宁都县三小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

宁都县三小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）在下面各组数中，个位数都是5的一组是（）。

A. 52；5
B. 35；85
C. 95；59
2．（2分）下边（）不是四边形。

A. 长方形
B. 三角形
C. 梯形
D. 正方形。

3．（2分）买一本记事本要4元7角钱，下面哪种付钱方法最简便？（）
A. 4张1元，7张1角
B. 1张2元，2张1元，3张2角，1张1角
C. 2张2元，1张5角，1张2角
4．（2分）最大的两位数是（）。

A. 90
B. 99
C. 100
5．（2分）一个西瓜9元，下面付钱方式正确的是（）。

A.1张5元和2张2元
B.1张5元和1张4元
C.1张5元和8张1元
6．（2分）59比46（）。

A.多得多
B.多一些
C.一样多
二、判断题
7．（2分）把38朵平均分给9个小朋友，每个小朋友正好分到4朵。

（）
8．（2分）78000里有780个100。

9．（2分）65表示6个一和5个十。

10．（2分）把17个平均装在3个盘子里，每个盘子里放5个，还剩2个。

（）
11．（2分）平行四边形不是轴对称图形。

三、填空题
12．（3分）3张与2张合起来是________元
2张与2 张合起来是________元
1张与2张合起来是________元
13．（6分）在横线上填上“>”“<”或“=”
30-15+9________6×3+6 67-29-12________67-（29-12）
4×（54÷6）________18+8×2 5+35÷5________（25+7）÷4
4×9÷6________72÷9×2 7×9-18________8×8-19
14．（4分）计算48÷8时，想：________八四十八，商是________；计算63÷7时，想：七________六十三，商是________。

15．05元________ 205分0.44________0.40 5分米________ 0.5米
16．（5分）根据统计图填空．
（1）李明________成绩最好，张英________成绩最高．
（2）李明前三科的平均分是________分．
（3）张英的四科平均成绩是________分
（4）李明的四科总分________张英的四科总分．（填>,<,=）
17．（8分）看谁算得又对又快
6 + 3 =________ 5 + 4 =________
7 + 2 =________
8 – 3 =________
60 +30 =________ 50+40 =________ 70 +20 =________ 80 – 30 =________
18．（3分）在横线上填上“>”、“<”或“=”。

32×125 ________ 8×125×4 49×5 ________ 260 1200÷40 ________20
19．（2分）一个数除以4，如果有余数，可能有________个，其中最大的余数是________。

20．（5分）我会画．（请在下面的方框中，把各点连起来，使之成为要求的图形）
四、解答题
21．（5分）猜数。

22．（5分）计算3 × 4 + 3 = 2 × 8 – 2 = 2×5 + 2 = 3 × 8 – 3 =
6 × 3 – 6 = 5 × 4 – 5 =
7 ×2 + 2 = 5 × 4 – 5 =
23．（10分）光明小学少先队大队部展览24张优秀图画作品。

（1）每排贴4张，可以贴几排?
（2）贴6排，平均每排贴多少张?
24．（8分）认真想，仔细填。

（1）5号图是________，________号图是，________号图是。

（2）七巧板是由________种图形组成的，其中有________个，________个，________个。

（3）1号图和2号图可以拼成一个________形。

25．（5分）小猫妈妈带着小猫宝宝去钓鱼,它们一共钓了38条鱼,小猫宝宝吃了8条。

它们还剩下多少条鱼?
26．（5分）把各种图形的序号填到相应的方框里。

27．（5分）34个人玩跳绳，每5个人一组，可以分成几组？还多几人？
28．（6分）写出下面各数并读一读。

（1）
写作________ 读作________
（2）
写作________ 读作________
（3）
写作________ 读作________
宁都县三小2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】B
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】选项A，52的十位上是5，5的个位上是5，与题意不相符；
选项B，35的个位上是5，85的个位上是5，与题意相符；
选项C，95的个位上是5，59的十位上是5，与题意不相符.
故答案为：B.
【分析】根据数位顺序表可知，一个整数，从右向左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，……，据此分别找出各选项的十位、个位数字即可解答.
2．【答案】C
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
3．【答案】C
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：根据对人民币的认识可知：付2张2元，1张5角，1张2角的付钱方法最简便．
故答案为：C．
【分析】这道题考查的是对人民币的认识，解答此题的关键是要使付出的钱数是4元7角，而且付出的张数又最少即可。

4．【答案】B
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：最大的两位数是99。

故答案为：B。

【分析】最大的两位数的个位和十位数字都是9。

5．【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】一个西瓜9元，下面付钱方式正确的是：1张5元和2张2元.
故答案为：A.
【分析】根据人民币的认识可知，人民币的面额有1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元，没有4元面额的人民币，据此可以排除选项B，选项C，1张5元和8张1元合起来是13元，据此解
答.
6．【答案】B
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
二、判断题
7．【答案】错误
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：38÷9=4（朵）……2（朵），所以每个小朋友分到的花比4多。

故答案为：错误。

【分析】每个小朋友分到花的朵数=要分的花的总朵数÷平均分给小朋友的个数，这38除以9有余数，所以每个小朋友不能正好分到4朵。

8．【答案】正确
【解析】【解答】解：78000里面有780个100，原题说法正确。

故答案为：正确【分析】780个10是7800，780个100是78000，由此判断即可。

9．【答案】错误
【考点】整数的读法和写法，21～100的认识与读写
【解析】
10．【答案】正确
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：17÷3=5（个）……2（个），所以每个盘子里放5个，还剩2个。

故答案为：正确。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用草莓的总个数除以平均要装盘子的个数，所得的商就是每个盘子里放草莓的个数，所得的余数是还剩草莓的个数。

11．【答案】正确
【考点】轴对称
【解析】【解答】解：平行四边形不是轴对称图形。

原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】沿着平行四边形中的哪一条直线对折，两边都不能够完全重合，所以平行四边形不是轴对称图形。

三、填空题
12．【答案】16元；25元；4元5角
【考点】货币简单的计算
【解析】
13．【答案】=；<；>；>；<；=
【考点】100以内数的大小比较，100以内数的加减混合运算，100以内数乘法与加减法的混合运算，100以内数除法与加减法的混合运算，100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：30-15+9=24，6×3+6=24，所以30-15+9=6×3+6；67-29-12=26，67-（29-12）=67-17=50，26<50，所以67-29-12<67-（29-12）；4×（54÷6）=36，18+8×2=27，36>27，所以4×（54÷6）>18+8×2；5+35÷5=12，（25+7）÷4=8，12>8，所以5+35÷5>（25+7）÷4；4×9÷6=6，72÷9×2=16，6<16，所以4×9÷6<72÷9×2：7×9-18=45，8×8-19=45，所以7×9-18=8×8-19。

故答案为：=；<；>；>；<；=。

【分析】先利用100以内数的四则混合运算计算出横线两边算式的结果，然后再进行比较。

14．【答案】六；6；九；9
【考点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】
15．【答案】6.03；六点零三
【考点】小数的读写，货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】【解答】解：6元3分用小数表示是6.03，读作：六点零三。

故答案为：6.03；六点零三
【分析】用小数表示钱数时小数的整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分；小数的整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来即可。

16．【答案】（1）数学；语文
（2）96
（3）95
（4）=
【考点】平均数的初步认识及计算，100以内数的大小比较，从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】（1）97最大，说明李明数学成绩最好，98最大，说明张英语文成绩最高；
（2）（96+97+95）÷3=96（分）；
（3）（98+94+95+93）÷4=95（分）；
（4）（96+97+95+92）÷4=95（分）,95=95，李明的四科总分等于张英的四科总分。

故答案为：（1）数学；语文；（2）96；（3）95；（4）=
【分析】（1）比较图中的数，98和97最大，说明李明数学成绩最好，张英语文成绩最高；（2）李明前三科的分数相加÷3=李明前三科的平均分；（3）张英前四科的分数相加÷4=张英前四科的平均分；（4）再求出李明前四科的平均分，和张英的作比较，他们的平均分相等。

17．【答案】9；90；9；90；9；90；5；50
【考点】整十数的加减法
【解析】
18．【答案】=；＜；＞
【考点】1000以内数的大小比较，除数是两位数的口算除法，两位数乘一位数的进位乘法，整数乘法结合律
【解析】【解答】解：32×125=125×（8×4）=125×32；49×5=245，所以49×5＜260；1200÷40=30，所以1200÷40＞20。

故答案为：=；＜；＞。

【分析】第一题根据乘法交换律简便计算后判断大小；第二题先算左边的乘法后再判断大小；第三题先算左边的除法后再判断大小。

19．【答案】3；3
【考点】余数和除数的关系
【解析】【解答】解：一个数除以4，如果有余数，可能有3个，其中最大的余数是3。

故答案为：3；3。

【分析】一个数除以4，说明这个数的除数是4，因为余数不能比除数小，所以余数只有3中可能，即1，2，3。

20．【答案】解：如图所示：
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】根据分析，作图如下：（答案不唯一）
【分析】由5条线段围成的图形叫五边形，据此作图即可.
四、解答题
21．【答案】35
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
22．【答案】解：3×4+3=15；2×8-2=14；2×5+2=12；3×8-3=21；6×3-6=12；5×4-5=15；7×2+2=16；5×4-5=15 【考点】同级运算的混合运算法则
【解析】【分析】乘法和加减法混合，先算乘法，再算加减法。

由此计算即可。

23．【答案】（1）24÷4=6（排）
答：可以贴6排。

（2）24÷6=4（张）
答：平均每排贴4张。

【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】
24．【答案】（1）正方形；1、4、6、2、7；3
（2）3；1；5；1
（3）正方形、三角形或平行四边
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
25．【答案】38-8=30（条）
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】解：38-8=30（条）
故答案为：它们还剩下30条鱼。

【分析】用一共钓的条数减去小猫吃的条数即可求出还剩下的条数。

26．【答案】①⑦|③⑨|②⑤⑧|④⑩
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：
故答案为：①⑦；③⑨；②⑤⑧；④⑩。

【分析】正方形的四条边长度都相等，圆是曲面围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相等，根据这些图形的特征判断后涂色即可。

注意⑥不是圆，而是椭圆。

27．【答案】34÷5=6（组）......4（人）
答：可以分成6组，还多4人。

【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用玩跳绳的人数除以每组的人数，所得的商就是可以分成的组数，所得的余数就是还多的人数，据此代入数据作答即可。

28．【答案】（1）2020；二千零二十
（2）1304；一千三百零四
（3）3200；三千二百
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】（1）
写作：2020；
读作：二千零二十.
（2）
写作：1304；
读作：一千三百零四.
（3）
写作：3200；
读作：三千二百.
【分析】（1）观察计数器可得，千位上有2颗珠子，表示2个千，十位上有2颗珠子，表示2个十，百位和个位上一个珠子也没有，用0表示，据此写数，然后按整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此读数；
（2）观察计数器可得，千位上有1颗珠子，表示1个千，百位上有3颗珠子，表示3个百，个位上有4颗珠子，表示4个一，十位上一个珠子也没有，用0表示，据此写数并读数；
（3）观察计数器可知，千位上有3颗珠子，表示3个千，百位上有2颗珠子，表示2个百，十位和个位一个珠子也没有，用0表示，据此写数并读数.
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