五年级校园的早晨作文【六篇】

五班级学校的早晨作文【六篇】【篇一】五班级学校的早晨作文
早晨，一缕和煦的阳光照射在大地上，把它那醒目的光华洒在大地上，为大地披上了如火一般热忱的红色霓裳纱衣。

远处的一轮朝阳承载着希冀，那充斥美好的色调，令人无限神往。

走出家门，一阵清风踏着欢快的步伐与我擦肩而过，我即刻觉得神清气爽。

一路上，鸟儿在枝头唱着令人痴迷的歌曲，小草慵懒的离开了大地母亲的怀抱，沐浴着这早起的朝阳光辉。

步入学校，有着绚丽色调的操场随即映入眼帘，暗红的跑道，淡白色的界线，好像在引诱我在操场上轻快的跑。

我信步走过，一棵大树挡在了我的身前，它足有两三人的手臂围绕在一起粗了，据说这是左宗棠曾收复新疆时路经酒泉所栽，建校时，留下了这棵古老的树，历经几年风霜，它照旧矗立于此。

经过左公柳，一阵属于小草独有的芳香气息迎面而来，令人心旷神怡。

绕过了林荫小路，便看到了三座高大宏伟的教学楼，它们好像巨人一般，矗立于天地之间。

走上台阶，从玻璃中映出了同学们的笑脸，口中念出一句句朗朗上口的课文。

美丽的学校中不仅拥有美丽如画的景色，还有一批批尽职尽责的“园丁们”，他们辛勤的耕耘着，把一批批无知年少的小孩，培育成祖国的栋梁之才。

我们的学校，犹如花园一般，美不胜收，浓郁沁香的茉莉，妖媚万千的芍药，高贵绚丽的牡丹在这里生长，从一粒粒小花种长成
为人们带来芳香的鲜花。

学校的早晨，真美！
【篇二】五班级学校的早晨作文
早晨，我来到美丽的学校。

这时，雾气掩盖下的学校是多么奇异尔有趣！我走在路上，感到自己是个神仙正在腾云驾雾。

前面一片朦朦胧胧的，只见教学大楼像座城堡，而树木像张牙舞爪的妖怪，花朵像宝石。

我的衣服很快被雾给打湿了。

太阳出来了，雾气散了，阳光中的学校多么美丽！太阳红通通的，像个灯笼……学校里一排排的树木像一把把绿色的大伞。

教学楼里有班级。

办公楼。

德育室等等。

还有适合高班级阅读的`文化走廊，还有同学酷爱的游戏场所――大操场。

旗杆上的国旗像一团火迎风飘扬，草地像毯子……
太阳有一个杆子高了，同学们进学校了，学校里多么生气勃勃，同学们有的在打扫，有的浇水，有的做游戏，有的朗读……还有的在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

啊！美丽的学校的早晨，你真让人流连忘返呀！
【篇三】五班级学校的早晨作文
学校的早晨是一个运动场，看，我们班的运动员个个生龙活虎。

有的在跳绳，有的在跑步，有的在打羽毛球……而我就在和小丰打羽毛球。

第一场由我发球，我猛得一发，小明见自己无法接住这个球，就决断试试运气，看球出不出界，一切在他的料想这中，球出
界了。

这次由小丰发球，球过来了，我做了一个假动作有意往右跑，然后又把球往左打，哈哈，这下他没有接住。

学校的早晨是一片朗朗读书声，我们三班级七个班都在高声朗读着好听的课文，我觉得我班读得最好听，最动听。

学校的早晨是思考问题的地方，我们这些“科学家”在解着一道道难题。

学校的早晨是一片歌声，我们每个人都唱着好听的歌。

我们学校的早晨特别美丽，有时间请过来看一看。

【篇四】五班级学校的早晨作文
早晨，我们的学校里一片生气勃勃的景象。

学校里，美丽的小池塘清亮见底，欣喜地看着空中的云朵儿，从它眼中倒映出了镶着金边的朝霞。

地上的嫩草儿浅浅地笑着，它积蓄了一晚上的小小晶莹的露珠儿轻轻地躺在草叶上，这是它心爱的珍宝儿。

小草们个个鼓足了劲儿，伸着脖颈盼着太阳。

头顶两层高的树木伸直了手，不断地呼喊着太阳，争着，抢着第一缕阳光。

太阳渐渐露出了半边脸，同学们也陆间续续来到了学校。

听，教室里书声朗朗，标准的一般话，整齐的读书声，声情并茂，余音绕梁。

看，学校中有很多同学在背课文，那上心致志的神态，老师，父母们看到确定很欣慰。

读着，背着，就悟出了生命的短暂，就悟出了生命的价值，就悟出了生命的意义;想着，做着，便制订了人生的抱负，便制定了人生的目标，便制定了人生的将来……
生气勃勃的人在生气勃勃的景中，生气勃勃的景映诞生气
勃勃的人来。

同学们，我们是朝霞，是小草，是露珠，是树木。

我们正迎接太阳，我们将制造辉煌。

我们站在学校绚丽的国旗下，我们就是祖国昌盛的依靠!我们眼前有一条漫长的人生之路，它在等着我们去开拓，去探究，去深究，去奋斗……
金色的太阳将金色的光辉撒向金色的学校。

这是一个生气勃勃的学校，是祖国绚烂的明天!
【篇五】五班级学校的早晨作文
学校的早晨是美丽的。

小草碧绿碧绿的，一块块的草地就像点缀在学校的一块块绿地毯。

一棵棵高大矗立的大树郁郁葱葱的，像一把把碧绿的大伞，又像一个个士兵那样忠实的保卫着学校。

五彩缤纷的鲜花把学校点缀得五彩缤纷，有金黄的菊花，有火似的玫瑰，还有紫色的喇叭花，芳香扑鼻，千姿百态。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂扇动着美丽的翅膀忙着采蜜。

学校的早晨也是热闹的。

学校大门前，送孩子上学的汽车已排起长龙，正缓慢而有序地向学校大门停靠;很多家长把孩子送到学校门口，还一再叮嘱孩子上课确定要专注听讲;刚进校门的同学见到老师有礼貌地敬礼问好，见到同班同学就相互亲热的打招呼。

汽车的喇叭声，家长的叮嘱声，老师、同学间的问候声交织在一起，仿佛是一曲学校交响乐，使学校的早晨显得热闹非凡。

学校的早晨更是充斥希冀的。

操场上，体育老师正组织同学们进行各项体育训练呢，他们有的在踢毽子，有的在打篮球，还有的在跑步。

走上教学楼，透过明亮的玻璃，看见同学们有的在上心致
志地读书，有的在认专注真地写字，还有的全神贯注地在听老师讲课。

老师那娓娓好听的讲解为同学们开启了心灵的窗户，打开了科学的大门，带领同学们在知识的海洋翱游。

学校的早晨是美丽的，也是热闹的，更是充斥希冀的，我爱学校的早晨。

【篇六】五班级学校的早晨作文
早晨，太阳还没有出来，同学们就已经间续来到学校。

他们放下书包，有的跑向操场去打篮球，踢足球，跑步熬炼身体；有的到包干区去打扫卫生；还有的留在教室里看书、写字、做作业……
你看篮球场上的篮球队的队员们这么早就开始打篮球了。

他们有的在练习进击和防守；有的在练习运球；还有的在打半场球；十多个队员在教练的指挥下在打全场。

他们先由一方发球，另一方就想方设法拦截。

他们很快把球抢到手了。

另一方马上调动人马赶去抢球回来。

那个同学看到后马上把球往后一抛，传给了后面的队员。

那个队员马上运球左一闪，右一躲冲过防线，猛冲到篮球架下。

这时，对方的队员在他的上面伸手一压。

他看到从下面往上投篮不能够成功，灵机一动，往左一转，装出往左突围。

对方马上跟着往左压，他马上往右腾空而起把手往上一抬，手腕一翻，篮球来了一个美丽的弧线进入了篮框里面。

“好，太好了！我们又胜了一球！”对方队员黑着脸说：“不要兴奋得太早，我们确定要把分数扳回来。

”
活动区那边可是低班级同学的活动天地。

他们在那里爬绳梯、爬铁杆、荡秋千……那些爬杆的同学排好队伍一个接着一个地爬。

一个同学两脚站好，双手握住铁杆，脚用力蹬地，一个纵身就上去了一截。

接着，他腿勾住铁杆，双手用力向上引身，双脚用力向下一挺，人又上去了一段。

就这样他一点一点地往上爬，很快爬到了顶。

他在那里骄傲地向四下张望，显得那么得意。

不一会儿，他“嗤溜”一下下来了。

他刚离开，第二个同学就抓住铁杆往上爬。

这一位同学象猴子一样机敏，往上爬的速度更快了。

他们就这样一个接着一个地往上爬。

有几个胆小的同学站在边上看，时常兴奋地说几句话。

还有几个小伙伴在玩绳梯。

他们先用两只手拉住旁边的两根绳子，然后，一只脚往上登，另一只脚再往高一点的地方踩。

这时绳子猛烈地晃动起来。

他就停下来稳住绳子。

等绳子不晃动了他再继续往上登……
教室里的同学正在专注地读书。

声音是那样的整齐有力，叫人听得不情愿离开。

一阵动听的上课铃声打破了学校里的活跃气氛，同学们抓紧回到自己的教室里预备上课。