复习DNA分子的复制

DNA的复制有何意 义？
DNA通过复制，使遗传信息从 亲代传给了子代，从而保持了 遗传信息的连续性。
复制的DNA如何保证准确呢？
DNA具有独特的双螺旋结构，能为复制提供精确模 板，碱基具有互补配对的能力，能够使复制准确 无误
反馈练习
1、从DNA分子的复制过程可以看出，DNA分子复制
需要模板 原料、 能量
第
3 DNA
点节
击
此 处
添
加
副分
标 题
子
的
复
制
1、概念：
以亲代DNA分子为模板合成子代DNA的过程。
2、复制时期 ：
体细胞有丝分裂间期；原始
生殖细胞
3、复制场所 ：细胞减核数（分主裂要的）第、一线次粒分体裂、间叶期绿体
4、复制条件 ： (1) 模板：亲代DNA的两条链(两条母链)。 (2) 原料：游离的四种脱氧核苷酸
、酶
等条件。DN的模板，
结构能够为复制提供精确
2、将通单过个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主保要证的了酶复是制（能够 ）
正确地进A行、D。NA连接酶
C、DNA解旋酶
B、DNA酶
D、DNA聚合酶
D
重带
01
02
中带
03
轻带
04
中带
05
DNA半保留复制的证据
列表比较DNA复制与PCR的异同
排C列顺序。
• (8)生物的性状遗传主E 要通过A上的
传
递给后代． 实际上是通过
的排列顺序
来传递遗传信息。
考点5 复制、转录和翻译的比较（真核生物）
复制 转录 翻译
场所 模板
细胞核(主 细胞核（主）细胞质的核糖体
） DNA两条链 DNA一条链
mRNA
原 料 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 氨基酸
碱基配对方式 C-G T-A
DNA复制
PCR
环境 体内，温和的环境
不 条件 模板、原料、酶、能量
同
点 解旋 酶解
方式
酶 DNA解旋酶、DNA聚 合酶
体外，90℃-95 ℃,55 ℃ -60 ℃,70 ℃ -75 ℃
模板、原料、酶、引物 高温变性 Taq酶
过程 解旋，合成子链， 盘绕成双链
变性，退火，延伸
相
同 碱基互补配对原则，原料相同等
第一 代
第 二 代 第 三 代 第 四 代
01
02
例1.由15N标记细菌的DNA，然后
A
又将14N来供给这种细菌，于是
该细菌便用14N来合成DNA，假设
细菌连续分裂三次产生了八个新
个体，它们DNA中的含14N的链与
15N的链的比例是（
）
A、7：1
B、2：1
C、1：1
D、3：1
D
•DNA分子中含有m个T,复制n次后，需游离的T多少个？复制第n次时，需游离的T多少 个？
二． 基因是DNA分子中的 一个片段
三． 基因是DNA分子中的 任意片段
四． 不同的基因长度不同
五． 基因的长度都相同
2．分析下图，回答有关问题。
(1)图中B是 蛋白质 ，F是含氮碱基 ，G 脱氧核糖
是
。
1：1 1：2
(2)1个A与多C个有两种比例关系：
多个
或 以有
个E，所每组个成C。含有D在A上且个呈D线，性每排个列D中可
(3)D与A的位置关系是
。
(4)从分子D是水有平遗看传，效应D与的CC的片段关系是
• (5)C的基因组成单位是图中 E
。D的主
要载体是图中A的
，除叶此绿之体外，线粒体
和
• 也是D由亲代传递给子代的载体。
1
• (6)在E构1成的链中，与1分子G相连接的有
分子的F和
分子E的H。
• (7)遗传信息是D中
基因重组 产生新的基因型 基因自由组合； 基因交叉互换 人工重组
减数第一次分裂
意义 生物变异的根本来 生物变异的丰富来
源；诱变育种培育 源；杂交育种、基
新品种
因工程培育新品种
可能性 可能性很小
非常普遍
染色体变异
结构变异 ：片段缺失 (例 ：猫叫综合征) ，增加，倒位，易位。
个别增减 (例：21号三体综合征)
染
概念：含个体发育全部基因的一组非同源染色体。
色
特征：形态、大小、结构各不相同
体
染 色 体 变 异
数 目 变成 异倍
增
组 二倍体：由受精卵发育来，含两个染色体组个体 体 概念：由受精卵发育而来，含三个以上染色体组。
多 特点：茎杆粗壮、营养丰富，发育延迟，结实率低。 分 倍 成因：自然或人为(秋水仙素)使染色体加倍。
二．A.300个 B.400个 C.600个 D.1200个
○ 解：（1）由于含氮碱基700对，1400个 ① 一条链上（A+T）：（C+G）=2：5， 出A=T=200 ② 复制两次共形成22个DNA分子，4个 ③ 800-200=600
整个双链的比也是2：5，由此可求 DNA分子共800个胸腺嘧啶脱氧核苷酸
减类
应用：例：无籽西瓜、香蕉、小麦。
概念：由配子直接发育而来。
单 倍
特征：弱小、不育。
体 成因：未经受精的配子单独发育而成。
应用：花药离体培养法 。
(3) 酶： DNA解旋酶、 DNA聚合酶
(4) 能量：ATP提供
5、复制过程：
①解旋：在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开 ②以解开的母链为模板，按碱基互补配对原则，合成 子链 ③每一条子链与对应的母链盘旋成双螺旋结构，形成 两个新DNA
6、特点：
边解旋边复制，半保留复制
7、复制结果：一个DNA分子形成两个完全相同 的DNA分子
点
DNA复制的计算
已知某一条全部N原子被15N标记的DNA分子（1代）， 转移到含14N的培养基上培养n代，其结果如下：
分子总数___2_n___ 只含15N的分子______0__ 含15N 14N的分子_______2
只含14N的分子______2_n-_2_ 脱氧核苷酸链总数____2_n+_1_ 含15N的链数为_________2_ 含14N的链数为______2_n_+1_-_2
第4节 基因是有遗传效 应的DNA片段
这就是说，基因是DNA的片段，但必须具 有遗传效应。有的DNA片段属间隔区段， 没有控制性状的作用，这样的DNA片段就 不是基因，即DNA上有多个基因。
2．染色体、 DNA、基因、 脱氧核苷酸 关系剖析
反馈练习
一． 下列有关基因及长短
C
的论述，正确的是
()
○ 例1：具有100个碱基对的一个DNA分子片断，内含40个胸腺嘧啶，如果连续复制两次则需要游离的胞嘧啶
脱氧核苷酸 （ ）
○ A. 60个 B. 80个
C. 120个
D.180个
○ T=(2n-1)m
T=(2n-1)m
C.600个
一．例2.某生物的双链DNA分子共含有碱基700对，其中一条链上（A+T）： （C+G）=2：5，问该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷 酸的数目是
G-C A-T
遗传信息传递 DNA
DNA
时 间 分裂（间期）
产物
子代DNA
T-A G-C C-G A-U
G-C C-G A-U U-A
DNA
RNA RNA 蛋白质
生长发育的全过程
（分裂、分化）
RNA
蛋白质
基因突变和基因重组的区别
本质 原因
时间
基因突变 产生新的基因 碱基对的增添、缺 失或改变
间期DNA复制时