【高中教育】最新高中历史专题四“亚洲觉醒”的先驱四“土耳其之父”凯末尔同步测控人民版选修4

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——教学资料参考参考范本——【高中教育】最新高中历史专题四“亚洲觉醒”的先驱四“土耳其之父”凯末尔同步测控人民版选修4
______年______月______日
____________________部门
我夯基我达标
1.19世纪末,土耳其民族处在下列哪一帝国的统治之下()
A.罗马帝国
B.拜占庭帝国
C.奥斯曼帝国
D.德意志帝国
解析:奥斯曼帝国兴起于13世纪,15世纪中期,打败拜占庭帝国(东罗马帝国),控制了小亚细亚和巴尔干东部。

答案:C
2.凯末尔军校毕业后,为反对封建专制的素丹政府而参与组建了()
A.“祖国与自由协会”
B.青年土耳其党
C. “保护民族权利协会”
D.大国民议会
解析:土耳其青年党成立于19世纪末期,1907年,凯末尔参与组建的“祖国与自由协会”曾加入该党。

答案:A
3.下列关于一战期间奥斯曼土耳其的叙述,不正确的是()
A.实行政教和军政合一制度
B.实行封建君主专制制度
C.加入德国为首的同盟国作战
D.资本主义经济有一定程度的发展
解析:1908~1909年土耳其资产阶级革命后,实行君主立宪制度;一战期间,英法等帝国主义暂时放松了对土耳其的侵略,其资本主义
经济得到一定程度的发展。

答案:B
4.
()
A.英国军队
B.法国军队
C.俄国军队
D.希腊军队
解析:希腊因与土耳其有领土争议,一战后,在英法的唆使下出
兵占领了伊兹密尔;当时俄国已发生十月革命,退出了一战。

答案:D
5.土耳其民族独立战争的转折点是()
A.“大国民议会”的召开
B.伊涅钮村战役
C.英国宣布“中立”
D.萨卡里亚河之战
解析:土耳其国民军在装备落后和兵力悬殊的情况下,打退了近
十万希腊军上百次的进攻,取得了萨卡里亚河战役的胜利,鼓舞了土
耳其国民军的士气。

答案:D
6.凯末尔领导的土耳其资产阶级革命1920年下半年起进入高潮,
其原因不包括()
A.素丹成为英国的傀儡
B.土耳其只能保留原帝国领土的五分之一
C.希腊军队向土耳其内地推进
D.国民军获得国外的大力支援
解析:当时控制素丹政府的是协约国集团;凯末尔领导的国民议
会得到了苏俄的军事援助。

答案:A
7.为新生的土耳其共和国的建立铺平外交道路的是()
A.萨卡里亚河之战的胜利
B.希腊军队被土耳其国民军驱逐出安纳托利亚
C.《洛桑条约》的签订
D.凯末尔“国内和平,世界和平”的宗旨
解析:《洛桑条约》废除了《色佛尔条约》中的一些不平等条款,很大程度上维护了土耳其的主权和独立,为即将诞生的土耳其共和国
得到各国的承认创造了条件。

答案:C
8.凯末尔领导的土耳其革命的性质是()
A.是一场民族独立战争
B.是一场资产阶级改革
C.是一场反封建哈里发的革命
D.是民族资产阶级领导的反帝反封建的民族民主革命
解析:土耳其革命既有反对奥斯曼封建统治,发展资本主义的任务,又有反对列强瓜分,维护民族独立的任务,通过战争,废除了素
丹制度,维护了民族独立,是一场资产阶级民族民主革命。

答案:D
9.土耳其共和国民主化的首要措施是()
A.政教分离
B.颁布宪法
C.文字改革
D.废除陈规陋习
解析:帝国时期的土耳其实行的是政教合一政体,素丹既是国家
的君主,又是伊斯兰教的教主,利用政权和教权对人民实行统治,废
除素丹制度和哈里发制度是一切民主改革的前提。

答案:A
10.独立后,独立运动的领导人凯末尔被土耳其人尊称为国父,受
到广泛拥戴。

对此,凯末尔说:“是历史将我推上了独立运动的浪头,你们才是土耳其民族的真正英雄。

”凯末尔的话体现的唯物主义思想
是()
①时势造英雄②人民群众是创造历史的主人③历史属于真正
的英雄④个人的作用是主要的
A.①②
B.①②③
C.②③
D.①②③④
解析:材料中的“历史”和“你们(人民)”明确地说明了凯末
尔的历史唯物主义观点。

答案:A
我综合我发展
11.阅读下列材料:
在创立新土耳其后,凯末尔转而致力于创造新土耳其人这一同样
艰巨的任务。

——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》请完成:
(1)“新土耳其”的国家性质是什么?
(2)凯末尔为“创立新土耳其”和“创造新土耳其人”采取了哪
些措施?
答案:(1)资产阶级共和国。

(2)领导土耳其人民赢得了国家的独立和自由;废除哈里发制度;实行政教分离;颁布宪法和制定其他各项法律;大力发展经济,大力
发展文化和教育;废除陈规陋习;提高妇女地位。

12.阅读下列材料:
民族主义者战胜了似乎是势不可挡的对手。

一个原因是凯末尔勇
敢而又富有灵感的领导。

另一个原因是广大土耳其人民忠实地支持他们。

由于协约国在君士坦丁堡的横暴行径,尤其是由于1919年春希腊
军队在士麦拿的登陆而空前团结。

最后一个原因是,凯末尔利用协约
国之间的严重分歧与它们分别缔结条约,从而孤立了希腊人,为打败
他们铺平了道路。

协约国之间的不和起因于这一事实:法国人和意大
利人都有充分理由认为,英国人以及受他们保护的希腊人得到了中东
战利品的绝大部分。

因此,意大利人于1921年3月13日自愿缔结了
一个条约。

按照该条约,作为得到小亚细亚东南部某些经济特许权的
回报,意大利人同意从该地区撤走他们的军队,并在外交上支持土耳
其人努力夺回士麦拿和东色雷斯。

法国人很快仿效了意大利人。

1921
年10月20日,他们同土耳其人签订了一个协定,协定规定了叙利亚
和土耳其之间的边界,并解决了铁路和其他经济方面的各种争端。

新土耳其《洛桑和约》的签订意味着凯末尔个人的巨大成功。


朽的奥斯曼帝国在经历了500年盛衰无常的历史之后终于灭亡了。

1923年10月29日,以凯末尔为总统的土耳其共和国正式宣告成立。

在创立了新土耳其之后,凯末尔又致力于创造新土耳其人这一同样艰
巨的任务。

1921年,他提出了生存斗争中的指导原则:就我们这场运
动的哲学观来说,我们的眼光要转向西方。

我们将把西方的制度移植
在亚洲的土壤上。

我们将按西方的模式改造我们的学校。

亚洲的新口
号不再是泛伊斯兰教主义,而是民族主义。

……我们希望成为一个现
代化国家,我们的头脑愿意接受现时代思想,但我们仍得保持自身不变。

我们并不希望被看作是一个渴望孤立在道德屏障背后的亚洲民族。

按照这些观点,凯末尔无情地清除了过去那些陈旧的制度。

在变
革的巨大洪流中进行了一个又一个的改革。

请完成:
(1)土耳其民族独立运动取得胜利的原因有哪些?
(2)凯末尔改革废除了哪些陈旧的制度?
(3)上述改革的效果如何?
解析:本题第(1)问主要考查阅读、分析材料的能力;第(2)
问主要考查对凯末尔改革内容的掌握程度,回答时要注意题目的限定语。

参考答案:(1)凯末尔的杰出领导;人民的支持;协约国的分歧。

(2)废除了素丹制度和哈里发制度,撤销了宗教法和宗教法院;
关闭宗教学校,取消了宗教课程;废除一夫多妻制等。

(3)通过改革,巩固了国家的独立,使土耳其走上了民族复兴的
道路。

凯末尔革命是一次成功的资产阶级革命,它结束了奥斯曼帝国。

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