初二写人的作文600字5篇_转自DOCX

初二写人的作文600字5篇
1.初二写人的作文600字
最近老师刚刚调位，我与金龙鱼“妹妹”坐在一起。

金龙鱼“妹妹”可是一个男生，至于“妹妹”这个称呼大概是因为他柔弱的小身子骨和他的'娘娘腔吧!只是我一开始称呼他为“金龙鱼”，不知什么时候演变成了金龙鱼“妹妹”。

要说金龙鱼的特点，那最突出的就是他的兰花指。

每当指向某个人或某件物品时，金龙鱼总爱向同学们演示他的兰花指。

细腻而又白皙的手指缓缓抬起，只见大拇指与中指自然地靠在一起，整只手来一个翻转，再加上他那阴阳混合的语气，根本就是一个激起人们保护欲的小妹妹!可在我眼里有种说不上来的违和感。

而在金龙鱼摆弄他的“玉手”时，总有些调皮的同学笑他，学习金龙鱼的语调与动作，嘴里却说着：“你的兰花指是女生都到达不了的境界。

”我总觉得这句话好笑。

不愧是“女人味”十足的金龙鱼，就连热情地好人品格都在他身上充分体现。

记得跑完步，天气并不是很热，但胖嘟嘟的我还是留下了含住。

金龙鱼拿起他的笔记本当做扇子扇了起来，虽然是扇向他自己的风，但是我也看得出，他在帮我驱散一部分热气。

后来他又去买了一瓶矿泉水递给我，什么都没说，而我当时也只是讶异他对我的态度竟如此好，毕竟我曾经也开过他的玩笑。

金龙鱼的成绩很好，在班里名列前茅，在全校也是位居前列的尖子生。

语文，他有优美的文笔;数学，他有逆向思维;英语，他是坚持不懈、持之以恒的代言人;物理，它如同一个随时爆发潜力的机器人;历史，他似乎是一本从古代到现在的时间表……我也特别羡慕他的字体，写得非常“飘”，潇洒有力的字体让人看着心旷神怡，使人不禁想象写出这个字体的人是怎样的潇洒与阳刚，可惜现实总与人们的想象背道而驰。

也许我对他的认识不该只停留在“柔弱”上了吧!
2.初二写人的作文600字
她长着一头乌黑的秀发，红润的脸蛋，平坦的前额，柳眉下是一双总含着笑意的杏眼。

高挺的鼻梁，殷红的薄唇边有一颗小志，给她那姣好的容貌增添了一丝妩媚。

她性格开朗活泼，乐于助人。

她就是我的好朋友，好闺蜜——小佳。

记得那是一个红霞满天的一天傍晚，我因为考试成绩不理想而闷闷不乐，至于在过马路时连红灯绿灯也不看，就冲出去。

我感到有人拉住了我，脚步一顿，车子擦着我的鼻尖飞过。

原来是她拉住了我。

记得当时她恶狠狠的骂道：“你不要命了!不会看红绿的吗!你不要因为一次成绩不好而弄丢了生命，只有保护好了自己，才能在下一次考试而全力以赴!‘’我顿时被她那张“凶恶”的脸和凶狠的语气逗笑了
还有一次，也是在那个马路那儿，有一个年过花甲的老人正在尝试过马路。

由于那时是下班高峰期，老人脚步又慢，绿灯时间又短，还有司机闯红灯，所以老人过马路很困难。

小佳看到这般情景，二话不说，就拉着我冲过去帮忙。

那老婆婆正急着回家给孙子包饺子，见我和小佳帮助她，一张老脸笑成
了菊花。

小佳一边扶着老婆婆一边紧张的看着马路两边，唯恐有不守交通规则的车冲出撞到老人。

终于，老婆婆在我们的帮助下，安全的通过了马路。

老婆婆从口袋里掏出几个橘子，想感谢我们，我正要伸手接，小佳却拉住了我的手。

把胸前的红领巾一扬，向老人敬了个队礼：“老奶奶，谢谢您的好意，这是我们应该做的。

byebye!”说完就拉着我的手跑了
这就是我的好朋友，一个活泼开朗，乐于助人的女孩——小佳。

3.初二写人的作文600字
乌黑的头发瀑布般垂直在肩上，鹅蛋般的精致脸蛋。

有个性的柳叶眉，一双黑曜石般的大眼睛，水汪汪的，黑白分明。

犹如一股深潭般，一眼就让人深陷进去，无法自拔，令人琢磨不透。

小巧玲珑的琼鼻下面长着一张能说会道的樱桃小嘴，蜜桃般的颜色。

水润润的，使人忍不住的想一亲芳泽。

冰肌玉骨，白嫩的肌肤犹如刚剥的鸡蛋般光滑。

皓齿明眸，冰清玉洁，绚丽身姿，整个人有着青苹果般的青涩。

这些特点，凑成了我的校花姐姐——顾楠鸳。

姐姐不仅貌美如花，成绩更是名列前茅，让老师对她引以为傲。

从一年级到八年级，每年学期末姐姐都能得到奖学金。

每次跟亲戚们提起姐姐时，爸爸老妈都会倍感光荣。

姐姐的字迹娟秀，字写得犹如花瓣一般，香气远播，越发清芬，很是秀气。

每次书法大赛，姐姐都能大放光彩，每次都能拿到第一。

姐姐还多才多艺呢，舞姿翩若惊鸿。

曼妙身姿，清颜白衫，青丝墨染，彩扇飘逸，若仙若灵，水的精灵般仿佛从梦境中走来。

姐姐温柔善良，记得有一次，我考试不及格，被爸爸拿衣架打了一顿。

事后，我躺在床上动弹不得。

那一刻，我心中的委屈不甘刹那泉涌般出来。

鼻头一酸，眼眶泛红，两行清泪悄然而下。

那时，是姐姐，踏着碎步姗姗来迟。

为我上药，那一刻，姐姐的形象在我心中再次变得伟大。

这就是我的姐姐，既漂亮又温柔的姐姐。

你们也想拥有这样的姐姐吗?嘿嘿，没门，这是我的姐姐呢!这是我独一无二的姐姐，我爱我的姐姐!
4.初二写人的作文600字
“静静的深夜群星在闪耀，老师的灯光仍在亮……”夜深了，人们都进入了甜蜜的梦乡，只有一个房间的灯还亮着。

台灯下，她正一丝不苟地批改作业……她——就是我们的班主任马老师。

马老师的笑，就像春天的阳光温暖着我们的心。

记得刚进校门的我，因为胆子小，上课不敢举手，但又想回答问题，马老师看出了我的心思，就徵笑着鼓励我起来回答。

因为胆怯，我说话的声音小得像蚊子叫，还结结巴巴的，同学们都笑起来了，我索性闭上了嘴巴。

老师走到我身边，浅浅地对我一笑，用那种亲切的眼神看着我，顿时一股暖流传遍我的全身。

我再次鼓起勇气完整地回答了问题。

老师高兴地笑着对我说：“这不是很好吗?今后就这样!”从此，我再也不害怕了，回答问题时非常积极，并且从中获得了许多成功的乐趣。

还有一次，在课堂上，老师正讲着课，突然拿着一把尺子笑着向我的座位走来。

这是干什么呢?同学们都惊讶地看了过来。

老师一声不响地量了一下我的座位距离和前面一个同学座位的距离。

哦，我知道了，是我把自己的桌子放得太靠前，挤得前排的同学都没有位置了。

我立刻把桌子向后挪了挪。

同学们恍然大悟，哈哈大笑起来，我也不好意思地笑了。

马老师看着我的一举一动，脸上也露出了欣慰的笑容。

马老师的笑容是那么可亲，那么可敬。

每当我看到她的笑脸，就想起了鲜花，她的笑脸像鲜花一样美丽、动人。

花儿是会凋零的，而老师的笑脸去永远不会消失!
5.初二写人的作文600字
我们村里有位年迈的拾荒老者，他可能对我们来说是平平凡凡的，但他的乐观、积极向上、努力与坚持不懈的那份精神使我敬畏。

看见他的背影，依旧那样清晰，依旧令人沉思。

学生期盼已久的寒假到了。

当然，无论何时，这位老人依旧在垃圾堆旁徘徊。

我如同往常一样静静地靠在窗边看着他，他也依旧面带微笑。

回忆他的身世，我也没多少了解;父母将他遗弃;长大了，养父养母嫌弃他，也不再怎么养育他了;在家中受责骂与责打以至全身伤痕累累，村头人看见了上去阻止确反倒被辱骂。

十八过头，他终于逃出了这个家，由于未接受过学习，不识字，出身社会处处碰壁，没工作的他只能靠拾荒谋生。

这都出自我父亲口中。

记得小时候刚认识你的那时，喜欢叫他“三娃子”，现在我才知道这样叫是不对的;原来为了开心，不惜反复不停地叫，而他却不觉得生气，反倒冲我们笑，我们也冲他笑，每当一转身，我们就嬉戏这样叫，久而久之，他的背影已深深刻在我心中。

努力可能是你的个性签名。

从早到晚，无论地上有无回收垃圾，他却都坚持在这条道上行走，并不是希望有人会注意他，而是把这当做是他的职责。

每当有人遇到困难，他就必定会上前帮忙;如果不需要，他也便冲人一笑，他脸上看不到失落。

日落黄昏，他提着蛇皮口袋蹒跚着“小屋子”奔去，他的背影让我内心感受到了一种深深的一种复杂难言的思悟。

如今的他，更是年迈了。

但是却依旧定时来到那儿，留下了最美的背影。

回过了神儿，我也依旧倚在窗前，静静看着他正忙碌的背影。

不变的他和不变的背影，还有不变的记忆!。