英语听力耳机调频与音频的区别
英语四六级考试,哪些学校用的是红外线耳机呢？
技术资料
第 1 页 共 1 页 英语四六级考试，哪些学校用的是红外线耳机呢？
全国英语四六级听力考试中，最常见的校园广播类型有三种，调频、音频、红外线听音系统，近两年有部分学校开始使用红外无线系统，一般学生都用哪种英语听力耳机呢？又到底哪所学校使用红外线耳机呢？红外线有哪些优点？艾本耳机做了调查。
英语红外线听力耳机
经调查：石家庄学院、河北师范大学、河北科技大学新校区、燕山大学、秦皇岛职业技术学院、、西南政法大学、重庆交通大学等等这些学校英语四六级考试已采用红外技术。
红外线具有高保真、音质清晰、无背景噪音等优点。
因为光波不能穿过墙壁，所以保密性很好，相临教室的教学也不会互相干扰！在同一教室空间内，通过墙壁和天花板的反射和折射可实现无盲区覆盖，即使接收机前方有人体或物体遮挡也绝对不会影响接收效果。
一般学校用的是C-360B 调频音频液显红外线耳机，红外采用双频点2.3M 和
2.8M ，满足市面上98%红外听音设备。
英语听力耳机怎么变成有线耳机
英语听力耳机当有线耳机时怎么用？
英语听力耳机大家都知道是用于四六级考试或者其他外语听力考试部分时使用的。
考试一年也就几次，那么英语听力耳机平时怎么用？能左右普通的有线耳机使用么？小编一一为大家介绍。
英语听力耳机
英语听力耳机平时有两种用途：1、可以作为收音机使用（我猜测，大家每个人上学期间都有一个自己喜欢的电台）2、作为有线耳机使用，但是需要搭配一根音频线或者麦克线使用额。
收音机功能，跟考试频道调节方式是一样的，用2节七号电池供电，调到自己喜欢电台的频道，就可以收听。
有线耳机功能，不需要电池功能，直接通过音频线或者麦克线跟手机或者ipad连接后正常收听声音即可。
小编可能介绍不是最全面的，但是如果大家有更好的建议可以留言给我哦！。
大学英语四、六级听力考试及其他听力考试专用耳机
大学英语四、六级听力考试及其他听力考试专用耳机调频音频(FM/AF)无线耳机技术指标
新疆大学英语四、六级听力考试及其他听力考试采用音频发射方式发射信号。
考生自备的耳机必须具有无线音频（AF）接收功能，否则无法接收考试信息。
耳机技术指标如下：
1.接收范围：调频：70-108MHz（可定制）
音频：200-8000Hz；
2.接收灵敏度：FM:≤8uV AF：≥10m；
3.频率响应：50-15000Hz；
4.输出功率：≥50mw；
5.电源：DC：3V 2节5号电池（AA）；
6.用途：大学英语四、六级听力考试及其他听力考试；
7.类型：头戴式；
8.有无麦克风：无；
9.参考样品图像
10.推荐耳机品牌及型号（仅供参考）：
①苏溧牌WYL-8-7系列外语听力无线耳机；
②乔益师牌TY3389—4AW型音频调频耳机；
③教学听力耳机JSY2000AFSCHW；
④奥迪声ADS-3208AF（须带音频功能）；
⑤爱得信AF-304FMAF双调频英语四级六级听力考试耳机。
高考英语听力必备收音机选择攻略及注意事项
高考英语听力必备收音机——选择攻略及注意事项高考英语中，听力是最容易受临场因素影响的一块。
上海高考英语是要求考生自备收音机、耳机的，其播放的音质直接影响听力成绩。
首先，家长要知道高考英语听力是在两个波段进行直播的，FM89.9和AM792即东方都市广播。
FM 就是调频，AM则是调幅。
FM广播，支持双声道，声音信息量大，音质好，距离近，传播范围在几十公里以内。
AM属于中波，传播距离远，但是信号模糊，影响因素比较多。
这些特点一看大家就知道了，要保证听力过程不出意外，推荐是选择FM89.9这个电台。
一、收音机对于选择收音机的品牌和种类，小鹿推荐德生的几种型号，下面来看看哪种最适合带入考场的吧！不过小鹿在这里先建议大家在购买的时候尽量挑选体积不太大、波段数显的收音机，前者是因为高考答题纸比较大收音机不宜占用过多空间，后者则是由于考试时候难免会发生突发状况，而数显则能够快速调到需要的电台。
1、数字二次变频收音机二次变频的收音机接收中波、短波的效果较好。
同时，接收FM的效果也是数一数二的。
德生的二次变频收音机还有一个最大的优点，它往往带有信号灵敏度调节、高音低音调节、立体声等功能，这些正是我们考生需要的。
考生通过调节这些选项，降低背景噪音，使声音更加清晰。
优点：可调灵敏度、低音高音、键盘直接输入电台号、部分机型选台可以精确到小数点后两位！缺点：价格略贵、耗电量较大、体积大型号：PL660、PL600、PL450、PL210例：PL600的声波灵敏度选项有为3档，DX、NORMAL和LOCAL。
就上海的广播条件来看，第一档的音质最好。
低音选项有两档，TREBLE和BASS。
前者声清晰偏亮，底噪大，后者声音沉闷，但底噪很小。
2、数字DSP 收音机DSP收音机有快速选台的功能，在一定程度上优化了FM的接收效果。
用DSP的收音机，FM的接收效果可以达到PL450的程度。
优点：耗电量低续航长、信号强度数字显示、价格相对便宜、便携缺点：略轻、外放音质不太好、短波性能不佳典型型号：PL380、PL310、PL3603、迷你收音机这里的迷你收音机是指，不带有独立天线，将耳机线作为天线的收音机。
四、六级以及大学英语期末考试耳机使用
四、六级以及大学英语期末考试耳机使用通知
发布时间：2013年05月31日10:58 | 发布部门：现代教育技术中心 | 阅读人数：549
同学们：
四、六级以及大学英语期末考试即将开始，按照相关规定收听听力试题必须使用耳机。
耳机与铅笔、橡皮一样属于学习用具，考生必须自备。
本次考试仍采用调频、音频两种方式播放听力试题。
耳机使用：
在耳机电池仓内装入两节5号电池，旋动耳机开关，调整好音量。
若使用调频收听，将耳机“FM/AF”波段开关拨到“调频FM”位置，调谐频率旋钮至校调频台85.7MHz即可听到校调频台播放的考试内容。
若使用音频收听，将耳机“FM/AF” 波段开关拨到“音频AF”位置，即可收听到考试内容。
校调频台(85.7 MHz)每天都播放节目，校园内均可收听。
考前一个周的中午可到一教、三教收听音频AF节目。
请同学们及时检测本人耳机，以保证能够顺利完成听力考试。
考试期间，请大家根据现场情况，调节好两种收听方式，以其中一种收听方式为主，另一种为备用。
耳机维修：
如果耳机有故障，请在6月4日—5日到三教320室进行维修。
耳机租借：
6月6日—7日8:30—16:30在三教503室租借耳机。
租借耳机每副需交押金五十元，租金五元，共计交纳五十五元整。
6月17—18日8:30—16:30请同学到三教503室归还耳机。
归还完好耳机，退还五十元押金。
注意：鉴于维护考场秩序的需要，考试当天不再租借耳机！所以请同学们提前租借。
祝同学们考试取得优异成绩！
现代教育技术中心
2013.5.31。
听力耳机有杂音使用经验
英语听力耳机有杂音使用经验
你的听力耳机经常有杂音吗？
你还在为听力耳机有杂音苦恼吗？
不用着急，以下方法让您轻松便捷的使用艾本听力耳机。
调频电波在空中传播的过程中会受到各种电磁波干扰，这种干扰就会产生杂音，就像我们平时手机串音、听不到对方声音或断线情况也是受干扰的缘故。
经验1：尽量远离220V电源线，日光灯等强电源电器---目的是远离干扰
经验2：头部上下左右转动方向，改变天线的位置看哪个位置接收信号强，杂音小---目的是改变天线方向，提高接收效果
经验3：利用音频线作为天线，线的一端插入听力耳机3.5MM插座，另一端拉直，不要缠绕，尽量靠近室外，并调整线的方向，直到杂音变小---目的是增加天线长度，提高接收效果（此方法效果最明显）
如果您经常遇到耳机有杂音的困扰可尝试以上三种方法，艾本听力耳机小编希望可以帮到大家哦！。
如何正确的选择听力考试耳机
听力耳机一般用于雅思、托福、教学、英语四、六级考试中，市面上听力耳机分为调频、音频、红外线三种广播方式，所以要想买到适合学校使用的耳机，就需要了解这三种功能及区别。
下面我就给大家分享下我的一些经验，也希望能帮助大家。
一、确定学校播放听力的方式。
大学播放听力一般有四种方式：调频播放、音频播放、红外线播放、多媒体播放。
1、调频播放：学校指定接受频点，比如93.2MHZ、85MHZ，不限教室接受听力，在其他有信号的地方均可听到。
2、音频播放：学校没有指定具体频点，并且只能在指定教室才能接受听力。
3、红外线播放：也是只能在有红外音频发射器的教室面定向接收,其他地方收不到,他的特点就是距离短，保密性强.
4、多媒体播放：一个教室一个多媒体，如上课一样，监考老师当堂播放听力，不用耳机接收。
二、选择耳机
确定好学校播放听力的方式后，按需购买听力考试耳机。
需要考虑以下几方面内容
1、耳机的质量。
比如音质好坏、信号稳定等。
可以在百度平台搜索什么耳机最好。
也可在淘宝等网络平台购买评价较高的品牌
2、耳机的售后。
一款好的听力耳机必须有好的售后，毕竟大学4年都会需要，所以要看厂家售后。
三、购买耳机
确定好买哪款听力考试耳机后，一定要到正规店铺购买，以防上当受骗。
最好事先咨询厂家。
四六级英语听力播放设备标准
四六级英语听力播放设备标准
四六级英语听力播放设备的标准主要包括以下几个方面：
1. 频率响应：频率响应是指耳机能够播放的频率范围。
四六级耳机应能够覆盖足够的频率范围，以便能够清晰地听到英语发音的不同音调。
根据国家标准，四六级耳机的频率响应范围应在20Hz到20kHz之间。
2. 最大输入功率：最大输入功率是指耳机可以承受的最大功率。
如果耳机能够承受更大的输入功率，则可以在更高的音量下播放音频。
然而，过高的音量可能会对考生的听力造成损害，因此四六级耳机的最大输入功率应符合国家标准。
根据国家标准，四六级耳机的最大输入功率不应超过200mW。
3. 输出声音质量：播放设备需要能够提供清晰、准确的英语听力材料，确保考生能够听到高质量的声音。
4. 抗干扰能力：播放设备应具备抗干扰能力，以减少外部噪音和其他干扰因素对听力材料的干扰。
5. 稳定性：播放设备应具有稳定的性能，以确保在考试期间不会出现故障或音质问题。
6. 易于操作：播放设备应易于操作，以便在考试期间快速、准确地调整音量和频道等设置。
总之，四六级英语听力播放设备需要符合一定的标准，以确保考试的公正性和准确性。
高考英语听力广播设备要求
高考英语听力广播设备要求1.设备种类：考生可选择有线耳机或无线耳机作为广播设备。
有线耳机通常连接到播放器或电子设备的耳机孔上，而无线耳机则通过蓝牙技术连接到播放设备。
2.设备要求：（1）音质清晰：设备应保证音质清晰，不影响听力理解。
考生需选择能提供良好音质的设备，以确保听到广播中的细节。
（2）音量调节：设备应具备音量调节功能，以便考生根据需要调整音量大小。
考生可根据自己的听觉需求，适当调节音量，提高听力效果。
（3）耳机舒适性：设备应具备舒适的耳机，防滑、防汗、防掉落，以确保考生在考试过程中的舒适感。
耳机的轻便性和适合各种耳形的设计也是考虑的因素。
（4）耐用性：设备应具备良好的耐用性，能经受考生长时间的使用，不易损坏。
（5）无干扰功能：考生应选择具备无干扰功能的设备，以保证考试期间不受到外界环境的干扰，提高考试的逼真程度。
3.广播设备的选购：（1）选择知名品牌：建议考生选择知名品牌的设备，这样能够保证设备的质量和性能。
知名品牌通常有专业的研发团队和售后服务，能为考生提供更好的购买和使用体验。
（2）价格合理：考生选购广播设备时要根据自己的需求和经济条件合理选择。
不要只看价格，还要综合考虑设备的性能和质量，找到性价比较高的设备。
（3）参考他人评价：考生可以参考其他人的评价和意见，了解广播设备的优缺点，帮助自己做出更好的选择。
4.广播设备的使用技巧：（1）熟悉设备操作：考生在考试前，应熟悉广播设备的操作方法，包括打开、关闭、音量调节等功能。
熟悉设备的使用方法有助于考生更好地应对考试，提高听力表现。
（2）测试设备功能：在考试前，考生可进行一次设备功能测试，确保设备正常工作。
测试时可播放一段录音，检查设备的音质、音量等表现，避免考试时出现问题。
（3）保护设备完好：考生在使用设备时应注意保护设备的完好，避免摔落或碰撞等情况发生。
在考试结束后，及时将设备放入包内，防止刮擦或遗失。
高考英语听力广播设备的选择是考生备考的重要环节之一、正确选择合适的设备，并熟悉其使用方法，有助于考生更好地应对考试，提高听力理解能力。
4级听力耳机要求
4级听力耳机要求
4级听力耳机要求如下：
1.功能简单，性能稳定：不需要太多花里胡哨的功能，特别是蓝牙、无线等功能，直接无视。
英语听力考试又不是百大DJ现场，只要人声足够清晰就行了，而且人声又是中频的，吹嘘重低音功能的也是扯淡，根本用不上。
2.干电池供电：考试前装上崭新的电池，心里会更加有底。
对于那些内置电池的耳机而言，电池的性能也不会好到哪里去，只能经受极少次数的充电循环次数，而且续航时间都不太长。
3.注意耳机的调频频段：一般听力耳机使用的频段是校园网频段，不是常用的频段。
因此应该特别注意，并和客服确认！
4.按键足够简单：按键数量不要太多，只需有（开关、音量调节、频率调节）就可以了，多了反而碍事。
音频与频率的关系
音频与频率的关系音频是指人类能够听到的声波信号，而频率则是声波振动的速度或重复周期。
音频和频率之间存在着密切的关系，频率的变化直接影响着我们对声音的感知和理解。
本文将探讨音频和频率之间的关系，以及它们在日常生活中的应用。
一、音频的定义与特征音频是人类能够听到的声波，其频率范围通常在20 Hz至20 kHz之间。
超过20 kHz的声波属于超声波，人耳无法听到。
相应地，低于20 Hz的声波则被称为次声波或次低音。
音频的特征可以通过频率、振幅和波形来描述。
二、频率对音高的影响频率是衡量声波振动速度和重复周期的物理量，也是音高的主要决定因素。
音高是人们对不同音调的音频感知。
频率越高，声音的音高就越高；频率越低，声音的音高就越低。
例如，高音琴弦振动频率高，发出的声音就高；低音琴弦振动频率低，发出的声音就低。
因此，音高的概念与声音的频率密切相关。
三、音频频率的分类根据频率的区间划分，音频可以分为低音、中音和高音。
低音频率范围通常在20 Hz至250 Hz之间，中音频率范围在250 Hz至2000 Hz之间，高音频率范围在2000 Hz至20000 Hz之间。
这种分类方式有助于人们对不同音频频率的认知和分类。
四、频率在音乐中的应用频率的变化在音乐中起到重要的作用。
不同频率的音频可以组合成和谐的乐曲。
例如，低音频率用于产生具有稳重感的低音乐器音色，中音频率则常用于独奏或主旋律，高音频率则强调细节和明亮感。
音乐家能够利用频率的特性创作出丰富多样的音乐作品。
五、频率在通信中的应用频率的应用不仅局限于音乐领域，它在通信领域也发挥着关键作用。
无线电通信和电视广播等技术都利用了频率的特性进行信号传输。
不同频率的信号通过调制和解调过程，可以在传输中实现信息的传递和接收。
频率的选择和调整在通信中具有重要的意义。
六、频率对听觉体验的影响频率不仅关系到音高的感知，还会对听觉体验产生其他影响。
例如，低频声波可以带来浑厚感和震撼感，常用于影院音效和音乐的低音扩展；高频声波则能够传递清晰、明亮的细节，常用于高保真音响和录音设备。
调频耳机的使用方法
调频耳机的使用方法调频耳机是一种便携式的音频设备，它可以通过无线电波传输音频信号，让用户可以在不受线束限制的情况下享受音乐。
下面将为大家介绍调频耳机的使用方法，希望能帮助大家更好地使用这一便捷的音频设备。
首先，当你拿到新的调频耳机时，第一件事就是仔细阅读使用说明书。
使用说明书中详细介绍了耳机的功能、使用方法、充电方式等重要信息，对于初次使用的用户来说，这些信息是非常重要的。
所以，请务必认真阅读使用说明书，并按照说明书上的步骤进行操作。
接下来，我们来讲一下调频耳机的充电方法。
通常情况下，调频耳机会配备充电线，用户可以通过将充电线插入耳机的充电口，然后将另一端插入电源插座来给耳机充电。
在充电过程中，耳机通常会有指示灯来显示充电状态，用户可以通过观察指示灯的变化来了解充电情况。
当耳机充满电后，我们就可以开始连接设备并使用了。
通常情况下，调频耳机会支持蓝牙连接，用户可以通过在设备上搜索蓝牙设备并选择耳机来进行连接。
连接成功后，用户就可以开始使用耳机来播放音乐、接听电话等操作了。
在使用调频耳机时，用户需要注意一些细节问题。
比如，要注意保持耳机与连接设备的距离，避免出现信号不畅、音质不佳的情况。
另外，使用耳机时也要注意音量的大小，适当控制音量可以有效保护听力。
最后，当不使用调频耳机时，记得及时关闭耳机的电源，以节省电量并延长电池的使用寿命。
另外，要注意保持耳机的清洁，避免灰尘、污垢等影响使用效果。
综上所述，调频耳机是一种非常便捷的音频设备，只要用户掌握了正确的使用方法，就可以轻松享受音乐带来的快乐。
希望以上内容可以帮助大家更好地使用调频耳机，享受高品质的音乐体验。
英语听力耳机
英语听⼒⽿机
义⽣牌YS5803
⼀：产品介绍
本产品声⾳清晰，宏亮，⾳⾊优美，频率接收准精确，性能稳定，⾼灵敏度接收，外观设计新颖美观，LCD液晶显⽰。
采⽤数字信号处理技术，运⽤软件编程来实现⽆线电台的各部分功能。
，⾃动搜索电台，可储存10个电台。
采⽤头戴⽅式，并能有效隔绝外界噪声。
该产品在使⽤调频接收时使2节5号电池。
并预留有⾳频插孔，可⽤于语⾳室，⾃主学习
中⼼，电脑机房，配置⽿麦线，可作为⽿麦使⽤。
本款⽿机采⽤布质⽿套，柔软透⽓佩戴更加舒适，在外观设计⽅⾯本款⽿机有他的独特之处，已经申请国家专利。
⼆、技术指标
项⽬技术参数
频率范围 65-108MHz
灵敏度≤8µV
信噪⽐优于45dB
分离度≥50dB
频率响应 50-18000Hz
输出功率左右声道各≥50mw
电源 DC 3V 两节5号(AA)电池
三、注意事项
1、收听完毕，应及时关闭电源开关，节约⽤电。
2、如果收听中发现⾳质变差或⾳量变⼩，可能是电量不⾜，应更换电池。
3、⽿机长期不使⽤时应将电池取出，以免酸性电池流⽔，损坏⽿机。
建议使⽤“南孚”等⾼能碱性电池。
4、⽿机⾳量应调到合适即可⾳质更加清晰，既可以降低噪声，⼜可以保护听⼒。
5、考试时应事先调准电台频率，考试过程中尽可能的不调选台扭，防
⽌忙中出错找不到台。
6、不准⾃⾏开盖，否则造成损坏由学⽣⾃费修理.。
高中 英语听力 耳机 要求
高中英语听力耳机要求
高中英语听力耳机的要求可能因学校而异，但通常需要满足以下条件：
1. 有线式：因为蓝牙耳机可能存在延迟，这对于听力考试来说是不能接受的。
因此，最好选择有线耳机以确保音质的稳定和真实。
2. 能接收调频信号：英语四六级听力考试会通过发射器在考试区域内播放一定波段的信号，所以需要一种可以调频的耳机来接收这些信号。
3. 功能简单，性能稳定：不需要那些花里胡哨的功能，特别是有蓝牙、无线功能的。
4. 音质清晰：用于英语听力的耳机应确保音质清晰，以便听到准确的发音和语调。
5. 隔音效果良好：好的隔音效果可以帮助考生集中注意力，减少外部噪音的干扰。
在选择耳机时，你可以考虑向学校询问具体的要求或查看学校发布的通知，以确保选购的耳机符合学校的规定。
此外，购买耳机时要注意耳机的质量，不建议购买过于便宜的耳机，以免影响听力的效果和练习的效果。
英语六级听力波段
英语六级听力波段
英语六级听力是通过固定的广播波段播放的。
考生在英语六级考试开始之前，需要将自己的听力频道调整到特定的频率。
一般来说，听力考试调频频率在76-88MHz的业余频段。
具体频率可能会根据不同考场和考试时间有所不同，考生需要提前了解考场规定和考试时间，并按照要求调整自己的耳机频道。
在考试开始之前，监考老师会将可接收到英语听力的频道公布，考生一定要根据这个频道去调整自己的耳机，直到自己的耳机能够听到清晰完整的声音为止。
另外，考生需要提前准备好专门的英语听力耳机，这个耳机要能够接收得到信号，并且准备好电池，以防止在考试过程当中突然出现耳机没有电的情况。
建议使用高性能的碱性电池，如“南孚”等。
在考试过程中，考生需要注意听力的播放频率和音质，如果发现音质差或者音量突然变小，这有极大的可能性是因为耳机电池电量不足，应当及时更换电池。
如果耳机长期不
使用，应当及时将电池取出，以免电池变成酸性流水从而损坏耳机。
为了顺利通过英语六级考试，考生需要提前做好准备，了解考场规定和考试时间，选购合适的耳机和电池，并在考试过程中注意听力的播放频率和音质，以确保自己能够正常发挥。
四级耳机除了考试平常可以用吗
四级耳机除了考试平常可以用吗四六级耳机平时也可以当成普通耳机用,一般在购买四级耳机的时候里面会带有一根数据线。
这根数据线用来传送音频数据,可将数据线的一端插入手机或者电脑的音频插口,另一端插入四级耳机的插孔,这样就可以当作普通耳机使用了。
平时也可通过调节频率来搜索相应的音频。
在学校考试中,英语四六级的听力耳机是属于小型的电子产品,一般购买之后,如果不是人为刻意的损坏,是可以保存几年的时间完好无损。
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四六级考试的时候学生朋友都会选购听力耳机，但是耳机上的音频和调频究竟有什么区别，究竟需要选购哪种功能的耳机？成为了不少人的难题，今天艾本小编就给大家介绍一下调频和音频的区别。
一、原理上的不同。
音频。
能被人体感知的声音频率，定义为20-20000HZ。
声音是通过物体振动产生的声波。
是通过介质（空气或固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。
磁带电磁记录的内容经过放音磁头拾取转换成微弱的音频信号，经放大一定的幅度后，从卡座输出到功率发射机，再经过功率足够放大后，由负载线圈在空间产生磁场，使每个教室都有这种磁场，发射机备有信号输入输出，电源开关，话筒组，音量电位器，频响调整范围及打铃系统，操作及简单，灵活。
学生佩戴耳机后，内部的接收线圈感应到空中的电磁场后，形成微弱的音频信号，经适当放大后，再由扬声器转换成声能，而发出声音。
调频广播是以调频方式进行音频信号传输的，调频波的载波随着音频调制信号的变化而在载波中心频率（未调制以前的中心频率）两边变化。
调频广播是高频振荡频率随音频信号幅度而变化的广播技术。
抗干扰力强，失真小，设备利用率高，但所占频带宽，因此常工作于甚高频段。
我国的调频频率规定范围为87--108MHZ。
学校一般规定在58--108MHZ之间。
二、使用方法的不同
音频耳机：调到音频档后，直接接收听力，不需调频点。
调频耳机：调到调频档后，需要调到该校所用的广播频点，方可接收听力。
学生朋友可以根据自己学校的发射器选择不同功能的听力耳机，如果不能确定的情况下，可以选购音频和调频都可以接收的耳机，比如艾本的C-200就是一款音频和调频都可以
接收的听力考试耳机！。