普通高中学校新课程转变育人方式策略

普通高中学校新课程转变育人方式策略
冯志刚
【期刊名称】《电脑迷·教师研修》
【年(卷),期】2022()4
【摘要】《普通高中课程方案(2017年版)》明晰了高中育人方式必须进行变革。

在这一视野下,每所普通高中在新课程实施过程中,可以根据学校已有基础与实际,形成高品质新课程的大格局谋划,同时关注普通高中多维分类发展的要求,关注共性要求下的个性、特色凸显,发挥学校的能动性与创造性,为高中育人方式变革提供学校智慧,为人才培养模式创新注入学校推动力。

【总页数】1页(P1-1)
【作者】冯志刚
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
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