三年级语文下册期中总复习(5套)
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赛(______) 叙(______) 增(______) 跳(______) 箫(______)
铺(______) 泥(______) 规(______) 乱(______) 紧(______)
捕(______) 昵(______) 现(______) 甜(______)Fra bibliotek系(______)
三、读一读,连一连。(10分)
秋风渐起、梧叶飘落 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
江南秋天,草木未凋零 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
荷尽、菊残 青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。
四、想一想,选词填空。(10分)
适应 适宜 适合
1. 长期以来,昙花(_________)了晚上九点左右的温度和湿度。
2.夜深气温过低,开花也不(_________)。
_________________________________________________________
4.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……(改为设问句)
_________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
三年级语文下册期中总复习及答案
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
sū xǐngjiāonènshuì mèngkūnchóng
xiānyànchuánbōshī dùxiū jiǎn
二、比一比,再组词。(10分)
援(______) 傅(______) 货(______) 资(______)
可爱的小草住在一吹
有趣的草地一大片观察
金色的时候使劲草地
傍晚的蒲公英仔细乡下
四、想一想,选词填空。(10分)
支持 坚持
(1)我们要(________)锻炼身体。
(2)在妈妈的(________)下,我的期末考试取得了好成绩。
奇怪 奇妙
(3)在万花筒里,我们会看到一个(________)的世界。
(4)今天,班里发生了一件(________)的事情。
鲁迅到了晚年,对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习马列主义,夜以继日地忘我工作。甚至逝世前几天也坚持工作,一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间,他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”
4.文章从哪几个方面来写鲁迅珍惜时间?
_______________________
5.这篇短文给你最大的启示是什么?
_______________________
七、习作。(15分)
题目:家乡美景
点拨:选择一处家乡的风景向大家介绍,讲清这处风景在什么地方,要按一定的顺序把景物的特点说清楚具体,要表达出对家乡热爱的感情。
4.气味 秋天的 藏着 雨 好闻的 非常(连词成向,并加上合适的标点符号)
______________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
秋在隔壁(节选)
入秋以来,一直借住在城郊一个叫“松树林”的村子里,院子的西墙外,是一片浩浩荡荡的玉米地。庄稼是季节的代言人。与庄稼为邻,就是与秋天为邻——这邻居,我喜欢。
参考答案:
一
符号牧童佳节记录保存欧洲创举智慧设计社会
二
寒冷 倾斜 赠送 挑选 萧瑟 比赛 记叙 增加 跳舞 吹箫 铺满 水泥 规则 凌乱 紧张 捕捉 亲昵 现在 甜蜜 系列
三
四
(1)坚持 (2)支持 (3)奇妙 (4)奇怪
五
刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。 种子只得把身体缩成一团。 胡萝卜先生完全不知道,长胡子被风吹到了身体后面。 我国东北的小兴安岭有什么?有数不清的红松、白桦、栎树……
3.“庄稼是季节的代言人。”这句话你是如何理解的呢?请写一写。
_____________________________________________________________________
4.下列说法错误的一项是( )。
A.“与庄稼为邻,就是与秋天为邻——这邻居,我喜欢。”这句话表达了作者对秋天的喜爱。
田间的路是世界上最柔软的路,柔软得让我想脱掉鞋子,走在上面亲近它。路,在绿色的包围中延伸,我独自一人只是慢慢地踱着,什么也不去想。一群麻雀本来聚在前面“开会”,看我来了,轰的一声,以笨拙的姿态飞起来,陆陆续续落在不远处的电线杆上,定格成五线谱上的音符。偶尔会遇到斑鸠栖在路上,往往是成双成对的,嘀嘀咕咕说着情话。看到我,却并不慌张,该干啥干啥,直到我走到跟前,近得可以清楚看到它们颈上白色的斑点,才扑闪着翅膀,从容地飞起来。
六
1.哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
节约时间,就等于延长一个人的生命。
2.C
3.每个人的时间都是有限的,用有限的时间做有意义的事就等于让生命更有价值,就等于延长了生命。
4.鲁迅爱惜自己的时间,鲁迅珍惜别人的时间两个方面来写鲁迅珍惜时间。
5.要想获得成功,必须要珍惜时间,合理利用时间。
1.小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)
________________________________
2.我喜欢到大自然去寻找。(修改病句)
________________________________
3.小狗不知道该怎么回答这些批评。(用加点词造句)
________________________________
B.第二自然段中“列队的士兵”就是指路两旁的玉米棵,很整齐。
C.因为作者走了一段路,很熟,所以想脱掉鞋子。
七、习作。(15分)
生活中一定会有一些事情使你高兴,或使你自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选其中的一件事写下来,要给自己的习作加个合适的题目呀!要求:条理清楚,故事完整。字数350左右。
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我常会步出院门,沿着玉米地的田间小道,漫无目的地溜达。抬头看天,秋高气爽,棉花糖似的云朵,绽放在天鹅绒般湛蓝的天幕上。
两旁的玉米棵是列队的士兵,披着绿装,站得整整齐齐,等待着我的检阅。只是怀抱的不是钢枪,而是头顶粉红穗子的棒子。空气中弥漫着淡淡的香,仔细嗅起来,是玉米、青草与野花混合在一起的那种好闻的味儿。
1.用“ ”画出短文中的两句名言。
2.“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”对这句话的理解正确的是( )
A.鲁迅不承认自己是天才
B.鲁迅不喝咖啡,别人喝咖啡时他在工作
C.鲁迅抓住一切可以抓住的时间,紧张地工作
3.为什么说“节约时间,就等于延长一个人的生命?”
_______________________
五、照样子,按要求写句子。(15分)
1.果子味道鲜美。(扩句)
_______________________________
2.种子不得不把身体缩成一团。(改为肯定句)
_______________________________
3.长胡子被风吹到了身体后面,胡萝卜先生完全不知道。(调整语序,保持句意不变)
3.这件衣服很漂亮,挺(_________)你的。
渴望 盼望 希望 愿望
1.爸爸妈妈(________)我们长大能成为有用之才。
2.我们(________)台湾早日回归祖国。
3.我多么(________)能有一台电脑呀。
4. 我的(________)是长大当一名足球运动员。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
三年级语文下册期中总复习
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
fúhào mù tóngjiā jiéjì lù bǎo cún
ōuzhōu chuàng jǔzhì huìshè jì shè huì
二、比一比,再组词。(10分)
寒(______) 斜(______) 赠(______) 挑(______) 萧(______)
累了,我就坐在路边,与一棵玉米对视。玉米是原野上最挺拔的站立者,从破土而出的那一刻起,一直笔直地生长、生长,直到结出饱满丰实的棒子,直到叶子干黄,被镰刀收割。这一点,正如播种它的农人,在原野上挺拔一生,付出一生。
1.联系上下文理解词语。
漫无目的:_____________________________________________________________________
暖(______) 缚(______) 贷(______) 姿(______)
络(______) 绸(______) 模(______) 班(______)
洛(______) 稠(______) 膜(______) 斑(______)
三、读一读,连一连。(10分)
深秋枫林 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
鲁迅先生珍惜时间
有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。
秋高气爽:_____________________________________________________________________
2.“棉花糖”“音符”在短文中分别指什么呢?请写一写。
_____________________________________________________________________
铺(______) 泥(______) 规(______) 乱(______) 紧(______)
捕(______) 昵(______) 现(______) 甜(______)Fra bibliotek系(______)
三、读一读,连一连。(10分)
秋风渐起、梧叶飘落 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
江南秋天,草木未凋零 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
荷尽、菊残 青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。
四、想一想,选词填空。(10分)
适应 适宜 适合
1. 长期以来,昙花(_________)了晚上九点左右的温度和湿度。
2.夜深气温过低,开花也不(_________)。
_________________________________________________________
4.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……(改为设问句)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
三年级语文下册期中总复习及答案
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
sū xǐngjiāonènshuì mèngkūnchóng
xiānyànchuánbōshī dùxiū jiǎn
二、比一比,再组词。(10分)
援(______) 傅(______) 货(______) 资(______)
可爱的小草住在一吹
有趣的草地一大片观察
金色的时候使劲草地
傍晚的蒲公英仔细乡下
四、想一想,选词填空。(10分)
支持 坚持
(1)我们要(________)锻炼身体。
(2)在妈妈的(________)下,我的期末考试取得了好成绩。
奇怪 奇妙
(3)在万花筒里,我们会看到一个(________)的世界。
(4)今天,班里发生了一件(________)的事情。
鲁迅到了晚年,对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习马列主义,夜以继日地忘我工作。甚至逝世前几天也坚持工作,一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间,他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”
4.文章从哪几个方面来写鲁迅珍惜时间?
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5.这篇短文给你最大的启示是什么?
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七、习作。(15分)
题目:家乡美景
点拨:选择一处家乡的风景向大家介绍,讲清这处风景在什么地方,要按一定的顺序把景物的特点说清楚具体,要表达出对家乡热爱的感情。
4.气味 秋天的 藏着 雨 好闻的 非常(连词成向,并加上合适的标点符号)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
秋在隔壁(节选)
入秋以来,一直借住在城郊一个叫“松树林”的村子里,院子的西墙外,是一片浩浩荡荡的玉米地。庄稼是季节的代言人。与庄稼为邻,就是与秋天为邻——这邻居,我喜欢。
参考答案:
一
符号牧童佳节记录保存欧洲创举智慧设计社会
二
寒冷 倾斜 赠送 挑选 萧瑟 比赛 记叙 增加 跳舞 吹箫 铺满 水泥 规则 凌乱 紧张 捕捉 亲昵 现在 甜蜜 系列
三
四
(1)坚持 (2)支持 (3)奇妙 (4)奇怪
五
刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。 种子只得把身体缩成一团。 胡萝卜先生完全不知道,长胡子被风吹到了身体后面。 我国东北的小兴安岭有什么?有数不清的红松、白桦、栎树……
3.“庄稼是季节的代言人。”这句话你是如何理解的呢?请写一写。
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4.下列说法错误的一项是( )。
A.“与庄稼为邻,就是与秋天为邻——这邻居,我喜欢。”这句话表达了作者对秋天的喜爱。
田间的路是世界上最柔软的路,柔软得让我想脱掉鞋子,走在上面亲近它。路,在绿色的包围中延伸,我独自一人只是慢慢地踱着,什么也不去想。一群麻雀本来聚在前面“开会”,看我来了,轰的一声,以笨拙的姿态飞起来,陆陆续续落在不远处的电线杆上,定格成五线谱上的音符。偶尔会遇到斑鸠栖在路上,往往是成双成对的,嘀嘀咕咕说着情话。看到我,却并不慌张,该干啥干啥,直到我走到跟前,近得可以清楚看到它们颈上白色的斑点,才扑闪着翅膀,从容地飞起来。
六
1.哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
节约时间,就等于延长一个人的生命。
2.C
3.每个人的时间都是有限的,用有限的时间做有意义的事就等于让生命更有价值,就等于延长了生命。
4.鲁迅爱惜自己的时间,鲁迅珍惜别人的时间两个方面来写鲁迅珍惜时间。
5.要想获得成功,必须要珍惜时间,合理利用时间。
1.小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)
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2.我喜欢到大自然去寻找。(修改病句)
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3.小狗不知道该怎么回答这些批评。(用加点词造句)
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B.第二自然段中“列队的士兵”就是指路两旁的玉米棵,很整齐。
C.因为作者走了一段路,很熟,所以想脱掉鞋子。
七、习作。(15分)
生活中一定会有一些事情使你高兴,或使你自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选其中的一件事写下来,要给自己的习作加个合适的题目呀!要求:条理清楚,故事完整。字数350左右。
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我常会步出院门,沿着玉米地的田间小道,漫无目的地溜达。抬头看天,秋高气爽,棉花糖似的云朵,绽放在天鹅绒般湛蓝的天幕上。
两旁的玉米棵是列队的士兵,披着绿装,站得整整齐齐,等待着我的检阅。只是怀抱的不是钢枪,而是头顶粉红穗子的棒子。空气中弥漫着淡淡的香,仔细嗅起来,是玉米、青草与野花混合在一起的那种好闻的味儿。
1.用“ ”画出短文中的两句名言。
2.“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”对这句话的理解正确的是( )
A.鲁迅不承认自己是天才
B.鲁迅不喝咖啡,别人喝咖啡时他在工作
C.鲁迅抓住一切可以抓住的时间,紧张地工作
3.为什么说“节约时间,就等于延长一个人的生命?”
_______________________
五、照样子,按要求写句子。(15分)
1.果子味道鲜美。(扩句)
_______________________________
2.种子不得不把身体缩成一团。(改为肯定句)
_______________________________
3.长胡子被风吹到了身体后面,胡萝卜先生完全不知道。(调整语序,保持句意不变)
3.这件衣服很漂亮,挺(_________)你的。
渴望 盼望 希望 愿望
1.爸爸妈妈(________)我们长大能成为有用之才。
2.我们(________)台湾早日回归祖国。
3.我多么(________)能有一台电脑呀。
4. 我的(________)是长大当一名足球运动员。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
三年级语文下册期中总复习
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
fúhào mù tóngjiā jiéjì lù bǎo cún
ōuzhōu chuàng jǔzhì huìshè jì shè huì
二、比一比,再组词。(10分)
寒(______) 斜(______) 赠(______) 挑(______) 萧(______)
累了,我就坐在路边,与一棵玉米对视。玉米是原野上最挺拔的站立者,从破土而出的那一刻起,一直笔直地生长、生长,直到结出饱满丰实的棒子,直到叶子干黄,被镰刀收割。这一点,正如播种它的农人,在原野上挺拔一生,付出一生。
1.联系上下文理解词语。
漫无目的:_____________________________________________________________________
暖(______) 缚(______) 贷(______) 姿(______)
络(______) 绸(______) 模(______) 班(______)
洛(______) 稠(______) 膜(______) 斑(______)
三、读一读,连一连。(10分)
深秋枫林 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
鲁迅先生珍惜时间
有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。
秋高气爽:_____________________________________________________________________
2.“棉花糖”“音符”在短文中分别指什么呢?请写一写。
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