2023年浙江省杭州市萧山区城厢片化学九上期中检测模拟试题含解析

2023年浙江省杭州市萧山区城厢片化学九上期中检测模拟试题 注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．属于化合反应的是（ ）
A ．2223H O CO =H CO +
B ．2
2ΔH CuO Cu H O ++ C ．32CaCO CaO CO +↑高温 D ．22Mg CO C 2MgO ++点燃
2．下列实验设计不能达到实验目的的是 选项 A B C D A ．A B ．B C ．C D ．D
3． “绿色化学” 是未来化学发展的主导方向，以下做法符合“绿色化学”理念的是（ ）
A ．采用深度填埋的方式处理工业垃圾
B ．采用新技术加高化工厂烟囱，将废气直接排入到高空中
C ．禁止化工厂进行化工产品的生产
D ．采用新型的清洁能源代替污染性能源
4．下列家庭小实验，不能成功的是（ ）
A ．收集一玻璃杯的呼出气体
B ．观察蜡烛燃烧的火焰
C ．观察颜色区分白酒和白醋
D ．煮沸使硬水变成软水
5．下列化学用语表示正确的是（）
A．镁离子：Mg2+
B．氦气：He2
C．钠元素的化合价为+1价：Na+
D．2个铁离子：2Fe2+
6．下列科学家中是我国女科学家的是（）
A．徐青莲B．屠呦呦C．道尔顿D．拉瓦锡
7．下列解释不合理的是（）
A．金刚石与石墨的性质不同与它们的结构有关
B．铁丝在空气中不能被点燃与空气中氧气的体积分数有关
C．二氧化碳通入水中能使紫色石蕊试液变红与生成碳酸有关
D．过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气时一开始速率变快与反应中过氧化氢浓度变化有关
8．是某原子的结构示意图，以下说法正确的是（）
A．该原子的元素符号为X B．该原子核外电子总数为4
C．该原子的元素符号为C D．该种元素属于金属元素
9．氮元素与氧元素的本质区别是
A．质子数不同B．中子数不同C．核外电子数不同D．最外层电子数不同
10．下列说法中正确的是（）
A．过滤法可以将硬水软化成软水
B．鱼能在水中生存，是因为水中含有氧元素
C．生活中可以用蒸馏的方法降低水的硬度
D．吸附、沉淀、过滤是工业中常用的净水方法；工业上分离液态空气制氧气，利用的原理是两种气体的沸点不同
11．实验室制取氧气的主要步骤有：①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤用排水法收集．其操作顺序正确的是（）
A．①②③④⑤B．②③①④⑤C．④②①③⑤D．④①②⑤③12．今年我国生态环境部门将进一步推进“十四五”生态环境保护规划和迈向美丽中国生态环境保护战略，下列符合这一观念的是（）
A．推动风能、太阳能产业发展B．高炉炼铁的废气直接排放到大气中C．为提高粮食产量，增加化肥用量D．为了节约用水，可以用工业废水浇灌
农田
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责。

（1）如图所示，电解水的实验中，通电一段时间后，玻璃管a中收集到的气体是_____；发生的化学反应方程式为_____，通过实验可以得出水是由_____组成的。

（2）请列举一条日常生活中的节水措施_____。

（3）下列做法会造成水体污染的是_____（填序号）。

①工业废水处理达标后排放②随意丢弃废旧电池③提倡使用无磷洗衣粉④合理使用化肥和农药
（4）下列净化水的过程中，说法不正确
．．．的是_____（填字母）。

A 活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质
B 明矾可以使硬水转化为软水
C 自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌
D 净水方法中，净化程度最高的是蒸馏
（5）日常生活中，常用_____区分硬水和软水，实现硬水软化的简单方法是_____。

14．如图所示为用加热后的玻璃棒点燃白磷,来测定白磷燃烧前后质量的变化情况,验证质量守恒定律的实验。

请回答下列问题:
(1)写出白磷燃烧的化学方程式。

______________________
(2)白磷在锥形瓶中燃烧时,常常导致瓶塞被冲开,实验失败。

导致瓶塞被冲开的原因是什么 ________________
(3)为了防止瓶塞被冲开你能将实验作如何的改进? ______________________
15．根据如图实验回答下列问题:
（1）酒精灯加网罩的目的是____________；
（2）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是__________。

（3）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质。

写出①中反应的化学方程式_______；
（4）该实验中体现了碳的___________性。

16．某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了几种气体的制备实验。

(1)写出仪器a的名称：___________。

(2)甲同学选择装置BE制氧气。

选用E装置收集氧气的原因是________，若改用F装置收集氧气，氧气从导管_______(填“b”或“c”)进入。

用分液漏斗相比较长颈漏斗的优点是________，实验结束后，若将MnO2分离开来的操作是__________，用B装置还用于实验室制取CO2，该反应的化学方程式是_________。

(3)乙同学实验发现，只用KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快。

KClO3的分解速率大大加快的原因是________。

实验反思：通过以上实验探究，你对催化剂的认识是______。

A．MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
B．催化剂在反应前后质量和性质都不变
C．催化剂能加快化学反应的速率，不影响生成物的量
D．用作催化剂的物质可能是其他反应的反应物或生成物
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某化肥生产厂家，生产硝酸铵（NH4NO3）时，在其包装上印有“含氮量40%”的字样。

请根据你所学的化学知识回答下列问题：
（1）包装上“含氮量40%”的数据是_______ 的（填”合理”“不合理”）。

（2）经测定某农田缺氮元素210g，则需施用含硝酸铵的质量分数为80%的化肥多少克_______？（写出计算过程）
18．成熟的橘子中会散发出一种稍有香味的乙烯气体(C1H4)，这种气体能将香蕉等还未成热的水果催熟。

(1)C1H4由碳、氢元素的质量比为_____；
(1)乙烯可以在空气中燃烧C1H4+3O11CO1+1H1O．若用该反应获取
13.1gCO1．需要C1H4的质量是_____？
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。

试用你学过的化学知识回答下列问题：
(1)图1是水通电分解的示意图。

在实验过程中，试管a中产生的气体是__________，写出该反应的文字表达式
___________。

(2)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_______，其中用到的玻璃仪器有：烧杯、______、玻璃棒。

为了净化水，某同学制作了图2所示的简易净水器，其中利用了活性炭的________。

(3)检验水是硬水还是软水，可用的物质是___。

请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法__。

参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
【解析】
化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应。

【详解】
A、该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故A正确；
B、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故B不正确；
C、该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故C不正确；
D、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故D不正确。

故选A。

【点睛】
化合反应的特点是“多变一”。

2、A
【解析】
A.红磷燃烧生成固体，耗瓶内的氧气，所以瓶内产生压强差，冷却后打开止水夹，进入水的量即氧气的量，但是集气瓶中有橡皮塞，水进入的少，不能完成实验，此选项错；
B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，把内壁涂有石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方，澄清石灰水变浑浊，能证明蜡烛燃烧后有二氧化碳生成，此选项正确；
C.充满氢气的肥皂泡上升，说明氢气的密度比空气小，此选项正确；
D.化学反应前后天平平衡，氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应可验证质量守恒定律，此选项正确。

故选A。

3、D
【解析】
A、采用深度填埋的方式处理工业垃圾会导致土壤污染、水体污染，故错；
B、加高化工厂烟囱不能减少污染物的排放量，故错；
C、禁止化工厂生产化工产品是不可能的，因为有些产业与人的生活密切相关，因此不
能杜绝，只能是让污染减小到最低程度，故错；
D、采用新型的清洁能源代替污染性能源，对环境没有污染，符合绿色化学的要求，故正确。

故选：D。

4、C
【解析】
A、利用玻璃杯，可以采用排水法收集一杯呼出的气体，选项A正确；
B、蜡烛的火焰分为外焰、内焰和焰心三部分，可通过观察判断，选项B正确；
C、白酒和白醋都是无色液体，所以不能通过观察颜色的方法加以区别，选项C不正确；
D、煮沸能使硬水中可溶性钙镁化合物转变成沉淀，达到硬水软化的目的，选项D正确。

故选C。

5、A
【解析】
A、镁离子表示为Mg2+，正确；
B、氦气的化学式为He，错误；
C、钠元素的化合价为+1，表示为+1Na，错误；
D、2个铁离子表示为2Fe3+，错误；
故选A。

6、B
【解析】
下列科学家中是我国女科学家的是屠呦呦。

故选：B。

7、D
【解析】
A．金刚石和石墨都是由碳元素构成的，但是它们的碳原子排列方式不同，金刚石中的碳原子是立体网状结构，而石墨是层状结构，所以它们的性质不同，故A正确；B．铁丝在空气中不能被点燃，空气中氧气体积只占21%，与空气中氧气的体积分数有关，故B正确；
C．二氧化碳与水反应生成碳酸，溶液呈酸性，使石蕊试液遇酸变红，故C正确；D．过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气一开始速率加快是因为催化剂加快化学反应的速率，反应放热加快反应速率，过氧化氢浓度随反应进行浓度减小反应速率减慢，故D 错误。

答案选D。

8、C
【解析】根据某原子的结构示意图，结合“质子数=原子核外电子数=核电荷数”，则3x=2+2x，解得x=2，故质子数为6的元素为碳元素，元素符号为“C”；该原子核外电子总数为“6”；该元素为“非“金属元素。

故选C。

点睛：了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别。

在原子结构中质子数=电子数，在离子结构中，质子数大于或小于电子数。

9、A
【解析】
决定元素的种类的是质子数（即核电荷数），氧元素与氮元素的本质区别是质子数不同，故选A。

10、D
【解析】
A、由于过滤只能除去不溶于液体的固体与液体分离，而硬水中的钙、镁化合物都是溶于水的物质，不能通过过滤的方法除去，故错误；
B、呼吸需要氧气，氧气是由氧分子构成的，鱼能在水中生存是因为水中含氧分子，故错误；
C、通过加热煮沸可以使硬水中的可溶性钙镁化合物发生反应以水垢的形式析出，形成含较少可溶性钙镁化合物的软水，煮沸是生活中常用的降低水硬度的方法，故错误；
D、净水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏，工业上制取氧气采用的是分离液态空气法，是利用液态氧与液态氮的沸点的不同，故正确。

故选D。

11、C
【解析】
试题分析：高锰酸钾法制氧气时的操作步骤是：检查装置的气密性——将高锰酸钾装入试管, 试管口放一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上——点燃酒精灯给试管加热——用排水法收集氧气——将导气管从水中取出——熄灭酒精灯
考点：高锰酸钾法制氧气时的操作步骤
12、A
【解析】
A、发展太阳能、风能等新能源，能减少二氧化碳的排放，故A正确；
B 、高炉炼铁的废气中含有有毒的一氧化碳，不能直接排放到大气中，需要经过处理后才能排放，故B 不正确；
C 、合理使用化肥能提高农作物产量，过量使用会造成环境的污染，故C 不正确；
D 、工业废水中含有有毒、有害物质，不能直接用来灌溉农田，故D 不正确。

故选A 。

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、H 2 2222H O 2H O =↑+↑通电 氢元素和氧元素 洗菜水用来浇花（合理即可） ② B 肥皂水 煮沸
【解析】
（1）电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多，且两者的体积之比大约是1：2，进行分析解答。

（2）根据节约用水的方法、措施，进行分析解答。

（3）根据常见的水体污染的途径进行分析判断。

（4）根据净化水的原理与方法，进行分析判断。

（5）根据硬水和软水的检验、软化方法，进行分析解答。

【详解】
（1）电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多，且两者的体积之比大约是1：2，玻璃管a 与电源的负极相连，产生的气体是氢气。

电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素组成的。

（2）节约用水的措施有：使用节水龙头，洗菜的水用来浇花、冲厕所等。

（3）工业废水处理达标后排放、提倡使用无磷洗衣粉、合理使用化肥和农药，均有利于防治水体污染；随意丢弃废旧电池，会污染水体和土壤。

（4）A ．活性炭具有吸附性，可吸附水中的色素和有异味的物质，故选项说法正确。

B ．明矾能对杂质进行吸附，使杂质沉降，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能使硬水转化为软水，故选项说法错误。

C ．自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌，故选项说法正确。

D ．净水方法中，净化程度最高的是蒸馏，故选项说法正确。

（5）日常生活中，常用肥皂水区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水；实现硬水软化的简单方法是煮沸。

【点睛】
掌握电解水的实验现象与结论、节约用水的措施、硬水和软水检验与软化方法等是正确
解答本题的关键。

14、4P+5O 2点燃2P 2O 5 白磷燃烧放出大量的热，使瓶内气体体积迅速膨胀，瓶内压强大于外部压强 玻璃棒改为玻璃管并在管口系一个气球
【解析】
（1）白磷燃烧生成五氧化二磷，该反应的化学方程式是4P+5O 2点燃2P 2O 5，故填：4P+5O 2点燃2P 2O 5；
（2）白磷燃烧放出大量的热，使瓶内气体体积迅速膨胀，瓶内压强大于外部压强，常常导致瓶塞被冲开，实验失败；故填：白磷燃烧放出大量的热，使瓶内气体体积迅速膨胀，瓶内压强大于外部压强；
（3）白磷燃烧时，放出热量，故会使锥形瓶内压强增大，因此玻璃棒改为玻璃管并在管口系一个气球，实验开始时小气球会先膨胀；白磷燃烧后，因为消耗了氧气，锥形瓶内压强比一开始还小，因此小气球会变得比实验前更瘪；故填：玻璃棒改为玻璃管并在管口系一个气球。

15、使火焰集中，提高温度 刚开始排出的气体是装置中的空气
2C+2CuO
2Cu+CO ↑高温 还原
【解析】 碳和氧化铜高温生成铜和二氧化碳。

【详解】
（1）酒精灯加网罩的目的是使火焰集中，提高温度。

（2）试管中含有空气，刚开始预热，空气会受热膨胀，从导管中排出，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是刚开始排出的气体是装置中的空气。

（3）①中反应是碳和氧化铜高温生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为
2C+2CuO 2Cu+CO ↑高温。

（4）碳得到氧，被氧化，故该实验中体现了碳的还原性。

【点睛】
碳在反应中得到氧，被氧化，是还原剂，氧化铜在反应中失去氧，被还原，是氧化剂。

16、锥形瓶 氧气不易溶于水 b 可控制反应速率 过滤
CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑ 因为高锰酸钾分解也会产生氧气，同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用 CD
【解析】
(1)标号仪器是锥形瓶；(2) 选用E 装置收集氧气的原因是：氧气可用排水法收集是因为氧气不易溶于水，氧气密度比空气大，所以应从长管进气，即从导管b 进入；分液漏斗相比较长颈漏斗而言，可控制液体的滴加速度，进而可控制反应速率；B 装置属于固液常温型，说明是用过氧化氢制取氧气，反应生成水，二氧化锰是反应的催化剂，其质量在反应前后不变，而二氧化锰不溶于水，所以实验结束后，若将MnO 2分离开来，可进行过滤的操作；实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应，也可用此装置，反应的符号表达式是：CaCO 3+2HCl=CaCl 2+CO 2↑+H 2O ；(3)如果将KMnO 4固体与KClO 3固体混合加热，则KClO 3的分解速率大大加快，KMnO 4在KClO 3的分解反应中不是作催化剂，原因是加了高锰酸钾之后，产生氧气速度加快是因为高锰酸钾分解也会产生氧气，同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用；
实验反思：A 、MnO 2还可以作为氯酸钾分解的催化剂，错误；B 、催化剂在反应前后质量和化学性质都不变，错误；C 、催化剂是改变反应速率，对生成物的质量多少没有影响，正确；D 、二氧化锰可以催化过氧化氢分解，也是高锰酸钾分解的生成物，正确。

故选CD 。

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、不合理 750g
【解析】
（1）硝酸铵（NH 4NO 3）的含氮的质量分数为：1421413
1426⨯+⨯+⨯⨯×100%＝35%， ∵35%＜40%，
∴不合理；
故填：不合理。

（2）氮元素210g 需施用含NH 4NO 380%的氮肥为210g ÷35%÷80%=750g ．故填：750g 。

18、6：1 4.1g
【解析】
(1)C 1H 4由碳、氢元素的质量比为(11×1)：(1×4)＝6：1；
(1)设若用该反应获取13.1gCO 1．需要C 1H 4的质量是x
O点燃
C H+32CO+2H O
2422
2
2888
x13.2g
2888
=
x＝4.1g
x13.2g
答：(1)C1H4由碳、氢元素的质量比为6：1；
(1)需要C1H4的质量为4.1g。

四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、氢气(H2)；水氢气＋氧气过滤；漏斗；吸附性肥皂水；煮沸
【解析】
根据水的电解实验现象和结论，活性炭具有吸附性，检验硬水、软水的方法和硬水软化的方法分析解答。

【详解】
（1）由图1水通电分解的示意图可知，试管a中产生的气体是电源的负极生成的气体，较多，是氢气(H2)；正极生成的气体是氧气，该反应的文字表达式是水氢气＋氧气；
（2）过滤是把不溶于液体的固体物质跟液体分离开来的一种混合物分离的方法。

除去水中难溶性固体杂质常用的操作是过滤；其中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒；在简易净水器，利用了活性炭的吸附性可以除去色素和异味等；
（3）人们常用肥皂水检验水是硬水还是软水，遇肥皂水产生泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生泡沫多的是软水，硬水被煮沸后，可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀，钙镁离子从水中沉淀下来，降低了水的硬度。

水生活中可用的煮沸方法降低水的硬度。

【点睛】
本题主要考查了水的组成及净化的知识。

记住电解水的实验的现象、结论及活性炭的吸附性是解答本题的关键。