的保护
【答案】A
【解析】依据教材知识，党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国总目标，即建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

所以A符合题意；其余选项均与题意不符，故应排除；所以本题选择A。

第Ⅱ卷非选择题（50分）
二、问答答题（请将答案书写在答题卡中相应题号的位置。

共26分）
26. “慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。

”这首脍炙人口的诗句，表达了父母对子女无限的关爱与牵挂。

孝敬父母是我们中华民族的传统美德，“子欲养而亲不待”是我们人生的一大遗憾。

结合材料谈一谈：
（1）在生活中，我们为什么要孝敬父母？
（2）为了不留下“子欲养而亲不待”的遗憾，我们应该怎么做？
【答案】（1）①中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。

②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。

（2）尽孝在当下。

孝敬双亲和长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用实际行动表达孝敬之心。

例如：学会尊敬、倾听、感思等。

或如为父母洗脚、饭后洗碗、有时间多陪父母聊聊天等
【解析】（1）本题考查孝敬父母的原因。

依据所学知识，孝敬父母是子女应尽的义务。

具体的理由阐述，我们应围绕着孝敬父母是我们的道德义务、法定义务以及是家庭文化中的重要内容等角度进行说明。

（2）抓住题目中的关键词“子欲养而亲不待”，这告诉我们尽孝在当下，我们要善于抓住机会，在点滴的小事之中履行孝敬父母的义务。

本问实际上就是在考查中学生应该怎样履行孝敬父母的义务。

我们需要从“子欲养而亲不待”的表述中读出中学生需要从现在做起履行孝敬父母的义务。

在回答时，我们需要善于从身边的具体小事进行举例。

27. 进入青期以后，同学们把男女同学之间的关系看得很微妙，如果有男同学和女同学走得近，就会有人在背后指指点点。

因而，班上一些同学常常压抑自己，疏远异性同学。

结合上述材料，运用所学知识回答下列问题：
（1）同学们故意压抑自己，疏远异性同学的做法对吗？异性同学之间的正常交往有什么好处？
（2）你认为应该怎样正确看待青春期异性之间的情感？
【答案】（1）不对
好处：①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。

②我们能从对方身上看到某些优秀品质，有助于我们健康成长。

（2）①异性之间萌发的情感是青春期成长中的正常现象；②面对生活中出现的朦胧的情感，我们要慎重对待，理智处理。

③青春期异性之间的情感不是真正的爱情，真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。

【解析】（1）本问考查对异性交往的正确认识。

题文引用了中学生中存在的对异性的朦胧情感，向我们说明了要学会正确处理青春期的异性情感，正确认识异性交往的意义。

同学们故意压抑自己，疏远异性同学的做法，是没有认识到异性交往的意义。

所以，这样的做法是错误的。

具体的原因，我们可以依据教材知识，具体围绕着“了解异性的思维方式、情感特征”“相互取长补短”“我们健康成长”等角度具体进行回答。

（2）本问考查对青春期异性情感的正确认识。

随着年龄的增长，出现对异性的好感是很正常的现象，但是我们应该认识到青春期的我们还不够成熟，责任意识还不强，对出现的异性情感要慎重对待、理智处理，并要学会区分“什么是真正的爱情”等。

围绕上述内容具体组织答案。

28. 为庆祝十九大的胜利召开，学校举办了“红旗飘飘、引我成长”做五好小公民的演讲比赛活动，要求每个班必须有2名同学参加，班主任让小强和小慧参加。

听到这一消息，小强非常高兴地说：“太好了，展示能力的机会来了，我一定好好演讲，争取拿奖。

”之后认真做准备，获得了一等奖的好成绩；而小慧马。