部编版四年级上册道德与法治 第二单元 为父母分担 单元测试卷(Word版 含答案)

第二单元为父母分担单元测试卷-2021-2022学年道德与法治四年级上册-部编版（含答案）
一.选择题
1.如果爸爸妈妈吵架了，我会这样劝他们（）。

A.家是一个特别温馨的地方，再吵我就离家出走
B.家是温馨的港湾，家不是说理的地方，家是宽容、理解的天地
C.家是讲理的地方，谁有理，我支持谁
D.以上都不对
2.下面同学做得不对的是（）。

A.妈妈做饭,小青照顾妹妹
B.搀扶行动不便的爷爷去小院里遛弯
C.生日的时候,缠着妈妈给自己买礼物
D.以上都不对
3.为了不给父母添麻烦，怎样做才是正确的？（）
A.为玩耍时尽兴而归，关闭电话避免父母打扰
B.在课后和同学们追逐打闹
C.上学要带齐学习用品
D.以上都不对
4.下列说法不正确的是（）。

A.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献
B.作为家庭中的一员，尽管能力有限，但是也可以为家庭事务出主意
C.家庭责任只需要大人承担，和我们小孩子没关系
D.以上都不对
5.下列做法可以少给父母添麻烦的是（）。

①上学时我们把学习用品带齐
②在家中少吃点冰糕
③玩耍时注意自身安全
④让爸爸妈妈督促我们学习
A.①②
B.①②④
C.①②③
D.①③④
6.下列哪位同学的做法正确（）。

A.妈妈让我拖地，我先下楼和小伙伴一起玩要
B.只有过节的时候才主动干家务
C.自己的学习用品自己整理
D.以上都不对
二.填空题
1.做家务好处多多，比如在家里，我经常扫地，既锻炼了（）能力，又为家人带来了（）的空间。

2.我们应当做些（）的家务事，减轻父母的（）。

3.我们虽然不会做某些家务活，但可以（）。

4.作为小学生，我们在学习之余要学做家务活。

我学会的家务活是（）。

做家务的好处很多，如（）、（）等。

5.我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从（）的角度想问题，无意中给他们增添了（）。

6.当同学邀请你再多玩会儿时，你会（）。

三.判断题
1.我们要听从父母的话，与父母多交流。

（）
2.作为家中的一员，我们能力有限，暂时不能为家庭作贡献。

（）
3.主动关心家人和做家务，也是对家庭的贡献。

（）
4.我们应当做力所能及的家务事，减轻父母的负担。

（）
5.家中的小成员，应当做力所能及的家务事，减轻父母的负担。

（）
6.家务事都是大人的事，等我长大了再做。

（）
四.连线题
1.连线题。

道理魔法石长时间地坚持做，打动大人
恒心魔法石从自己力所能及的家务做起，证明自己行
巧思魔法石讲一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事
家务小妙招刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干
五.简答题
1.你经常做的家务活是什么？介绍一下你是怎么做的？
2.了解一下你的父母每天在干什么?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.动手；干净
2.力所能及；负担
3.学
4.扫地；培养责任意识；提高动手能力
5.父母；麻烦
6.婉拒，然后立刻回家
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.我经常做的家务活是煮饭，妈妈下班晚，我到家后先把米掏干净，放入电饭锅中，插上电源，等待妈妈回家做菜。

2.妈妈每天给我做饭；每天父母都要操持家务；还要上班工作。

一.选择题
1.下列看电视的习惯值得认可的是（）。

①电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的4－6位较为合适。

②看电视半小时左右，应把视线转向的地方，或闭一会儿眼睛稍作休息。

③给电视换台的瞬间，是对眼睛刺激最大的时候，所以，换台时，最好先闭上或者多眨几下眼睛。

A.①②
B.②③
C.①②③
D.以上都不对
2.下面关于看电视的说法，你认为正确的是：（）
A.电视不仅影响人的健康还影响学习，我不看
B.电视能增加不少知识，可以看
C.恰当选择内容，合理安排看电视的时间（一次不超过40分钟）
D.以上都不对
3.“全国青少年网络文明公约”的内容不包括（）。

A.要善于网上学习，不浏览不良信息
B.要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人
C.要增强自护意识，可随意约会网友
D.要维护网络安全，不破坏网络秩序
4.下列关于网络的说法，正确的是（）。

A.玩网络游戏只有弊没有利
B.玩网络游戏只有利没有弊
C.偶尔玩一下网络游戏，能起到休息的作用
D.玩网络游戏不会给我们带来身心上的伤害
5.下面的漫画体现了广告“秘密招数”中的（）。

A.简单重复
B.名人代言
C.利用从众心理
D.利用贪便宜心理
6.广告的秘密招数不包括（）。

A.吓退观众
B.名人代言
C.利用贪便宜心理
D.利用从众心理
二.填空题
1.看电视不讲科学，会对眼睛造成（），养成良好的看电视习惯是对眼睛的（）。

2.沉迷于网络游戏会给我们身心带来（）。

3.互联网是个虚拟、（）的世界，它能让身在远方的人，变得仿佛近在眼前。

4.有时，光靠（）无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的技术手段来（）玩网络游戏。

5.我们要学会（）广告，不被广告牵着走。

要想摆脱广告的就（），需要了解广告的“秘密招数”。

6.有人称过度看电视的人为“（）”。

三.判断题
1.互联网可以使我们的生活更方便。

（）
2.网上的信息都是真实的我们可以完全信赖网络。

（）
3.铺天盖地的广告看了让人头晕，所以我们的生活中不需要广告。

（）
4.网络都是虚拟的，网络上的所有人都是坏人。

（）
5.看电视不会伤害眼睛。

（）
6.玩网络游戏有弊有利。

（）
四.连线题
1.将下列广告的招数与其对应内容连起来。

简单重复想借助名人的超高人气增加商品吸引力
名人代言想加深对商品的印象
利用贪便宜心理多数人都买了，我也买
利用从众心理常常打着“打折”“买一送一”的旗号
五.简答题
1.介绍青少年网络文明公约的内容有哪些？
2.假如你是一位网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段，来避免青少年沉迷网络游戏呢？请发挥你的想象力，画一画，说一说。

参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.D
6.A
二.填空题
1.伤害；呵护
2.伤害
3.神奇
4.自己；限制
5.识别；控制
6.沙发里的土豆
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.①要善于网上学习,不浏览不良信息。

②要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。

③要增强自护意识,不随意约会网友。

④要维护网络安全,不破坏网络秩序。

⑤要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

2.（1）设置游戏时间超过1小时就退出游戏。

（2）人脸认证，没有父母的认证登录不上账号。

（3）注册账号要输入身份证号，低于18岁的儿童无法注册账号。

（4）两次游戏之间间隔不能少于6小时。