《汽车整形与美容》电子教案 0安全

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项目一 车身维修安全规范
• 任务一 车身维修人员安全与防护 • 任务二 车身维修车间的布置
任务一 车身维修人员安全与防护
• 一、学习目标
– 1.了解劳动安全的重要性 – 2.熟悉钣金技工受到的身体危害都有哪些 – 3.熟悉钣金技工的基本安全防护措施有哪些 – 4.学会正确的使用和保养防护设备
• 二、引言
• 二、引言
– 车身维修车间主要完成车身修复和涂装两项主要工作。 – 在两个区域之间一定要有安全防火的隔离带。 – 操作人员有安全防火意识,掌握规范的防火知识。
– 储存面罩时应避免损坏和变形。
• 7.使用注意事项
– 遵守使用说明。 – 确保在使用中选择适合的呼吸器。 – 使用中若闻到污染物的味道,或是感觉头晕、刺激性
或其他任何不适时,请立即离开污染区域。
– 呼吸器不会产生氧气。 – 不允许滥用、错误使用或更改呼吸器面罩或颗粒物滤
棉。
– 使用前请检查。
• (二)耳塞使用说明 • 1.使用
• S代表牢固度的基础要求; • F代表低速冲击防护(45m/s); • B代表中速冲击防护(120m/s); • 产品符合极端温度(-5℃~+55℃)的要求,则会标有
T。
– 4.手、足部的防护用品
• 防护手套。 • 腿、脚的防护。
焊接用皮手套
安全鞋
护腿
• 5.耳部防护
– 在高分贝工作时需要佩戴耳塞或耳罩等耳朵保护装置。 – 评价耳塞防护性能的指标是耳塞的信噪比。降噪值越
– 将颗粒物滤棉放入滤棉盒盖,有印刷的一面向 上(朝向面具)。确保滤棉平整且边角稳固的 置于滤棉盒盖中。
滤棉放入滤棉盒
确保滤棉置于符合的位置
• 3.佩带方法与佩戴气密性检查
– 将头带架戴在头后部。将头带搭扣向后拉,使 面罩盖在口、鼻上。
– 将头带搭扣拉至脖颈后方,扣上搭扣。拉头带 端头,调整其松紧度。
– 在无污染的阴凉处晾干。
• 5.维护保养
– 头带更换步骤:
• 第一步:摘除旧头带上的塑料卡扣,将旧头带从面罩上摘下; • 第二步:将新头带从面罩侧面的头带孔中穿过; • 第三步:将头带穿进塑料头带卡扣。
安装新头带
– 更换呼气阀 – 更换吸气阀
将头带穿进塑料头带卡扣
更换呼气阀
更换吸气阀
• 6.储存
高,防噪音效果越好。
耳部防护用品
• 6.呼吸系统和肺部的防护
– 肺部细胞的间隙大小。
– 有很多物质在短期内可能不易察觉对身体造成 的伤害,但15或20年以后,病症就会发作。
肺部细胞间隙 1-气管 10 µm;2-支气管 5~10µm; 3-细支气管1~5µm;4-肺泡 0.01~1µm
焊接用颗粒物防护口罩
• 一定要使用安全防护用品,严格按照设备的使用说 明去操作。
• (二)劳动者自身的安全防护
– 个人防护用品指为防止一种或多种有害因素对 自身的直接危害所穿用或佩戴的器具的总称。
– 1.身体防护
• 防护服
– 防护服的种类。 – 钣金操作时防护服的要求。
焊接时要穿着专用焊接工作服
– 2.头部防护
• 操作时要戴上安全帽,头发不要过长,工作时要把 头发放人安全帽中。
– 1.劳动保护的定义。 – 2.劳动保护的目的。 – 3.汽车车身维修人员安全防护。
• 三、基础知识
• (一)危害车身钣金 维修人员的因素
– 1.焊接时的伤害
• 弧光辐射; • 金属烟尘; • 有害气体。
弧光辐射
金属烟尘
焊接有害气体
– 2.噪音伤害
• 声音的量度单位是分贝。 • 人耳刚刚能听到的声音是0~10分贝。 • 分贝值在60以下为无害区,60~110为过渡区,110
– 调整面罩在脸上的位置使其佩戴舒适。 – 做负压佩戴气密性检查。
戴好头带架
扣上搭扣
调整面罩
做气密性检查
• 4.清洁
– 卸下颗粒物滤棉。
– 将面罩浸泡在肥皂水中,用软毛刷进行清洁。不要使 用含油的清洁剂。水温不要超过49℃,不要机洗,不 要使用溶剂清洗。
– 使用季铵盐消毒溶液、次氯酸钠溶液或其他消毒剂浸 泡消毒。
– 检查面罩是否有开裂、 破损或脏污现象; – 检查吸气阀是否有扭曲变形、开裂或破损迹象; – 检查头带是否完好并有良好弹性; – 查颗粒物滤棉和滤棉盒使其处于良好状态。
呼吸器的组成
掰开滤棉盒两侧的锁扣
• 2.颗粒物滤棉的更换
– 清洁双手,掰开滤棉盒两侧的锁扣;
– 打开滤棉盒,将旧的滤棉取下,并妥善处理。 用酒精棉仔细清理滤棉盒内部,放置一会待酒 精蒸发后,再安装新的过滤棉。
– 3.眼部、面部防护用品
• 防护眼镜、风镜、面罩、头盔等眼睛和面部的保护 装置。
• 用于防止辐射、烟雾、化学物质、金属火花、飞屑 和尘粒等伤害眼、面、颈等身体部位,并且能观察 外界。
眼部、面部防护
防护眼镜
自动变光焊接面罩
带送风系统的防护面罩
– 在焊帽和外部保护片上,标有防高速颗粒物冲 击分类标识:
– 佩戴。 – 取出。
佩戴耳塞
• 2.耳塞佩戴的密合性检查
– 可以在稳态噪音现场进行耳塞的密合性检查。
• 3.维护和保存
– 应该定期用温水或中性肥皂水清洗耳塞。
任务二 车身维修车间的布置
• 一、学习目标
– 熟悉车身维修车间的布置和规划 – 熟悉车间防火和安全用电的知识 – 能够气式呼吸器 • 滤筒式呼吸器 • 焊接用呼吸器 • 防尘呼吸器
带面罩的滤筒式呼吸器
防尘呼吸口罩
– 呼吸器的测试和保养:
• 负压测试 • 正压测试
• 将烷基醋酸盐(橡胶水)靠近面部与面罩的密封处, 如果未闻到气味,则密封良好。
• 定期检查面罩,更换滤芯。 • 呼吸器保存。
– 注意:
以上是有害区。
• 分贝值每上升10,表示音量增加10倍。
• 噪音给人带来生理上和心理上的危害主要有以下几 方面:
– 损害听力; – 有害于人的心血管系统; – 影响人的神经系统,使人急躁、易怒; – 影响睡眠,造成疲倦。
– 3.机械损伤
• 受损板件的边缘会变得十分锋利,举升机、电动切 割机、车身拉伸等。
• 面部过多的毛发会妨碍气密性,面部毛发浓密的维 修人员应采用供气式呼吸器。
• (三)个人安全准则 • 1.设备使用说明。 • 2.佩戴个人防护用品。 • 3. 金属处理过程。 • 4.防止恶作剧。 • 5.搬运物品。 • 6.进行焊接操作。
• 四、学习任务 • (一)防颗粒物呼吸器的使用和保养 • 1.使用前的检查
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