幼儿园教案大班社会教案《当火灾发生时》

幼儿园教案大班社会教案《当火灾发生时》
教学目标
1.让幼儿了解火灾的危害性和防火意识
2.让幼儿学会遇到火灾时如何正确逃生和求救
3.培养幼儿的观察、判断、处理紧急情况的能力
4.提高幼儿的自我保护意识和自我保护能力
教学内容
1.了解火灾的危害性和防火意识
2.学习遇到火灾时如何正确逃生和求救
3.模拟火灾紧急情况下的应对方式
教学流程
第1步：引入
通过图片或实物引入火灾的概念，让幼儿了解火灾的危害性。

第2步：讲授
介绍火灾防范知识和应急措施。

例如：
•遇到火灾应第一时间报警并逃生。

•遇到浓烟应低头行走，尽量躲在地上滚动。

•防止明火使用不当，避免电器过载，随时关注火源等。

第3步：模拟教学
引导幼儿模拟着遇到火灾进行逃生和求救。

可以通过放置一个火灾场景道具，向幼儿描述该场景并进行模拟练习。

或向幼儿播放火灾逃生的相关视频，让幼儿学习到如何正确逃生。

为了保证模拟教学的安全性，教师需要关注实际场地情况，指导幼儿遵守安全规则，避免危险发生。

第4步：小结
通过提出问题和总结方式，帮助幼儿对本次教学的内容进行归纳和总结，巩固所学的知识。

总结
本次社会教案《当火灾发生时》旨在让幼儿更好的了解火灾危害性，学会防火意识和正确逃生求救方法。

最重要的是，通过模拟教学，让幼儿学会各种紧急情况下的应对方法，提高自我保护能力。