数学九年级上册 旋转几何综合单元综合测试(Word版 含答案)
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数学九年级上册 旋转几何综合单元综合测试(Word 版 含答案)
一、初三数学 旋转易错题压轴题(难)
1.如图1,在Rt △ABC 中,∠A =90°,AB =AC ,点D ,E 分别在边AB ,AC 上,AD =AE ,连接DC ,点M ,P ,N 分别为DE ,DC ,BC 的中点.
(1)观察猜想:图1中,线段PM 与PN 的数量关系是 ,位置关系是 ;
(2)探究证明:把△ADE 绕点A 逆时针方向旋转到图2的位置,连接MN ,BD ,CE ,判断△PMN 的形状,并说明理由;
(3)拓展延伸:把△ADE 绕点A 在平面内自由旋转,若AD =4,AB =10,请直接写出△PMN 面积的最大值.
【答案】(1)PM =PN ,PM ⊥PN ;(2)△PMN 是等腰直角三角形.理由见解析;(3)S △PMN 最大=
492. 【解析】 【分析】
(1)由已知易得BD CE =,利用三角形的中位线得出12PM CE =,12
PN BD =,即可得出数量关系,再利用三角形的中位线得出//PM CE 得出DPM DCA ∠=∠,最后用互余即可得出位置关系;
(2)先判断出ABD ACE ∆≅∆,得出BD CE =,同(1)的方法得出12
PM BD =,12
PN BD =,即可得出PM PN =,同(1)的方法由MPN DCE DCB DBC ACB ABC ∠=∠+∠+∠=∠+∠,即可得出结论;
(3)方法1:先判断出MN 最大时,PMN ∆的面积最大,进而求出AN ,AM ,即可得出MN 最大AM AN =+,最后用面积公式即可得出结论.方法2:先判断出BD 最大时,PMN ∆的面积最大,而BD 最大是14AB AD +=,即可得出结论.
【详解】
解:(1)点P ,N 是BC ,CD 的中点,
//PN BD ∴,12
PN BD =, 点P ,M 是CD ,DE 的中点,
//PM CE ∴,12
PM CE =, AB AC =,AD AE =,
BD CE ∴=,
PM PN ∴=,
//PN BD ,
DPN ADC ∴∠=∠,
//PM CE ,
DPM DCA ∴∠=∠,
90BAC ∠=︒,
90ADC ACD ∴∠+∠=︒,
90MPN DPM DPN DCA ADC ∴∠=∠+∠=∠+∠=︒,
PM PN ∴⊥,
故答案为:PM PN =,PM PN ⊥;
(2)PMN ∆是等腰直角三角形.
由旋转知,BAD CAE ∠=∠,
AB AC =,AD AE =,
()ABD ACE SAS ∴∆≅∆,
ABD ACE ∴∠=∠,BD CE =, 利用三角形的中位线得,12PN BD =,12
PM CE =, PM PN ∴=,
PMN ∴∆是等腰三角形,
同(1)的方法得,//PM CE ,
DPM DCE ∴∠=∠,
同(1)的方法得,//PN BD ,
PNC DBC ∴∠=∠,
DPN DCB PNC DCB DBC ∠=∠+∠=∠+∠,
MPN DPM DPN DCE DCB DBC ∴∠=∠+∠=∠+∠+∠
BCE DBC ACB ACE DBC =∠+∠=∠+∠+∠
ACB ABD DBC ACB ABC =∠+∠+∠=∠+∠,
90BAC ∠=︒,
90ACB ABC ∴∠+∠=︒,
90MPN ∴∠=︒,
PMN ∴∆是等腰直角三角形;
(3)方法1:如图2,同(2)的方法得,PMN ∆是等腰直角三角形,
MN ∴最大时,PMN ∆的面积最大,
//DE BC ∴且DE 在顶点A 上面,
MN ∴最大AM AN =+,
连接AM ,AN ,
在ADE ∆中,4AD AE ==,90DAE ∠=︒,
22AM ∴=
在Rt ABC ∆中,10AB AC ==,52AN =
22522MN ∴=最大,
222111149(72)22242
PMN S PM MN ∆∴==⨯=⨯=最大. 方法2:由(2)知,PMN ∆是等腰直角三角形,12
PM PN BD ==, PM ∴最大时,PMN ∆面积最大,
∴点D 在BA 的延长线上,
14BD AB AD ∴=+=,
7PM ∴=,
2211497222
PMN S PM ∆∴==⨯=最大. 【点睛】
此题属于几何变换综合题,主要考查了三角形的中位线定理,等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判断和性质,直角三角形的性质的综合运用;解(1)的关键是判断出
12PM CE =,12
PN BD =,解(2)的关键是判断出ABD ACE ∆≅∆,解(3)的关键是判断出MN 最大时,PMN ∆的面积最大.
2.如图1,在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在边BC ,CD 上,且BE=DF ,点P 是AF 的中点,点Q 是直线AC 与EF 的交点,连接PQ ,PD .
(1)求证:AC 垂直平分EF ;
(2)试判断△PDQ 的形状,并加以证明;
(3)如图2,若将△CEF 绕着点C 旋转180°,其余条件不变,则(2)中的结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析;(2)△PDQ是等腰直角三角形;理由见解析(3)成立;理由见解析.
【解析】
试题分析:(1)由正方形的性质得出AB=BC=CD=AD,∠B=∠ADF=90°,
∠BCA=∠DCA=45°,由BE=DF,得出CE=CF,△CEF是等腰直角三角形,即可得出结论;(2)由直角三角形斜边上的中线的性质得出PD=AF,PQ=AF,得出PD=PQ,再证明
∠DPQ=90°,即可得出结论;
(3)由直角三角形斜边上的中线的性质得出PD=AF,PQ=AF,得出PD=PQ,再证明点A、F、Q、P四点共圆,由圆周角定理得出∠DPQ=2∠DAQ=90°,即可得出结论.
试题解析:(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠ADF=90°,∠BCA=∠DCA=45°,
∵BE=DF,
∴CE=CF,
∴AC垂直平分EF;
(2)解:△PDQ是等腰直角三角形;理由如下:
∵点P是AF的中点,∠ADF=90°,
∴PD=AF=PA,
∴∠DAP=∠ADP,
∵AC垂直平分EF,
∴∠AQF=90°,
∴PQ=AF=PA,
∴∠PAQ=∠AQP,PD=PQ,
∵∠DPF=∠PAD+∠ADP,∠QPF=∠PAQ+∠AQP,
∴∠DPQ=2∠PAD+2∠PAQ=2(∠PAD+∠PAQ)=2×45°=90°,
∴△PDQ是等腰直角三角形;
(3)成立;理由如下:
∵点P是AF的中点,∠ADF=90°,
∴PD=AF=PA,
∵BE=DF ,BC=CD ,∠FCQ=∠ACD=45°,∠ECQ=∠ACB=45°,
∴CE=CF ,∠FCQ=∠ECQ ,
∴CQ ⊥EF ,∠AQF=90°,
∴PQ=AF=AP=PF ,
∴PD=PQ=AP=PF ,
∴点A 、F 、Q 、P 四点共圆,
∴∠DPQ=2∠DAQ=90°,
∴△PDQ 是等腰直角三角形.
考点:四边形综合题.
3.综合与实践
问题情境
在综合与实践课上,老师让同学们以“三角形的旋转”为主题开展教学活动老师给每个小组发了两个等模直角三角形ABC 和DEC ,其中
90,2,2ACB DCE AC CD ︒∠=∠===.
观案发现
(1)将两个等腰直角三角形如图①摆放,设DE 的中点是,F AE 的中点是,H BD 的中点是G ,则HFG ∠=______度;
操作证明
(2)将图①中的DEC 绕点C 顺时针(逆时针)旋转,使点A C E 、、三点在一条直线上,如图②,其余条件不变,小明通过测量发现,此时FH FG =,请你帮助小明证明这个结论.
探究发现
(3)将图①中的DEC 绕点C 顺时针(逆时针)旋转,旋转角为()0180αα︒︒<<,DEC 在旋转的过程中,当直线FH 经过点C 时,如图③,请求出线段FG 的长.
(4)在旋转过程中,在Rt ABC 和Rt CDE △中,始终有由,AC BC CE CD ⊥⊥,你在图③中还能发现哪两条线段在旋转过程中始终互相垂直?请找出并直接写出这两条线段.
【答案】(1)90;(2)证明见解析;(3)31BD =;(4)AD BE ⊥
【解析】
【分析】
(1)根据题意,运用中点的性质找到线段之间的位置关系即可求解;
(2)根据旋转的性质及等腰三角形ABC 可知()ACD BCE SAS ∆≅∆,进而通过中位线定理即可得到FH FG =;
(3)根据旋转的性质及勾股定理,先求出BF 的长,再由BD BF DF =-即可求出BD 的长;
(4)根据旋转的性质及垂直的判定可知AD BE ⊥.
【详解】
(1),,90CE CD AC BC ECA DCB ==∠=∠=︒,
BE AD ∴=,
F 是DE 的中点,H 是AE 的中点,
G 是BD 的中点,
//,//HF AD FG BE ∴,
AD BE ⊥,HF GF ∴⊥, 90HFG ∴∠=︒;
(2)证明:如下图,连接AD BE ,,
由旋转可知CE CD =,90ECD ACD ∠=∠=︒,
又∵AC=BC ,
()ACD BCE SAS ∴∆≅∆,
AD BE ∴=,
F 是DE 的中点,H 是AE 的中点,
G 是BD 的中点,
11,22
FH AD FG BE ∴==, FH FG ∴=;
(3)解:由题意可得CF DE CFD CFE ⊥∆∆,,都是等腰直角三角形,
2CD =1CF DF ∴==,
2BC AC ==,223BF BC CF ∴=-=
31BD BF DF ∴=-=,
G 是BD 的中点,31DG -∴=
31BD BF DF ∴=-=;
(4)AD BE ⊥. 连接AD ,由(3)知,CF DE ⊥,
∵ECD ∆是等腰直角三角形,
∴F 是ED 中点,
又∵H是AE中点,
∴AD∥HF,
∵HF⊥ED,
∴AD BE
.
【点睛】
本题主要考查了中的的性质,中位线定理,三角形全等,勾股定理等三角形综合证明,熟练掌握三角形的相关知识点是解决本题的关键.错因分析:(1)不能熟练运用重点的性质找到线段之间的关系;(2)未掌握旋转的性质;(3)不能将题目探究中的发现进行推广.
4.如图,△ABC和△DEC都是等腰三角形,点C为它们的公共直角顶点,连接AD、BE,F 为线段AD的中点,连接CF.
(1)如图1,当D点在BC上时,BE与CF的数量关系是__________;
(2)如图2,把△DEC绕C点顺时针旋转90°,其他条件不变,问(1)中的关系是否仍然成立?请说明理由;
(3)如图3,把△DEC绕C点顺时针旋转一个钝角,其他条件不变,问(1)中的关系是否仍然成立?如成立,请证明;如果不成立,请写出相应的正确的结论并加以证明.
【答案】(1)BE=2CF;(2)(1)中的关系是仍然成立,理由见解析;(3)(1)中的关系是仍然成立,理由见解析.
【解析】
试题分析:(1)根据“SAS”证明△ACD≌△BCE,可得AD=BE,又因为AD=2CF,从而
BE=2CF;
(2)由点F是AD中点,可得AD=2DF,从而AC= 2DF+CD,又由△ABC和△CDE是等腰直角三角形,可知BC=2DF+CE,所以BE= 2(DF+CE),CF= DF+CD,从而BE=2CF;
(3)延长CF至G使FG=CF,即:CG=2CF,可证△CDF≌△GAF,再证明△BCE≌△ACG,从而BE=CG=2CF成立.
解:(1)∵△ABC是等腰直角三角形,
∴AC=BC,
∵△CDE是等腰直角三角形,
∴CD=CE,
在△ACD和△BCE中,,
∴△ACD≌△BCE,
∴AD=BE,在Rt△ACD中,点F是AD中点,
∴AD=2CF,
∴BE=2CF,
故答案为BE=2CF;
(2)(1)中的关系是仍然成立,
理由:∵点F是AD中点,
∴AD=2DF,
∴AC=AD+CD=2DF+CD,
∵△ABC和△CDE是等腰直角三角形,
∴AC=BC,CD=CE,
∴BC=2DF+CE,
∴BE=BC+CE=2DF+CE+CE=2(DF+CE),
∵CF=DF+CD=DF+CD,
∴BE=2CF;
(3)(1)中的关系是仍然成立,理由:如图3,
延长CF至G使FG=CF,即:CG=2CF,
∵点F是AD中点,
∴AF=DF,
在△CDF和△GAF中,,
∴△CDF≌△GAF,
∴AG=CD=CE,∠CDF=∠GAF,
∴∠CAG=∠CAD+∠GAF=∠CAD+∠ADC=180°﹣∠ACD,∵∠ACB=∠DCE=90°,
∴∠BCE=360°﹣∠ACB﹣∠DCE﹣∠ACD=180°﹣∠ACD,∴∠CAG=∠BCE,
连接BE,
在△BCE和△ACG中,,
∴△BCE≌△ACG,
∴BE=CG=2CF,
即:BE=2CF.
点睛:本题主要考查了等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质和旋转的性质,考查了学生综合运用知识的能力,熟练掌握旋转的性质、全等三角形的判定与性质是解答本题的关键.
5.阅读材料:小胖同学发现这样一个规律:两个顶角相等的等腰三角形,如果具有公共的顶角的顶点,并把它们的底角顶点连接起来则形成一组旋转全等的三角形.小胖把具有这个规律的图形称为“手拉手”图形.如图1,在“手拉手”图形中,小胖发现若∠BAC=∠DAE,AB=AC,AD=AE,则BD=CE,
(1)在图1中证明小胖的发现;
借助小胖同学总结规律,构造“手拉手”图形来解答下面的问题:
(2)如图2,AB=BC,∠ABC=∠BDC=60°,求证:AD+CD=BD;
(3)如图3,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=m°,点E为△ABC外一点,点D为BC中点,∠EBC=∠ACF,ED⊥FD,求∠EAF的度数(用含有m的式子表示).
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)∠EAF =1
2 m°.
【解析】
分析:(1)如图1中,欲证明BD=EC,只要证明△DAB≌△EAC即可;
(2)如图2中,延长DC到E,使得DB=DE.首先证明△BDE是等边三角形,再证明
△ABD≌△CBE即可解决问题;
(3)如图3中,将AE绕点E逆时针旋转m°得到AG,连接CG、EG、EF、FG,延长ED到
M,使得DM=DE,连接FM、CM.想办法证明△AFE≌△AFG,可得∠EAF=∠FAG=1
2 m°.
详(1)证明:如图1中,
∵∠BAC=∠DAE ,
∴∠DAB=∠EAC ,
在△DAB 和△EAC 中,
AD AE DAB EAC AB AC ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩
===, ∴△DAB ≌△EAC ,
∴BD=EC .
(2)证明:如图2中,延长DC 到E ,使得DB=DE
.
∵DB=DE ,∠BDC=60°,
∴△BDE 是等边三角形,
∴∠BD=BE ,∠DBE=∠ABC=60°,
∴∠ABD=∠CBE ,
∵AB=BC ,
∴△ABD ≌△CBE ,
∴AD=EC ,
∴BD=DE=DC+CE=DC+AD .
∴AD+CD=BD .
(3)如图3中,将AE 绕点E 逆时针旋转m°得到AG ,连接CG 、EG 、EF 、FG ,延长ED 到M ,使得DM=DE ,连接FM 、CM .
由(1)可知△EAB≌△GAC,
∴∠1=∠2,BE=CG,
∵BD=DC,∠BDE=∠CDM,DE=DM,∴△EDB≌△MDC,
∴EM=CM=CG,∠EBC=∠MCD,
∵∠EBC=∠ACF,
∴∠MCD=∠ACF,
∴∠FCM=∠ACB=∠ABC,
∴∠1=3=∠2,
∴∠FCG=∠ACB=∠MCF,
∵CF=CF,CG=CM,
∴△CFG≌△CFM,
∴FG=FM,
∵ED=DM,DF⊥EM,
∴FE=FM=FG,
∵AE=AG,AF=AF,
∴△AFE≌△AFG,
∴∠EAF=∠FAG=1
2 m°.
点睛:本题考查几何变换综合题、旋转变换、等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用“手拉手”图形中的全等三角形解决问题,学会构造“手拉手”模型,解决实际问题,属于中考压轴题.
6.(1)问题发现
如图1,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=90°,B,C,D在一条直线上.
填空:线段AD,BE之间的关系为 .
(2)拓展探究
如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,请判断AD,BE的关系,并说明理由.
(3)解决问题
如图3,线段PA=3,点B是线段PA外一点,PB=5,连接AB,将AB绕点A逆时针旋转90°得到
线段AC,
随着点B 的位置的变化,直接写出PC 的范围.
【答案】(1) AD=BE ,AD⊥BE.(2) AD=BE ,AD⊥BE.(3) 5-32≤PC≤5+32.
【解析】
【分析】
(1)根据等腰三角形性质证△ACD ≌△BCE (SAS ),得AD=BE ,∠EBC=∠CAD ,延长BE 交AD 于点F ,由垂直定义得AD ⊥BE .
(2)根据等腰三角形性质证△ACD ≌△BCE (SAS ),AD=BE ,∠CAD=∠CBE ,由垂直定义得∠OHB=90°,AD ⊥BE ;
(3)作AE ⊥AP ,使得AE=PA ,则易证△APE ≌△ACP ,PC=BE ,当P 、E 、B 共线时,BE 最小,最小值=PB-PE ;当P 、E 、B 共线时,BE 最大,最大值=PB+PE ,故5-32≤BE≤5+32.
【详解】
(1)结论:AD=BE ,AD ⊥BE .
理由:如图1中,
∵△ACB 与△DCE 均为等腰直角三角形,
∴AC=BC ,CE=CD ,
∠ACB=∠ACD=90°,
在Rt △ACD 和Rt △BCE 中
AC BC ACD BCE CD CE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩
=== ∴△ACD ≌△BCE (SAS ),
∴AD=BE ,∠EBC=∠CAD
延长BE 交AD 于点F ,
∵BC ⊥AD ,
∴∠EBC+∠CEB=90°,
∵∠CEB=AEF ,
∴∠EAD+∠AEF=90°,
∴∠AFE=90°,即AD⊥BE.
∴AD=BE,AD⊥BE.
故答案为AD=BE,AD⊥BE.
(2)结论:AD=BE,AD⊥BE.
理由:如图2中,设AD交BE于H,AD交BC于O.
∵△ACB与△DCE均为等腰直角三角形,
∴AC=BC,CE=CD,∠ACB=∠ECD=90°,
∴ACD=∠BCE,
在Rt△ACD和Rt△BCE中
AC BC
ACD BCE
CD CE
⎧
⎪
∠
∠
⎨
⎪
⎩
=
=
=
,
∴△ACD≌△BCE(SAS),
∴AD=BE,∠CAD=∠CBE,
∵∠CAO+∠AOC=90°,∠AOC=∠BOH,
∴∠BOH+∠OBH=90°,
∴∠OHB=90°,
∴AD⊥BE,
∴AD=BE,AD⊥BE.
(3)如图3中,作AE⊥AP,使得AE=PA,则易证△APE≌△ACP,∴PC=BE,
图3-1中,当P、E、B共线时,BE最小,最小值=PB-PE=5-32,
图3-2中,当P、E、B共线时,BE最大,最大值=PB+PE=5+32,
∴5-32≤BE≤5+32,
即5-32≤PC≤5+32.
【点睛】
本题是几何变换综合题,考查了旋转的性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定
和性质等知识,解题的关键是正确寻找三角形全等的条件,学会添加辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.
7.如图1,点O是正方形ABCD两对角线的交点,分别延长OD到点G,OC到点E,使OG=2OD,OE=2OC,然后以OG、OE为邻边作正方形OEFG,连接AG,DE.
(1)求证:DE⊥AG;
(2)正方形ABCD固定,将正方形OEFG绕点O逆时针旋转α角(0°<α<360°)得到正方形OE′F′G′,如图2.
①在旋转过程中,当∠OAG′是直角时,求α的度数;
②若正方形ABCD的边长为1,在旋转过程中,求AF′长的最大值和此时α的度数,直接写出结果不必说明理由.
【答案】(1)见解析;(2)①30°或150°,②AF'的长最大值为
2 2
2 +
315
α=.
【解析】
【分析】
(1)延长ED交AG于点H,易证△AOG≌△DOE,得到∠AGO=∠DEO,然后运用等量代换证明∠AHE=90°即可;
(2)①在旋转过程中,∠OAG′成为直角有两种情况:α由0°增大到90°过程中,当∠OAG′=90°时,α=30°,α由90°增大到180°过程中,当∠OAG′=90°时,
α=150°;
②当旋转到A、O 2
,此时
α=315°.
【详解】
(1)如图1,延长ED交AG于点H,
∵点O是正方形ABCD两对角线的交点,
∴OA=OD,OA⊥OD,
∵OG=OE,
在△AOG和△DOE中,
90
OA OD
AOG DOE
OG OE
=
⎧
⎪
∠=∠=︒
⎨
⎪=
⎩
,
∴△AOG≌△DOE,
∴∠AGO=∠DEO,
∵∠AGO+∠GAO=90°,
∴∠GAO+∠DEO=90°,
∴∠AHE=90°,
即DE⊥AG;
(2)①在旋转过程中,∠OAG′成为直角有两种情况:(Ⅰ)α由0°增大到90°过程中,当∠OAG′=90°时,∵OA=OD=
1
2
OG=
1
2
OG′,
∴在Rt△OAG′中,sin∠A G′O=
OA
OG'
=
1
2
,
∴∠AG′O=30°,
∵OA⊥OD,OA⊥AG′,
∴OD∥AG′,
∴∠DOG′=∠AG′O=30°∘,
即α=30°;
(Ⅱ)α由90°增大到180°过程中,当∠OAG′=90°时,
同理可求∠BOG′=30°,
∴α=180°
−30°=150°. 综上所述,当∠OAG′=90°时,α=30°或150°. ②如图3,当旋转到A. O 、F′在一条直线上时,AF′的长最大,
∵正方形ABCD 的边长为1,
∴OA=OD=OC=OB=
22, ∵OG=2OD ,
∴OG′=OG=2,
∴OF′=2,
∴AF′=AO+OF′=22
+2, ∵∠COE′=45°,
∴此时α=315°
. 【点睛】
本题考查的是正方形的性质、旋转变换的性质以及锐角三角函数的定义,掌握正方形的四条边相等、四个角相等,旋转变换的性质是解题的关键,注意特殊角的三角函数值的应用.
8.请认真阅读下面的数学小探究系列,完成所提出的问题:
()1探究1:如图1,在等腰直角三角形ABC 中,90ACB ∠=,BC a =,将边AB 绕点B 顺时针旋转90得到线段BD ,连接.CD 求证:BCD 的面积为
21.(2
a 提示:过点D 作BC 边上的高DE ,可证ABC ≌)BDE
(
)2探究2:如图2,在一般的Rt ABC 中,90ACB ∠=,BC a =,将边AB 绕点B 顺时针旋转90得到线段BD ,连接.CD 请用含a 的式子表示BCD 的面积,并说明理由. ()3探究3:如图3,在等腰三角形ABC 中,AB AC =,BC a =,将边AB 绕点B 顺时针旋转90得到线段BD ,连接.CD 试探究用含a 的式子表示BCD 的面积,要有探究过程.
【答案】(1)详见解析;(2)BCD 的面积为212
a ,理由详见解析;(3)BCD 的面积为
214
a . 【解析】
【分析】 ()1如图1,过点D 作BC 的垂线,与BC 的延长线交于点E ,由垂直的性质就可以得出ABC ≌BDE ,就有DE BC a.==进而由三角形的面积公式得出结论;
()2如图2,过点D 作BC 的垂线,与BC 的延长线交于点E ,由垂直的性质就可以得出ABC ≌BDE ,就有DE BC a.==进而由三角形的面积公式得出结论;
()3如图3,过点A 作AF BC ⊥与F ,过点D 作DE BC ⊥的延长线于点E ,由等腰三角形的性质可以得出1BF BC 2
=,由条件可以得出AFB ≌BED 就可以得出BF DE =,由三角形的面积公式就可以得出结论.
【详解】
()1如图1,过点D 作DE CB ⊥交CB 的延长线于E ,
BED ACB 90∠∠∴==,
由旋转知,AB AD =,ABD 90∠=,
ABC DBE 90∠∠∴+=,
A ABC 90∠∠+=,
A DBE ∠∠∴=,
在ABC 和BDE 中,
ACB BED A DBE AB BD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩
, ABC ∴≌()BDE AAS
BC DE a
∴==,
BCD 1S BC DE 2
=⋅, 2BCD 1S a 2
∴=; ()2BCD 的面积为21a 2
, 理由:如图2,过点D 作BC 的垂线,与BC 的延长线交于点E ,
BED ACB 90∠∠∴==,
线段AB 绕点B 顺时针旋转90得到线段BE ,
AB BD ∴=,ABD 90∠=,
ABC DBE 90∠∠∴+=,
A ABC 90∠∠+=,
A DBE ∠∠∴=,
在ABC 和BDE 中,
ACB BED A DBE AB BD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩
, ABC ∴≌()BDE AAS ,
BC DE a ∴==,
BCD 1S BC DE 2
=⋅, 2BCD 1S a 2
∴=; ()3如图3,过点A 作AF BC ⊥与F ,过点D 作DE BC ⊥的延长线于点E ,
AFB E 90∠∠∴==,11BF BC a 22
==, FAB ABF 90∠∠∴+=,
ABD 90∠=,
ABF DBE 90∠∠∴+=,
FAB EBD ∠∠∴=,
线段BD 是由线段AB 旋转得到的,
AB BD ∴=,
在AFB 和BED 中,
AFB E FAB EBD AB BD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩
, AFB ∴≌()BED AAS ,
1BF DE a 2
∴==, 2BCD 1111S BC DE a a a 2224
=
⋅=⋅⋅=, BCD ∴的面积为21a 4
. 【点睛】 本题考查了旋转的性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形的面积等,综合性较强,有一定的难度,正确添加辅助线、熟练掌握和灵活运用相关的性质与定理是解题的关键.
9.我们定义:如果一个三角形一条边上的高等于这条边,那么这个三角形叫做“等高底”三角形,这条边叫做这个三角形的“等底”。
(1)概念理解:
如图1,在ABC ∆中,6AC = ,3BC =.30ACB ∠=︒,试判断ABC ∆是否是“等高底”三角形,请说明理由.
(2)问题探究:
如图2, ABC ∆是“等高底”三角形,BC 是“等底”,作ABC ∆关于BC 所在直线的对称图形得到A BC '∆,连结AA '交直线BC 于点D .若点B 是123,12z ai z i =-=+的重心,求AC BC 的值. (3)应用拓展:
如图3,已知12l l //,1l 与2l 之间的距离为2.“等高底”ABC ∆的“等底” BC 在直线1l 上,点A 在直线2l 上,有一边的长是BC
倍.将ABC ∆绕点C 按顺时针方向旋转45︒得到A B C ∆'',A C '所在直线交2l 于点D .求CD 的值.
【答案】(1)证明见解析;(2)
13
2
AC
BC
=(3)CD的值为
2
10
3
,22,2
【解析】
分析:(1)过点A作AD⊥直线CB于点D,可以得到AD=BC=3,即可得到结论;
(2)根据ΔABC是“等高底”三角形,BC是“等底”,得到AD=BC,再由ΔA′BC与ΔABC关于直线BC对称,得到∠ADC=90°,由重心的性质,得到BC=2BD.设BD=x,则AD=BC=2x,CD=3x,由勾股定理得AC=13x,即可得到结论;
(3)分两种情况讨论即可:①当AB=2BC时,再分两种情况讨论;
②当AC=2BC时,再分两种情况讨论即可.
详解:(1)是.理由如下:
如图1,过点A作AD⊥直线CB于点D,
∴ΔADC为直角三角形,∠ADC=90°.
∵ ∠ACB=30°,AC=6,∴ AD=1
2
AC=3,
∴ AD=BC=3,
即ΔABC是“等高底”三角形.
(2)如图2,∵ ΔABC是“等高底”三角形,BC是“等底”,∴AD=BC,∵ ΔA′BC与ΔABC关于直线BC对称,∴ ∠ADC=90°.
∵点B是ΔAA′C的重心,∴ BC=2BD.
设BD=x,则AD=BC=2x,∴CD=3x,
∴由勾股定理得AC=13x,
∴
1313 AC x
BC
==.
(3)①当AB=2BC时,
Ⅰ.如图3,作AE⊥l1于点E,DF⊥AC于点F.
∵“等高底” ΔABC的“等底”为BC,l1//l2,
l1与l2之间的距离为2,AB=2BC,
∴BC=AE=2,AB=22,
∴BE=2,即EC=4,∴AC= 25.
∵ΔABC绕点C按顺时针方向旋转45°得到ΔA' B' C,∴∠CDF=45°.设DF=CF=x.
∵l1//l2,∴∠ACE=∠DAF,∴
1
2
DF AE
AF CE
==,即AF=2x.
∴AC=3x=25,可得x=2
5
3
,∴CD=2x=
2
10
3
.
Ⅱ.如图4,此时ΔABC是等腰直角三角形,
∵ΔABC绕点C按顺时针方向旋转45°得到ΔA' B' C,
∴ΔACD是等腰直角三角形,
∴CD=2AC=22.
②当AC=2BC时,
Ⅰ.如图5,此时△ABC是等腰直角三角形.
∵ ΔABC绕点C按顺时针方向旋转45°得到ΔA′ B′C,∴A′C⊥l1,∴CD=AB=BC=2.
Ⅱ.如图6,作AE⊥l1于点E,则AE=BC,
∴AC2BC2AE,∴∠ACE=45°,
∴ΔABC绕点C按顺时针方向旋转45°得到ΔA′ B′C时,点A′在直线l1上,
∴A′C∥l2,即直线A′ C与l2无交点.
综上所述:CD的值为2
10
3
,22,2.
点睛:本题是几何变换-旋转综合题.考查了重心的性质,勾股定理,旋转的性质以及阅读理解能力.解题的关键是对新概念“等高底”三角形的理解.
10.如图,正方形ABCO的边OA、OC在坐标轴上,点B的坐标为(6,6),将正方形ABCO 绕点C逆时针旋转角度α(0°<α<90°),得到正方形CDEF,ED交线段AB于点G,ED的延长线交线段OA于点H,连接CH、CG.
(1)求证:△CBG≌△CDG;
(2)求∠HCG的度数;并判断线段HG、OH、BG之间的数量关系,说明理由;
(3)连接BD、DA、AE、EB得到四边形AEBD,在旋转过程中,四边形AEBD能否为矩形?如果能,请求出点H的坐标;如果不能,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析;(2)45°;HG= HO+BG;(3)(2,0).
【解析】
试题分析:(1)求证全等,观察两个三角形,发现都有直角,而CG为公共边,进而再锁定一条直角边相等即可,因为其为正方形旋转得到,所以边都相等,即结论可证.
(2)根据(1)中三角形全等可以得到对应边、角相等,即BG=DG,∠DCG=∠BCG.同第一问的思路容易发现△CDH≌△COH,也有对应边、角相等,即OH=DH,
∠OCH=∠DCH.于是∠GCH为四角的和,四角恰好组成直角,所以∠GCH=90°,且容易得到OH+BG=HG.
(3)四边形AEBD若为矩形,则需先为平行四边形,即要对角线互相平分,合适的点只有G为AB中点的时候.由上几问知DG=BG,所以此时同时满足DG=AG=EG=BG,即四边形AEBD为矩形.求H点的坐标,可以设其为(x,0),则OH=x,AH=6﹣x.而BG为AB的一半,所以DG=BG=AG=3.又由(2),HG=x+3,所以Rt△HGA中,三边都可以用含x的表达式表达,那么根据勾股定理可列方程,进而求出x,推得H坐标.
(1)证明:∵正方形ABCO绕点C旋转得到正方形CDEF,
∴CD=CB,∠CDG=∠CBG=90°.
在Rt△CDG和Rt△CBG中,
,
∴△CDG≌△CBG(HL);
(2)解:∵△CDG≌△CBG,
∴∠DCG=∠BCG,DG=BG.
在Rt△CHO和Rt△CHD中,
∵,
∴△CHO≌△CHD(HL),
∴∠OCH=∠DCH,OH=DH,
∴∠HCG=∠HCD+∠GCD=∠OCD+∠DCB=∠OCB=45°,
∴HG=HD+DG=HO+BG;
(3)解:四边形AEBD可为矩形.
如图,连接BD、DA、AE、EB,四边形AEBD若为矩形,则需先为平行四边形,即要对角线互相平分,合适的点只有G为AB中点的时候.
∵DG=BG,
∴DG=AG=EG=BG,即平行四边形AEBD对角线相等,则其为矩形,
∴当G点为AB中点时,四边形AEBD为矩形.
∵四边形DAEB为矩形,
∴AG=EG=BG=DG.
∵AB=6,
∴AG=BG=3.
设H点的坐标为(x,0),则HO=x
∵OH=DH,BG=DG,
∴HD=x,DG=3.
在Rt△HGA中,
∵HG=x+3,GA=3,HA=6﹣x,
∴(x+3)2=32+(6﹣x)2,解得x=2.
∴H点的坐标为(2,0).
考点:几何变换综合题.。