微课《拟写新闻标题》创作说明

微课《拟写新闻标题》创作说明
微课《拟写新闻标题》创作说明
【教学设计】
教学目标：
1、理解新闻标题的意义；
2、掌握新闻标题的撰写。

教学过程：
一、导入
以解说新闻的英语单词News导入课程学习。

二、回顾新闻的相关知识。

新闻的概念：新闻又叫消息，是对新近发生的重大事件准确、简明、及时地进行报道的一种形式。

新闻的最基本特征是用事实说话。

新闻的要素：时间(when)、地点(where)、人物(who)、事件(what)、事件发生的起因结果(why)等五个要素。

新闻的结构：包括标题、导语、主体、背景、结语五部分。

三、重点讲解
1、新闻标题的结构
新闻标题由主题、引题和副题组成。

主题是对新闻中最主要内容的高度概括。

引题和副题则是用来说明主题或加强主题的
气氛和力量，协助主题共同完成标题任务的。

只要主题能够独
立承担标题的任务，引题和副题就可以省去。

2、新闻标题的要求
（1）题文一致（2）一语破的（3）简洁明快
（4）旗帜鲜明（5）生动活泼
四、拟写新闻标题方法点拨
1、新闻的标题应告诉读者所有信息的中心内容，是对整个消息
最简明的概括，它必须要有两个要素：何人（何物），干什么（怎
么了）。

有时还可以再增加两个要素：何时，何地。

2、新闻主要分标题、导语和主体三部分，拟标题主要抓导语部
分，因为导语是对新闻主要内容的概括，而导语一般在新闻的
第一段或第一句。

没有导语的新闻语段，应在主体部分筛选相
关的信息。

无论在导语中，还是在主体中，我们筛选的都是新
闻中最新鲜、最重要、最有特点的、最本质的信息。

五、例题讲解
例1 阅读下面的新闻，并拟定标题。

汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。

不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。

我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。

所有预定计划，都已实现。

至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。

此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。

我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。

解析：新闻的标题要简明扼要，概括新闻主要内容，使读者能根据题目了解新闻的大概内容。

答案: 我东路军渡江战役取得了胜利
例2阅读下面的新闻，并拟定标题。

生命在于运动,运动是人类的美丽表情。

1月8日下午，沐浴在新年冬季暖阳下的泗中新教学楼前小广场，一片欢腾的景象：一根根彩绳飞扬，一张张笑脸灿烂，一阵阵掌声雷动，泗县中学第六届“阳光杯”花样跳绳大赛开始了。

花样跳绳大赛七、八年级分赛场同时进行。

按照女生个人跳、女生双人跳、男生个人跳、男生双人跳、集体跳长绳依次进行。

锣声一响，每位同学为了争取班级荣誉，使出浑身的解数，只见绳子在他们的脚底下“嗖嗖”地穿过，选手们都表现出了不凡的实力。

“阳光杯”花样跳绳大赛是泗县中学每年必办的比赛活动，至今已举办六届。

大赛丰富了学生课余生活、强健了学生体魄，推动了阳光体育运动的开展，为构建快乐、健康、平安、和谐泗中做出了积极
贡献。

解析：通过阅读新闻材料，提取主要信息，即“什么人”“干什么”，用语尽量简洁明快，态度褒贬要分明。

答案：泗县中学举行“阳光杯”花样跳绳大赛
六、练习：
牛刀小试下面这则新闻是老师写给泗县教育网的，还没想好标题，请同学们帮帮忙，拟写个标题，看谁拟得最精彩。

【泗县教育网消息】1月4日下午，泗县中学全校各班隆重举行2015年庆“元旦”学生才艺展示活动。

各班才艺展示活动形式多样，精彩纷呈。

有歌曲独唱、重唱，古筝演奏、小提琴重奏，拉丁舞、朗诵、演讲、相声、小品、快板、戏曲、魔术、口技，还有现场书画、跆拳道、悠悠球、空竹、魔方拼接、剪纸、手工制作等。

一曲曲优美抒情演唱，一步步欢快的舞姿，一场场兴趣特长展示，尽情展现了学生们的个性才艺，表达了学生对美好未来的畅想和迎接2015年的信心。

本次学生才艺展示不仅是一次新年庆祝活动，更是对本学期艺术教育成果的一次集中检阅。

才艺展示活动进一步促使该校在全面推行素质教育、走特色内涵发展之路上迈向更高的层次。

温馨提示：
通过阅读新闻材料，抓导语，即新闻第一段。

从导语中筛选关键信息，组织语言拟题。

标题写好发我邮箱：88350220@/doc/afb97029900ef12d2af90 242a8956bec0875a543.html
【学习指导】
跟随主讲老师，开动脑筋，积极热情、思维活跃地参与到教学环节中来。

认真听讲，积极参与到视频教学中的操练项目中，巩固所学知识，提高运用对知识的运用能力。

对于难点问题和自己没有完全掌握的知识点或者有疑问的地方，可以通过微视频的优势，反复点播，循环播放，反复观看，解决自己的难点问题。

【配套学习资料】
人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上册第一单元写作《学习写消息》。

【制作技术介绍】
（1）工具与软件：电脑、话筒、录屏专家CamtasiaStudiov.8.0、ppt软件以及格式工厂软件等。

（2）方法：对ppt演示进行屏幕录制，辅以录音和字幕
（3）过程简述：第一步，针对所选定的教学主题，搜集教学材料和媒体素材，制作PPT课件；第二步，在电脑屏幕上同时打开录屏软件和教学PPT，执教者调整好话筒的位置和音量，并调整好PPT界面和录屏界面的位置后，单击“录制”按钮，开始录制。

录制完成后对教学视频进行必要的处理和美化。