欣赏名画教案：培养幼儿美感与审美能力

欣赏名画教案：培养幼儿美感与审美能力导入
教育的本质是培养、引导、陶冶，培养幼儿的审美能力是一项非常重要的教育内容。

在绘画教育中，名画欣赏是一种重要的教育手段。

通过欣赏名画，可以激发幼儿的感性认识和审美意识，引导幼儿带着良好的情感去理解艺术，达到美的享受和心理成长的目的。

本文旨在阐述名画欣赏的意义，以及如何在实践中落实。

希望能够对各位教育工作者提供实用性的思路和方法。

一、名画欣赏的意义
1. 培养幼儿美感
美感是人类与生俱来的天赋，而美感的养成需要靠细致的培养。

名画欣赏可以让幼儿在无意识中接触优美和高尚的艺术作品，增强幼儿对美好事物的感知，从而提高幼儿的审美品位。

通过细心的引导，让幼儿在艺术的氛围中成长，以更加敏锐的眼光去审视世界，并从中发现美。

2. 培养幼儿的审美能力
通过名画欣赏，幼儿可以学习到各种精彩的艺术形式，例如色彩、构图、结构、比例、皮毛、纹理等。

在慢慢地接触中，幼儿可以逐渐强化自己的视觉体验和感性认知，以便更好地掌握审美技巧。

此外，名画欣赏还可以让幼儿的思维能力得到锻炼和提高，因为不同的艺术作品涉及的内容和主题都不尽相同，需要幼儿进行思考和理解。

3. 促进幼儿的创造力
名画欣赏可以帮助幼儿发现艺术的无限可能性。

通过分析和理解艺术作品，幼儿能够把这些方法、技法和思想应用到自己的作品中，从而激发创作的兴趣和灵感。

在此基础上，幼儿逐渐培养了自己的审美能力，并随着自身的成长和发展，创造出更为出色的作品。

二、名画欣赏的实践方法
1. 名画欣赏
在展示名画时，得先让幼儿尽可能多的观察艺术作品，以便能够深入到幼儿内心，让自己的观察点领会到他们已具备的美感。

分析作品的结构、构图、色彩和元素等特点，让他们可以更好地理解作品，加深对艺术的感知。

与此同时，在欣赏名画的过程中，孩子的视觉认知和思维能力也得到了锻炼和提升。

2. 展现作品
将幼儿手中的托盘上的彩色沙子或其他包括了五颜六色、具有丰富的质感、灵活的形态等材料拼成的作品展示在他人眼前，可以让他们看到艺术所创造的各种奇妙形式，同时也能让他们从材料的处理中感受到艺术语言的包容性和灵活性。

3. 绘画实践
通过名画学习，孩子们也获得了绘画实践的方法和技巧。

将他们所学到的艺术语言应用到绘画实践中，让他们在作画过程中自由发挥，丰富表达。

4. 艺术表演
在绘画实践中，可以邀请一些表演艺术者来演出，例如舞蹈、歌唱、朗诵等。

这样，可以让幼儿更加深入地体验艺术的生动性和情感性。

5. 诗歌、故事、游戏等
在互动环节中可以进行不同形式的诗歌、故事、游戏等活动。

诗歌可以让幼儿感受到美感、韵律和音调，故事可以让幼儿了解艺术的背景和历史，游戏可以增强幼儿的参与感和趣味性。

三、名画欣赏的时机与难度
1. 名画欣赏的时机
适合在上午或下午的时间段进行名画欣赏。

在安静和受控的环境下进行，可以让幼儿更好地集中注意力和享受艺术的魅力。

同时，可以采取适当的幼儿手游、简单拼图等配合活动，让他们在活动中提高对艺术的理解和认识。

2. 名画欣赏的难度
名称、颜色、形态、大小等均适用于游戏、仿制、认知、想象等方面，对于不同年龄段的幼儿，应选择不同难度和题材的艺术作品进行观看和理解。

在初期阶段，可以从易到难地进行名画欣赏，以提高幼儿的兴趣和认知水平。

四、名画欣赏的参与方
1. 家庭
家庭是培养幼儿审美能力的重要环境之一，在日常生活中，在家庭“舞台”上就能进行很多的艺术体验活动，以此营造健康、丰富、和谐、平等、开放、尊重的艺术家庭氛围，激发孩子的艺术爱好和创造力，提高幼儿的审美素质。

2. 幼儿园
幼儿园在教育中扮演着至关重要的角色，以教师为主体，利用艺术教育的独特优势，创设浓厚的艺术气氛，为孩子们提供多样化的艺术课程体验，推广艺术文化，进一步激发孩子们的探索欲和创造欲。

3. 社区
社区也是很好的场所，生动的名画大展览、艺术展示和艺术交流，让孩子们能够亲身体验艺术氛围，进一步理解艺术，在参与其中的过程中，扩展自己的视野，提升自己的审美品位。

五、名画欣赏的激励机制
1. 细节清晰明亮，让幼儿感受到细节之间的微妙关系；
2. 在小组合作的过程中，让幼儿之间相互沟通，了解他人的观点和看法；
3. 培养幼儿良好的习惯和积极向上的心态，鼓励他们坚持下去；
4. 确定一定的目标，通过完成目标来激发孩子的积极性和兴趣。

综合起来，名画欣赏是一项非常有意义的教育工作。

通过对艺术作品的欣赏和理解，可以让幼儿更好地感悟美的本质，提高幼儿的思维能力、创造力和审美素养。

在实践中，需要注意许多细节，例如时间、难度、参与方和激励机制等。

只有在细心的引导下，才能让名画欣赏一教育方式发挥出真正的价值。

希望本文能够为广大教育工作者提供实用性的思路和方法，帮助幼儿更好地接触美的世界，做出高质量的艺术作品，为全社会的文化事业和美的追求作出更多的贡献。