高中优秀作文的写作误区及其解决方法

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高中优秀作文的写作误区及其解决方法
高中作文,对于很多同学来说,就像是一座难以攀登的高峰。

每次
提起笔,总是感觉思绪万千,却又不知从何说起。

在追求优秀作文的
道路上,我们常常会陷入一些误区,今天咱就来好好唠唠这些事儿。

先来说说第一个误区,那就是盲目追求华丽的词藻。

有些同学总觉
得作文里多用些生僻的、高大上的词汇,就能让文章显得有档次。


如说,写个春天,非得用“韶光淑气”“春和景明”这类让人得琢磨半天的词,而不是简简单单地说“春天来了,天气暖和了,花儿开了”。

结果呢,整篇文章读下来,全是堆砌的好词好句,反而让人觉得空洞无物,没有真情实感。

我就有这么一个同学,写作文的时候那叫一个“词海战术”,有一次写“我的母亲”,通篇都是“母亲的慈爱如春风拂面,母亲的关怀似暖阳照耀”这类的话,可是具体母亲怎么慈爱、怎么关怀的事儿,一点没说。

这能打动人吗?显然不能!
再讲讲第二个误区,就是结构混乱,毫无头绪。

写作文就像建房子,得有个清晰的框架。

可有些同学呢,想到哪儿写到哪儿,开头还在说
一件事,中间突然跳到另一件事,结尾又莫名其妙地绕回来,让人看
得云里雾里。

比如说写“一次难忘的旅行”,本来应该按照出发、途中、到达目的地、返程这样的顺序来写,结果一会儿写路上的风景,一会
儿又说起旅行前的准备,最后还扯到了旅行回来的感受,完全没有条理。

这样的作文,就算内容再精彩,也很难让人给高分。

还有一个常见的误区,就是内容空洞,缺乏细节。

很多同学写作文,就像在画一幅简笔画,只有个大概的轮廓,没有丰富的色彩和细腻的
线条。

比如说写“运动会”,就只说“运动会很热闹,大家都很努力”,但具体运动员们怎么拼搏的,观众们的表情、动作是怎样的,一概不提。

这样的文章,读起来就像喝白开水,没滋没味。

那怎么才能走出这些误区,写出真正优秀的高中作文呢?
首先,咱得把心态放平和,别老想着用那些花里胡哨的词来显摆。

要用最朴实、最真诚的语言,把自己的想法和感受表达清楚。

比如写“我的好朋友”,就实实在在地讲讲你们一起玩耍、一起学习的那些小事,说说朋友在你困难时是怎么帮助你的,这样的内容远比一堆空洞
的形容词来得动人。

其次,写之前一定要先列个提纲,把文章的结构想好。

开头怎么引题,中间分几个段落分别讲什么,结尾怎么总结升华,都得心里有数。

这样写起来才能有条不紊,让读者能轻松跟上你的思路。

最重要的是,要学会观察生活,积累细节。

生活中处处都有写作的
素材,只要我们留心观察。

比如在公交车上看到有人让座,就仔细观
察让座人的表情、动作,被让座人的反应,周围人的态度,把这些细
节都记在心里,写作文的时候就能派上用场。

就拿我自己来说吧,有一次老师布置了一篇作文,题目是“雨中的
校园”。

我一开始也不知道怎么写,就跑到校园里去观察。

我看到雨滴
打在树叶上,滑落下来,在地上溅起小小的水花;看到同学们在雨中
奔跑,有的用书包挡着头,有的干脆淋着雨,还嘻嘻哈哈地打闹;看
到操场边的小花小草在雨水的滋润下,显得更加生机勃勃。

我把这些细节都写进了作文里,不再是干巴巴地说“雨中的校园很美”,而是具体地描述了那些美的景象。

结果这篇作文得到了老师的表扬,我也明白了,只有细致入微的观察和描写,才能让作文生动起来。

总之,写高中作文,咱别掉进那些误区里,多用心去感受生活,用真实的语言表达自己,相信大家都能写出优秀的作文!
高中作文这座高峰,虽然陡峭,但只要我们找准方向,一步一个脚印,就一定能够攀登上那风光无限的顶峰!。

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