小学进校园活动总结集合6篇_1

小学进校园活动总结集合6篇
小学进校园活动总结篇1
在学校领导的关心下，在各处室、年级组、全体班主任老师的精心组织、密切配合下，精彩纷呈的第六届校园艺术周活动圆满结束了。

此次艺术周内容丰富，形式多样，学生参与面广泛，深受学生的喜爱，在此做一回顾总结。

"文武之道，一张一弛"，一年一度的校园艺术节活动是我校推进素质教育特别是艺术教育的重要内容之一，是我校艺术教育成果的一次展示和汇报，艺术周既为同学们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为同学们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。

在活动中，同学们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。

此外，在一些集体活动中，同学们还培养了团队精神，增强了集体荣誉感。

艺术活动让同学们在知识和艺术的殿堂中得到美的熏陶，总之，美的教育营造了团结向上、活泼欢乐的校园文化艺术氛围。

本届艺术周以"展示艺术才华，放飞童年梦想"为活动理念，以"环保伴我行，成功你我他"为主题，充分挖掘学生潜力，增强学生环保意识，调动广大同学积极投身到艺术周活动中。

本届艺术周开展了一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动，共举行了："我是环保小卫士电脑应用比赛"、"校园十佳小歌手比赛"、"美丽的太阳伞设计比赛"、"英语歌曲展示活动"、"我形我塑跳跳泥作品展评"、"我扎我染扎染作品展评"、"迎六一班级板报和班级布置评比"、"与环保同行趣味体育比赛活动"、"校园小超市实践活动"、"班级成长日记展示活动"共10个项目的活动。

学生参与面广，活动质量高。

我们真诚地希望全体同学把握住每一次自我塑造的机会，让自己真正成长为一名健康、高雅、聪慧、大气的学子，尽享艺术周的快乐与幸福！
一、早做准备，提前构思。

为了搞好本届艺术周活动，学校专门成立了组委会，由校长室统筹安排，学校综合教研组具体实施，各年级积极参与支持。

在开学初，学校就召集有关教师和年级组长开会研讨，并分头制定活动计划。

从筹备到结束历时近三个月，广大师生投入了极大的热情。

从组织发动到节目演出，各年级、各班十分重视，认真准备，广泛参与。

有些活动在艺术周以前就提前举行了，如，英语歌曲比赛、跳跳泥和扎染比赛等，只是到艺术周再进行展评。

这样，活动能有序、合理地进行，学生也不会觉得很忙，同时为本届艺术周的圆满成功打下了良好的基础。

二、人人参与，共同发展。

第六届校园文化艺术周以"鼓励学生全员参与，在活动中展现风采，获得成功"为指导思想。

艺术周期间，各项活动尽量安排学生全员参加，如"美丽的太阳伞"设计活动、"校园小超市"活动、"环保伴我行"体育游戏活动等。

组委会专门聘请了校领导和专业教师对各项活动进行了认真的评比和总结，评出了优秀节目、优秀选手和优秀班级，并颁发了奖状和奖品，极大地增强了学生的自信心和班级凝聚力、向心力，同学们也在活动中学会互相学习，相互协作，共同进步。

三、内容丰富，形式多样。

在以往传统的项目的基础上，本届艺术周增添了一些知识性、趣味性的内容，如体育趣味游戏活动、电脑应用比赛、英语歌曲展示活动等等，这些内容的增加，让同学们有了更多施展自己才华的空间，也很好地体现了同学们多才多艺的精神风貌。

本次艺术周活动以单项和集体比赛为活动形式，普及与提高相结合。

根据本校实际开展了一系列主题鲜明、内容健康、形式活泼、情趣高雅的活动，有个人比赛活动，也有集体项目的比赛活动。

其中"美丽的太阳伞设计"、 "电脑应用比赛"、"班级成长日记展评"等活动的开展，还帮助学生在活动中活跃思维、发展想象、陶冶情操。

活动期间，整个校园充满欢歌笑语，气氛欢快，其乐融融。

四、重点突出，主题鲜明。

本届艺术周的所有活动都是围绕"环保伴我行，成功你我他"这一主题来开展的。

这也是和上级部门提出的"人人都来保护环境"这一号召相吻合的。

比如，在本届艺术周开展的趣味体育游戏活动中有"小青蛙捉害虫""垃圾回收小能手""废物回收""运送果实""运送垃圾""快乐扫把球""我们的花园""污水处理"等活动。

在扎染制作中同学们用的都是环保型的染料，在"我形我塑"活动中所用的跳跳泥也是一种环保材料。

本次艺术周不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，也成为了我校德育工作的一个重要部分。

艺术周期间，同学们热心参与班级布置，认真出黑板报，展示了我们"保护地球，和谐生活"的愿望。

总之，让学生在活动中潜移默化地受到"保护环境"的教育，培养环保意识。

五、全情投入，快乐活动。

回顾艺术周全过程，师生积极参与，全情投入，快乐活动，涌现出了许多值得表扬的人和事。

由于校园文化艺术周活动刚好与体育馆演出、上级美术竞赛等工作冲突，综合教研组的教师们不仅要完成日常的教学任务，还要忙着筹备校内的各项活动，但他们始终把学校工作放在首位，不计时间，不计报酬，默默奉献。

参加比赛的孩子们也在紧张的学习之余，挤出自己的休息时间排练节目，绘制太阳伞等等……从不叫苦叫累。

各班级的集体荣誉感也充分体现出来，全体班主任和有关教师在整个艺术周活动中倾尽全力，互相配合，以出色的表现完成了各项工作，保证了艺术周活动的顺利开展。

本次艺术周锻炼了学生的组织能力，提高了学生的综合素质。

各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了学生正确的审美观，展示了我校校园文化生活，推动了校园精神文明建设，是一次极其有意义的活动。

当然其中也有遗憾之处。

一、方案研究不足。

尽管方案出台后已有一段时间，但部分有关人员还是不清楚方案的具体内容及要求，造成科组及班主任在具体操作中出现较乱的现象，影响了整个艺术节的整体质量。

二、展评方式有待提高。

部分活动展评方式不够理想，有待进一步改进。

有位艺术家曾经说过，艺术使生活更加精彩、更加美好。

在这夏花灿烂的季节，我们共同感受了艺术周的快乐和幸福。

本届校园文化艺术周展示五小校园文化建设的成果和学生开拓进取、奋发向上、团结协作的精神风貌，促进学生素质的全面提高与和谐校园的全面构建。

学校不仅是传授文化的主阵地，更是拓展师生知识，使师生享受文化艺术之美的天地，愿本次校园文化艺术周的星星之火可以点燃我校艺术文化之源，愿艺术之花常年盛开在E五小这块美丽的校园！
让我们在艺术的天空里放飞希望……
小学进校园活动总结篇2
为了努力营造全校师生和谐平安的工作、学习环境，我校在市教体局正确领导下，在开展“创建平安校园”活动中，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、建立组织明确责任
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校安全工作领导小组通力合作，分工明确。

学校首先成立了以校长杨耀庭同志为组长，分管安全的副校长周新安同志、分管德育的副校长郭宝勇同志为副组长的领导小组。

明确了校长负总责，分管副校长主抓，班
主任和任课教师为直接为责任人，学校德育处、教导处、后勤处具体分工负责组织实施。

学校与班主任签订安全责任书、师德承诺书、防邪教责任书等，明确各自的职责。

学校与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教职员工年度考核的重要内容，实行一票否决制度。

做到职责明确，责任到人。

二、制度保障措施到位
不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。

对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

学校并从人力、财力、制度上进行落实，采取“人防、物防、技防”并重的方针，确保安全工作的实施。

到目前为止，在校园硬件建设方面，我校投资1.2万元加高了楼梯扶手和走廊栏杆，有原来的0.9米升高为现在的1.2米；投资8000余元为老教学楼增添了安全防护窗；投资1000多元安装了红外线防盗系统；又对我校所有楼房的避雷设施进一步加强完善，并通过了安监局防雷设施检测。

学校成立了校园治安室，加强了校门口的治安力量，严禁校外车辆未经同意私自进校。

加强学生出入管理，实行学生到校零报告制度，对迟到学生实行登记。

学生临时确需外出，首先由班主任与其家长取得联系，而后持班主任签发的“学生临时外出单”，否则学生不得外出。

为了确保学生的交通安全，我校在市交警警力不足的情况下，我校加大了护送学生放学路队的力度，学校领导班子成员和值日老师每天上下午放学都要组织路队，站在大路两边严把过往的车辆，保证学生安安全全、平平安安回家。

现在，
我校学生的放学路队统一整队，秩序井然，教师护送路队认真负责，学校领导坚守岗位，尽职尽责，可以说放学路队已成为我校的一大亮点，赢得了社会各界的广泛好评。

为了加强安全，每天晚上及节假日我校都安排了老师值班巡逻，做好防盗、防火等工作。

三、加强教育注重实效
我校规定每学期第一个月为安全教育月，每月第一周为安全教育周，每周一为安全教育日。

充分利用安全教育课、班会、队会、晨会、板报等多种途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

还利用学校广播站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

我校聘请建设路派出所王学超副所长为法制副校长。

每学期我校都要组织2次法制报告会。

在报告会上，王副校长结合实际，详细生动地列举了周边活生生的事例，深入浅出的分析了青少年犯罪的诱因，对社会的危害，以及预防犯罪的方法。

通过法制报告会，进一步加强了学校的管理，增强了学生的法制观念和法律意识，让学生感到“法”与我们密切相关，“法”就在我们身边，从而促使同学们争作一个“学法、知法、懂法、守法”的好学生。

我校被省教育厅确立为心里健康教育试验基地，我校开设了心理健康教育课，加大了学生心里健康教育的力度，把学生的心里健康教育纳入德育教育的重中之重。

经常利用班队会等形式对师生进行培训、教育。

9月，学校健全了心理健康咨询室，由郭春生老师担任兼职教师，定期为学生做心里健康教育讲座。

同学们认真听取了杨老师的辅导，并以班级为单位在会后充分发言，交流心得，收到预期的良好效果。

自学校开设心理健康咨询室以来，同学们排除了心里负担，都能以积极的心态投入到学习之中。

我校根据实际情况还制定了安全事故应急预案，根据应急预案要求，我校与消防队联系进行了突发火灾事故演练，全校学生在校领导和老师的引导下，用毛巾捂住口、鼻，弯着腰、低着头从不同的楼道有秩序地逃离“火灾”现场，并迅速跑到空旷的操场集中。

全校学生在2分20秒的时间内全部安全逃离现场。

通过火灾逃生演练，提高全体学生的消防意识、自我保护意识以及在火灾中的逃生技巧。

四、加强检查及时整改
俗话说，防重于治。

我校经常开展常规检查，做好学校安全工作，关键是要防范于未然。

每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。

我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，每月对学校每个角落进行地毯式的大检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位（电脑室，实验室，运动场，多媒体教室、体育器材）等定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。

五、齐抓共管群防群治
为贯彻教育部等十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》，提高对学校安全工作及周边环境治理工作的认识。

我校与公安、交警、工商、城建、司法、办事处等有关单位积极行动，开展了“学校周边环境整治行动”。

取缔校园周边200米内网吧；取缔占道经营的游动摊点；解决学校与周边居民民事纠纷。

交警队加强了学校周边安全警示标志建设，在学校大门口的建设路划人行斑马线，学校门口两侧设置安全警示牌。

通过整治，有力地提升了师生的安全防护意识，为师生人身安全提供了有力保障。

近段时间来，在创建“平安校园”活动中，我校能取得一些成绩，一方面是在于校内各职能部门配合和广大师生积极参与，另一方面与上级领导和社会各界的关心、支持是分不开的。

今后，我们将进一步改进工作方法，不断探索和拓宽创建“平安校园”的新路子，使创安工作更上一层楼。

小学进校园活动总结篇3
我支部一直以来对校园卫生和美化绿化校园十分重视，特别是开展“美丽__、清洁乡村”以来，我支部积极响应区教育局、镇中心校号召，根据我两校的具体实际，认真对照区教育系统开展的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案，有条不紊地开展活动，经过全体师生的不懈努力，全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的提高，校园环境卫生得到更好的改善，为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。

现就开展活动以来情况简单作如下总结：
一、成立领导机构，制定实施方案
以办好人民满意的教育为宗旨，以提升我田横、富寨两校的声誉为目标，紧紧围绕区教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案相关要求开展工作。

1、全体教师召开会议，深入研究活动方案，成立以校长为组长的活动领导小组，落实具体负责人，细化各项工作流程，行成处处有人管，面面有检查，卫生不留死角。

2、各班主任负责各班的工作卫生清况，值周领导围绕常规开展工作，值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。

3、动员学生积极参与校园卫生美化管理，并且形成长效机制。

4、落实领导职责，明确具体分工，校园卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督，把情况进行登记评分，做到奖罚分明。

5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟，与期末评估挂钩，教师先进、优秀评比执行一票否决。

二、加大宣传力度，提高师生的环境意识和卫生意识
定期和不定期召开教职工会议，学习区教育局镇、中心校有关清洁乡村文件精神，使教职工的思想意识得到更大的提高。

1、组织全体师生召开“清洁乡村、美丽校园”动员大会，组织开展专题知识讲座，向学生阐述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义，力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义，并内化为师生的自觉行动中来。

一开学，学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫工作，教室课桌椅的摆放，教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫，墙面污洉的去除，地面的冲洗等。

各班的清洁区勿必要去除杂草，不留卫生死角。

2、出版“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案的墙报专栏，校园范围内张贴宣传标语，营造了一个人人爱卫生的校园氛围，从而提高学生的思想觉悟，并内化为学生的自觉行动，让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。

3、每周利用升旗和晨会时间，由值日教师以主题的形式广泛地教育学生，表扬在活动中涌现出来的好人好事，批评不爱护校园卫生的不良习惯，以培养学生们的自觉卫生习惯，不仅自己保证不扔，而且还要有弯腰拾垃圾的义务。

4、清除校园卫生死角，利用学校的有限经费，请人清除卫生死角并行进硬化，粉饰好墙面。

5、继续组建成立“校园环保小卫士”由四、五年级值周班级论流担任，负责每天24小时的卫生、文明等行为监督登记，加大处罚力度，每周四早上，利用集会时间进行评比，做到与文明班级、文明宿舍挂钩。

小学进校园活动总结篇4
在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，本学期我校的安全工作落到了实处。

本年度中，学校无重大安全事故发生，犯罪率控制在“零”。

当然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会
稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

一、加强组织领导，明确工作目标
我公司按照“分级管理，按级负责，权责一致，各负其责”的原则，努力形成“领导集体负责，部门具体负责，全员人人有责”的安全管理格局，着力研究安全生产责任体系，明确安全管理责任，年初公司召开安全工作会议，全面总结年度安全生产工作，部署安全生产工作目标任务，研究落实安全管理责任，全面抓好安全生产管理工作，
运输企业安全工作总结。

下发《公司安全责任体系》的通知和《公司安全监管工作任务分解表》，进一步将安全生产责任细化分工，明确安全监管工作的重点，安全从每个人做起，从每件事做起，从每个环节做起，岗位无轻重，安全无小事，安全始终是第一位，确保安全责任横向到边，纵向到底。

一是总公司与各基层单位签订安全目标责任书，并缴纳安全风险抵押金。

各级分解细化安全责任，确保安全目标任务完成。

各基层单位与所属的车、船签订安全责任书，租赁单位在签订承租合同时，明确安全责任。

二是充分发挥组织网络作用，针对结构的调整和人员变化情况及时调整安全生产委员会成员，工会及时调整安全生产监督委员成员，安全网络的调整是确保安委会成员在岗在位，有效地发挥安全组织网络作用和责任，更好地加强安全生产管理和监督。

三是加强单位安全管理人员的业务技能培训，全公司安全管理人员持证率100，特殊工种人员持证率100。

四是加大安全资金投入，对不适应安全要求的船舶、车辆、工程设备，进行维修、保养，配置安全设施，消防、救生设备等投资近55万元，对安全管理人员的安全津贴，安全活动经费，都能确保到位，安全资金的投放，有效地保证生产设备消防设备，船用、车辆、工程设备的安全使用性能，增强安全防范的力度。

五是做好年终安全目标的考核工作，总公司制定了《安全生产目标风险抵押实施意见》，
明确参加风险抵押承运单位，明确安全目标，明确考核范围和考核的办法，总公司对各参加承包单位年终考核实现奖罚兑现。

二、做好活动的开展，落实安全责任：
根据市交通局的决定：在二00九年全市交通系统开展“安全生产年，深化平安交通建设，安全管理推进年”活动，我公司紧紧围绕“三项”活动的指导思想、总体目标，主要措施和实施方案，进行宣传贯彻，并结合单位实际，制定“三项”活动的具体实施方案。

总公司成立“三项”活动领导小组，设立活动领导小组办公室，明确各自的安全工作责任，强化组织领导扎实开展工作，同时设立安全隐患举报电话和安全隐患举报箱。

将举报电话向全公司干部职工进行公布，使干部职工对岗位存在的安全隐患能够及时举报。

总公司安全部门在接到安全隐患举报电话和信件在最短的时间内对举报的安全隐患进行立即查出，做好信息反馈工作，及时消除安全隐患，为安全提供保证。

在9月9日接到航运公司的有关安全隐患的电话，反映泰州12队31148号驳，从仪征运原油到泰州，发现船舶泄渗油花，在船队到港后，公司安全科人员立即赶到船舶现场了解情况，并立即作出停航的决定，及时消除安全隐患，避免事故的发生。

做好三项活动主要任务分解，制定“三项”活动任务分解表，落实分解活动开展的时间、内容及具体要求，在规定的时间内以高标准、高质量地按“三项”活动步骤的完成。

对待活动开展情况，随时检查工作进度，组织活动回头看，不断总结活动的进展情况，对未按规定完成任务进行补课，确保“三项”活动扎实开展，取得预期效果。

我公司认真组织各基层单位安全负责人，进行安全工作及活动开展情况，进行观摩交流，利用5天时间对5个基层单位安全管理和“三项”活动情况交流学习，听取所到单位负责人进行对本单位的安全概况、安全管理、基础管理台帐，。