安徽省皖南八校2024届高三第二次联考理综全真演练物理试题

安徽省皖南八校2024届高三第二次联考理综全真演练物理试题
一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分，在每小题给出的答案中，只有一个符合题目要求。

(共8题)
第(1)题
某同学把一小球放在竖立的轻弹簧上，并把小球往下按至A位置，如图甲所示。

迅速松手后，弹簧把小球弹起，小球升至最高位置C（如图乙），途中经过位置B时弹簧正好处于原长状态。

小球从A上升到C的过程中（ ）
A．弹性势能减小B．重力势能增大C．在位置B时动能最大D．机械能守恒
第(2)题
我国发射的“嫦娥五号”月球探测器靠近月球后，在月球表面附近的圆轨道上绕月球运行，通过观测可知每经过时间t探测器通过的弧长相同，且弧长对应的圆心角为，如图所示。

若将月球看作质量分布均匀的球体，已知引力常量为G，由上述已知条件可以求出（ ）
A．月球的质量B．月球的半径C．月球的密度D．月球表面的重力加速度
第(3)题
某单摆在地球上做振幅为A的简谐运动时，周期为T。

若将该单摆放到重力加速度为地球表面的星球表面做振幅为的简谐运动时，周期为（ ）
A
．B．C．D．3T
第(4)题
如图，水平放置的挡板上方有垂直纸面向里的匀强磁场，一带电粒子垂直于指板从板上的小孔射入磁场，另一带电粒子垂
直于磁场且与挡板成角射入磁场，、初速度大小相等，两粒子恰好都打在板上同一点（图中未标出），不计重力，下列
说法正确的是（ ）
A．、的电性相反
B．、在磁场中的运动时间可能相同
C．若在点左侧，则、的比荷之比为
D．若在点右侧，则、的比荷之比为
第(5)题
光电管是应用光电效应原理制成的光电转换器件，在有声电影、自动计数、自动报警等方面有着广泛的应用。

现有含光电管的电路如图（a）所示，图（b）是用甲、乙、丙三束光分别照射光电管得到的I-U图线，、表示遏止电压。

下列说法中正确的是（ ）
A．甲、乙、丙三束光的光子动量
B．甲光照射时比丙光照射时产生的光电子的最大初动能小
C．分别用甲光、丙光照射同一双缝干涉实验装置，甲光照射比丙光照射形成的干涉条纹间距窄
D．甲、乙是相同颜色的光，甲光束比乙光束的光强度弱
第(6)题
利用如图所示装置探究匀强磁场中影响通电导线受力的因素，导线垂直匀强磁场方向放置。

先保持导线通电部分的长度L不变，改变电流I的大小，然后保持电流I不变，改变导线通电部分的长度L，得到导线受到的安培力F分别与I和L的关系图象，则正确的是（ ）
A．B．
C．D．
第(7)题
如图所示，学校门口水平地面上有一质量为m的石墩，石墩与水平地面间的动摩擦因数为，工作人员用轻绳按图示方式匀速
移动石墩时，两平行轻绳与水平面间的夹角均为，则下列说法正确的是（ ）
A
．轻绳的合拉力大小为
B．轻绳的合拉力大小为
C．减小夹角，轻绳的合拉力一定减小
D．轻绳的合拉力最小时，地面对石墩的摩擦力也最小
第(8)题
跳台滑雪是一种勇敢者的滑雪运动，运动员穿上专用滑雪板，在滑雪道上获得一定速度后从跳台水平飞出，在空中飞行一段距离后着陆。

如图所示，现有某运动员从跳台a处沿水平方向飞出，以运动员在a处时为计时起点，在斜坡b处着陆。

测得ab间的距离为，斜坡与水平方向的夹角为，不计空气阻力。

计算①运动员在a处的速度大小，②在空中飞行的时间，③运动员在空中离坡面的距离最大时对应的时刻，④运动员在空中离坡面的最大距离。

以上四
个计算结果正确的（ ）
A．只有①B．只有①②C．只有①②③D．有①②③④
二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。

在每小题给出的答案中有多个符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

(共4题)
第(1)题
两根足够长的光滑导轨竖直放置，间距为L，底端接阻值为R的电阻。

将质量为m的金属棒悬挂在一个固定的轻弹簧下端，金属棒和导轨接触良好，导轨所在平面与磁感应强度为B的匀强磁场垂直，如图所示。

除电阻R外其余电阻不计。

现将金属棒从弹簧原长位置由静止释放。

则（ ）
A．最终弹簧的弹力与金属棒的重力平衡
B．金属棒运动时，流过电阻R的电流方向恒为b→a
C．金属棒运动过程弹簧弹力一直在增大，安培力先增大后减小
D．若弹簧弹力为F时，金属棒获得最大速度v m，则v m=
第(2)题
家用燃气热水器点火装置的原理简化图如图所示，将家用交流电（V）接入理想变压器原线圈，变压器原、副线圈的匝数分别为n1、n2。

已知点火针与感应针之间的电压瞬时值大于2000V时，就会引发火花，点燃气体。

以下判断正确的是（ ）
A．变压器原线圈两端电压的有效值是
B．交变电流方向每秒钟改变100次
C
．变压器原、副线圈的匝数比可以为
D
．变压器原、副线圈的匝数比可以为
第(3)题
甲、乙两辆车初始时相距1200m，甲车在后、乙车在前，乙车在8s时刻开始运动，它们在同一直线上做匀变速直线运动，速度－时间图像如图所示，则下列说法正确的是（）
A．乙车的加速度大小为B．两辆车在时速度相等
C．两辆车可能相撞D．甲车停下时，乙车在甲车前面391m处
第(4)题
一振动周期为T、振幅为A、位于x=0处的波源从平衡位置沿y轴正方向开始做简谐振动。

该波源产生的简谐横波沿x轴正方向传
播，波速为v，传播过程中无能量损失。

一段时间后，该振动传播至某质点P，关于质点P振动的说法正确的是（ ）A．振幅一定为A
B．周期一定为T
C．开始振动的方向沿y轴正方向或负方向取决于它离波源的距离
D．若P点与波源距离，则质点P的位移与波源的相同
三、解答题：本题共4小题，共40分 (共4题)
第(1)题
如图所示，长木板静止在光滑的水平面上，小铁块静止在长木板左端，长木板右端紧靠固定在水平面上的弹性挡板，某时刻小铁块自长木板左端以的速度向右运动，经过一段时间后与挡板相碰，碰撞过程没有能量损失，最终小铁块恰好没有从长木板上滑下。

已知小铁块与长木板质量均为m=1kg，二者间的动摩擦因数，重力加速度。

求：
（1）小铁块和长木板的最终速度及长木板的长度；
（2）整个过程中小铁块和长木板因摩擦产生的热量。

第(2)题
回旋加速器的示意图如图甲所示，两D形金属盒半径为R，两盒间狭缝间距为d，匀强磁场与盒面垂直，加在狭缝间的交变电压的变化规律如图乙所示，周期为T，U未知。

盒圆心O处放射源放出粒子飘入狭缝，其初速度视为零，有粒子经电场加速和磁场偏转，最后从盒边缘的窗口P射出。

不考虑粒子的重力及粒子间相互作用。

（1）若放射源是Po，自发衰变成的同时放出一个粒子，衰变过程中释放的核能为。

已知核的比结合能为
，核的比结合能为，请写出衰变方程，并求所释放粒子的比结合能；
（2）若放射源持续均匀地放出质量为m、电荷量为+q的粒子.
①在时刻放出的一个粒子，经过4次加速后到达图中的A点，OA间的距离为x，求该粒子到达A点的速度大小；
②假设某时刻从放射源放出的粒子不能被加速即被吸收，能从P出射的粒子每次经过狭缝均做加速运动。

为使得从P处出射的粒子与放射源放出粒子的数目之比大于40%，求U应满足的条件。

第(3)题
用一些折射率不同的平行玻璃砖叠放在蜡烛前可以看到如图甲所示的现象。

若某块平行玻璃砖宽度为d，一细束单色光与玻璃砖侧面成30°角从P点入射，如图乙所示。

已知该玻璃砖对此单色光的折射率为，光在真空中的传播速度为c，求光线在玻璃砖内的传播时间（不考虑多次反射）。

第(4)题
设想半径为r的圆形区域内有平行于纸面的匀强电场，电场线方向与水平方向成角，同心大圆半径为，两圆间有磁感应强度为B垂直于纸面向里的匀强磁场，如图所示。

从粒子源飘出带正电的粒子经加速电压加速后竖直向上恰好与磁场外边界相切的P点进入磁场。

当加速电压为时，其在磁场中运动的半径恰为r，不计粒子的重力。

（1）求粒子的比荷；
（2）若粒子在，电压下加速进入磁场，经磁场和电场偏转后恰好从内圆的最低点Q处离开电场，求偏转电场的场强大
小；
（3）撤去小圆中的电场，将加速电压变为，求粒子从P点进入磁场到第一次回到P点的时间。

四、实验题：本题共2小题，共20分 (共2题)
第(1)题
如图所示，虚线框内存在一沿水平方向、且与纸面垂直的匀强磁场。

现通过测量通电导线在磁场中所受的安培力，来测量磁场的磁感应强度大小，并判定其方向。

所用部分器材已在图中给出，其中D为位于纸面内的U形金属框，其底边水平，两侧边竖直且等长；E为直流电源；R为电阻箱；A为电流表；S为开关，此外还有细沙、天平、米尺和若干轻质导线，实验电路图如图所示。

（1）完成下列主要实验步骤中的填空。

①按图接线
②保持开关S断开，在托盘内加入适量细沙，使D处于平衡状态，然后用天平称出细沙质量
③闭合开关S，调节R的值使电流大小适当，在托盘内重新加入适量细沙，使D重新处于平衡状态；然后读
出________________，并用天平称出________________
④用米尺测量________________
（2）用测量的物理量和重力加速度g表示磁感应强度的大小，可以得出B= ______________。

第(2)题
在“用单摆测量重力加速度”的实验中，
（1）提供如图所示的甲、乙、丙三个装置，你认为应选用图_____（选填“甲”、“乙”或“丙”）来做实验较好，理由
是___________。

（2）实验过程中，如图所示的A和B两种方式悬挂小球，A是摆线缠绕悬挂，B是摆线被夹住悬挂。

你认为_____（选
填“A”或“B”）悬挂方式较好，理由是___________。

（3）甲组同学现用摆长为90.0cm的单摆做实验，为使单摆做简谐振动，则开始时将摆球拉离平衡位置的距离应不超
过_________cm。

在实验数据交流时，乙组同学发现他们测得的48次摆动时间与甲组测得的50次摆动时间相等，实验操作都正确，可知乙组摆长为_________cm。