甘肃省教育厅关于组织申报我省“十二五”暨2020年教育事业改革和发展规划研究课题的通知

甘肃省教育厅关于组织申报我省“十二五”暨2020年教育事业改革和发展规划研究课题的通知
文章属性
•【制定机关】甘肃省教育厅
•【公布日期】2010.08.23
•【字号】甘教厅[2010]74号
•【施行日期】2010.08.23
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
甘肃省教育厅关于组织申报我省“十二五”暨2020年教育事业改革和发展规划研究课题的通知
（甘教厅〔2010〕74号）
各高等院校，科研机构，有关单位，各市（州）教育局：
根据第五次全国教育工作会议精神，为组织好、开展好我省“十二五”暨2020年教育事业改革和发展规划编制工作，我厅在制定、下发规划编制工作方案的基础上，确定了10个方面的研究专题，并决定组织全省各高等院校、科研机构和有关单位（部门）开展课题申报工作。

现将有关事宜通知如下。

一、主要任务
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕党的十七大、全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》及省第十一次党代会对教育事业改革发展提出的新任务、新要求，动员、组织教育系统和社会各界力量，深入开展我省教育工作的全面调研。

立足当前，着眼长远，全面总结改革开放以来我省教育事业改革发展的成就和经验，全面分析当前我省教育改革发展面临的困难、问题与机遇、挑战，全面了解经济社
会发展和人民群众对教育的新要求、新期待，全面听取社会各界和人民群众对教育工作的意见和建议，深入研究全国教育发展趋势，研究提出我省“十二五”暨2020年教育事业改革发展的指导方针、目标任务、重大战略和政策措施，为制定《甘肃省“十二五”暨2020年教育事业改革和发展规划》提供必要的理论政策准备。

二、课题申报
根据我省教育改革发展实际和制订教育发展规划的需要，确定对10个大专题、33个子课题进行深入研究（见附件1）。

我省各有关单位或个人均可按有关程序和要求申报。

课题项目申请书见附件2。

（一）申报单位（部门）要具有较强的研究实力，在所申报课题领域内具有较丰富的研究成果。

个人申报的，需由本人所在单位提供资质证明，并提供研究团队名单和研究成果。

（二）鉴于本次调研活动区域性强、时间紧迫，申报者限于甘肃境内的单位（包括中央各驻甘单位）和个人。

（三）由于省政府已将高等教育和中等职业教育发展规划纳入全省经济社会发展专项规划之中，并分别委托西北师范大学和省教科所撰写。

鉴此，关涉高等教育与职业教育的研究专题分别委托上述两个单位承办。

（四）本次研究课题由省教育厅作为“十二五”暨2020年教育改革发展规划研究课题专项经费予以支持，并将组织评审委员会予以评选。

课题经费将直接与评审结果挂钩。

（五）本次研究课题及项目申请书可从甘肃教育信息网（）“最新文件栏目”下载。

申报材料电子版请发送******************.com，书面材料请报送省教育厅发展规划处。

三、工作要求
为确保本次调研工作充分深入，对研究专题承办者提出以下工作要求。

（一）解放思想，改革创新。

要摈弃各种先入之见和条条框框的束缚，直面现实问题，营造鼓励创新的氛围。

要更新发展观念，转变发展方式，破解发展难题，寻求变革之举，力求新的突破。

（二）广纳群言，广集众智。

要充分发扬民主，虚心听取各种意见，集中多方智慧。

要动员教育界和经济、社会、科技、文化等各界专家力量，组织高素质的专题调研队伍，通过抽样调查、专家咨询、召开座谈会、问卷调查、实地考察、文献研究、国内国际教育比较等多种方式进行研究。

按照调研专题的性质要求，聘请老领导、相关领域负责人和知名专家担任专题调研组组长，组织专家学者进行研究。

（三）深入研究，突出重点。

要根据研究专题要求，进行深入的、有针对性的研究，提出解决问题的办法、思路和重大政策建议。

要紧扣教育改革和发展中的重大、紧迫问题，在深入研究、充分听取意见、反复讨论的基础上，找准问题的症结，重点研究解决目前存在的突出矛盾以及长期困扰教育的政策性体制性因素。

要充分吸纳和运用已有研究成果，避免重复性研究。

（四）精心组织，注重实效。

要切实做好组织和协调工作，充分发挥课题工作人员的主动性、能动性和创造性。

要坚持理论与实际相结合、务虚与务实相结合、当前与长远相结合、发现问题与提出解决问题思路相结合。

调研成果、政策建议要突出针对性、可操作性，按照不同的需求和现实条件提出目标和政策选择方案。

四、时间进度
本次申报工作时间短、开展专题研究工作任务重。

请课题申报者和承办者充分理解，克服困难，保质保量完成研究工作。

（一）组织申报阶段。

自本通知下发后10日之内，省内各有单位和个人均可申报。

（二）资格审查阶段。

自收到申报者提供的申报资料和有关资质证明后的7日
内完成资格审查工作予以答复。

（三）开展调研阶段。

自申报者收到省教育厅同意意见之日起，即为开展调研阶段。

研究专题承办者要在30个工作日内拿出初步研究成果，提交省教育厅发展规划处。

要在2个月内完成专题研究工作，并形成研究报告交省教育厅发展规划处。

研究成果包括：教育发展规划文本相应部分的初稿；专题研究报告（字数不超过2万字，内容包括：该专题的主要内容、获得的重要结论、取得的重要成果等）；专题研究报告摘要（概述本专题研究及取得的重要成果、创新思路及重大建议及主要政策建议说明，字数3000字以内）和必要的附件（专题研究所涉及的有关分报告和其他相关数据资料、所收集的已有研究成果等）。

联系人：马原
联系电话：************
传真：************
E-mail：******************.com
附件：1.甘肃省“十二五”暨2020年教育事业改革和发展规划研究专题名录（略）
2.甘肃省“十二五”暨2020年教育事业改革和发展规划研究课题项目申请书（略）
二〇一〇年八月二十三日。