【世纪金榜】一课一练·提能力 2.5

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一课一练·提能力
一、选择题
1.(2019·河池模拟)19世纪下半叶,科学技术飞速发展,引发了第二次工业革命。

这次工业革命最显著的成就是( A )
A.电力成为新的能源进入生产生活领域
B.电讯技术的兴起和广泛应用
C.内燃机的发明和运用
D.汽车和飞机的发明
2.“科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工作的,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代可以说已经开始了。

”可见,第二次工业革命的特点是
( C )
A.发生的领域广泛
B.各国统治者高度重视
C.科技与生产的结合加强
D.新技术新设备
3.19世纪是自然科学空前活跃并取得了一系列成果的时代。

在物理学方面,英国科学家法拉第于19世纪30年代( B )
A.发明电动机
B.发现电磁感应现象
C.发明发电机
D.建立发电站
4.“1931年10月18日,这位给人们带来光明的科学家因病逝世。

为了纪念他,
美国政府下令全国停电一分钟。

在这一分钟里,美国仿佛又回到了煤油灯和煤气灯的时代。

”“这位给人们带来光明的科学家”是( C )
5.(2019·聊城学业考)如图为世界主要能源消费构成比例示意图。

下列哪一科技成果的广泛应用,导致煤炭在世界能源消费构成中比重下降、石油比重上升
( A )
A.内燃机
B.蒸汽机
C.发电机
D.计算机
6.1897年,柏林举办了第一届国际车展,它成为德国汽车工业领先世界的重要标志。

为汽车工业发展作出了突出贡献的德国工程师有( C )
①福特②戴姆勒③狄塞尔④本茨
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
7.有家汽车销售广告词是这样写的:“以实用赢市场, 以空间得人心,以价格走进千万家!”汽车能够“走进千万家”得益于哪项技术( A )
A.汽车流水生产线
B.电动机
C.内燃机
D.蒸汽机
8.这是一个梦想成真的时代,我们能够随心所欲地到世界的任何一个地方。

加拿
大的枫叶,日本的樱花,澳大利亚碧蓝的海底世界……我们都能尽收眼底。

这些主要得益于( C )
A.电磁感应现象的发现
B.电灯的发明
C.飞机的发明
D.汽车的发明
9.化学工业和新材料在第二次工业革命中兴起,下列发明前后对应错误的是
( D )
A.瑞典的诺贝尔——现代炸药
B.法国人夏尔多内——人造纤维
C.美国人海厄特——赛璐珞
D.德国人奥托——汽油内燃机
10.(2019·文山西畴模拟)下列不属于第二次工业革命成果的是( A )
二、非选择题
11.(2019·梅州大埔模拟)阅读材料,回答问题。

材料一新的钢铁材料、新的内燃机……带来了交通运输工具的革命性变革,使得远程运输更为广泛、安全、便捷;电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展,加速了商业信息的传播与交流。

——王斯德主编《世界通史》材料二
材料三1858年夏天,由于大量生活垃圾直接排入泰晤士河,英国伦敦散发出阵阵恶臭并引发霍乱。

工厂排放的废气,严重污染了大气,影响着人们的身体健康。

材料四第二次工业革命时期,全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来,但是在所有的新进展中,或许最重要的是在工业和民用中使用电力。

此时科学研究成果在工业上得到更直接的应用,出现了大规模生产技术。

公司制替代合伙关系成为标准,股份公司成立后,股票持有者是公司的所有者,但实际上,他们几乎从不参与公司的管理决策,管理决策权归董事会。

(1)材料一反映的是哪一重大事件?这一事件使人类进入什么时代?
答:第二次工业革命。

“电气时代”。

(2)观察材料二图片,请分别写出图片中的发明及发明家的名字。

答:耐用的白炽灯泡:爱迪生;汽车:本茨。

(3)根据材料三并结合所学知识,分析工业革命给人们的社会生活带来了哪些影响。

答:一方面,它促进了人类文明的发展,促进了城市化的进程,推动了社会的进步。

另一方面,它也造成了环境污染,给人类的发展带来不利影响。

(4)根据材料四,概括第二次工业革命出现的新特点。

答:电力得到广泛使用;科学研究成果直接应用在工业上;公司制替代合伙关系。

【历史记忆】
爱迪生博物馆坐落于新泽西州的格兰蒙特,讲述了爱迪生
一生的发明和种种创意,馆藏约1 400多件,不仅包括爱迪生的
各种发明,更有他的妻子送给他的繁多物品,如电灯泡、留声机、
大量早期的动画电影等。

爱迪生在发明电器过程中所体现的坚韧不拔的毅力和勤奋好学的精神值得我们学习!
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