河北省唐山市八年级政治上册 第三课 有朋友的感觉课件 教科版

议一议：友谊的重要性
1、友情是一种精神的需要。离开了朋友，失去了友 谊，人就会感到孤独。
2、进入少年期后，更愿意向自己的同龄伙伴特别是 亲密朋友倾诉心事，因此我们特别渴求友谊。
3、真挚的友谊是人生最宝贵的财富。 4、在我们成长的道路上，朋友给予了我们很多帮助：
①寂寞孤独和苦恼时，朋友给予我们温暖； ②成功时，与我们分享喜悦和快乐； ③失败时，激励我们继续前进； ④顺利时，告诫我们冷静； ⑤遇到挫折时，给予我们信心、勇气和力量； ⑥朋友伴随我们一起成长。
第三课 有朋友的感觉
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友谊是心灵的需要
成语： 形影不离、倾囊相助、 深情厚谊、刎颈之交、 同舟共济、高山流水、 相见恨晚、生死之交、
名言警句：
有很多良友，胜于有很多财富。 ——莎士比亚
有朋自远方来，不亦乐乎。 ——孔子
独学而无友，则孤陋而寡闻。 ——孔子
没有朋友的世界不过是一片荒野。 ——培根
跨越障碍,寻求友谊
我是一名初二学生。我很羡慕别人有朋友相 伴。但是，我性格内向，太木讷，没有幽默感，不 敢同别人说话，也不会说话，甚至不会玩。我常觉 得对别人付出了许多，甚至牺牲了自己的意愿，而 别人却根本不在意我。在我需要帮助时，别人不闻 不问。上次郊游，竟然没有一个同学愿意和我同组。 几次三番之后，我更加害怕与人交流，越发多愁善 感，我知道这样不好，可是没有办法。不与同学交 往，我只能拼命埋头读书。我应该怎么办呢？
服
⑦养成热情开朗的性格，发展与同学之间的友谊
⑧培养广泛的兴趣爱好
想一想想一：想这：这节节课课你你学学到到了什了么什？么？
友谊的重要性
表现
闭
锁
心
危害
理
如何克服
中学生特别渴望来自同龄 人的友情，因为 （ C ）
A父母之爱太束缚人 B老师不能理解学生 C要求受重视、被尊重的愿 望在同龄人中最易得到认同 D它能显示自己的好人缘
A ①③ B②③ C①④ D②④
现在有了烦恼就不想 和妈妈说，跟谁说呢？
（1）进入少年期的中学生为什么渴求友谊？
P28 进入少年期后，我们开始从心 理上逐步摆脱对成人的依赖，与父母和 老师的关系变得不像以前那样亲密。我 们更愿意向自己的同龄伙伴特别是亲密 朋友倾诉心事。因此我们特别渴求友谊。
（2）在与同学交往中应克服哪种心理？这种心 理有哪些表现？会造成哪些危害？如何克服？
热情是滋养友谊之树常绿的雨露和阳光。缺
乏热情，友谊之树就会枯萎，而热情的真谛是两
个字——主动。据此回答：
⑴主动指
（B）
①不顾一切，主动去帮助朋友。②主动去发现朋友的优
点并由衷地予以赞扬。③要学会主动关心朋友。④主动
挑对方的毛病
⑵上述材料表明
（ B）
①人与人之间会自然而然地产生友谊②人与人之间不会
自然而地产生友谊③真挚的友谊是用心培育的结果④只 要主动就能获得友谊
人生最美好的东西就是同别人的友谊。 ——林肯
诗歌： 桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。 ——李白（唐） 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 ——白居易（唐） 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 ——高适（唐） 海内存知己，天涯若比邻。 ——王勃（唐）
友谊与成长同行
在我_______的时候, 朋友给了我________.
①害怕与他人交往,
表现
②放弃与外界接触, ③拒绝与他人沟通,
④把自己封闭在一个狭小的个人空间里。
闭
①身心健康
锁
②性情孤僻
危害
心
③性格缺陷 ④影响知识、能力、智力和情感的正常发展
理
①真挚的友谊要用心培育
如
②抱着真诚的态度与同学老师交往
何
③敞开心扉，坦诚地与他人交流 ④真诚地帮助别人
克
⑤认识闭锁心理的危害，跳出个人生活的小圈子 ⑥积极参加集体活动，把自己置身于集体之中