2.1 网络改变世界 教案-2023-2024学年部编版道德与法治八年级上册
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表现（1）让我们生活中的信息传递和交流变得更方便便捷。
思考：在互联网出现之前老师和同学以及朋友之间是如何沟通的？
停课期间你和老师是如何沟通的？这种沟通方式有何优点？
（2）打破了人际交往的时空限制，促进人际交往
（3）让我们的生活变得更丰富多彩
网络推动社会进步
“互联网+”对经济发展有怎样的作用？
网络对民主政治有怎样的作用？
网络对文化和科技创新有怎样的作用？举例
表现（1）为经济发展注入新动力，提升经济发展水平
（2）促进民主政治进步，可以使人们更便利、有序参与社会民主生活。
（3）为文化传播和科技创新搭建平台。促进了文化传播和新技术的发展。
三、网络是把双刃剑
警惕网络中的陷阱:
2022年7月，国家互联网信息办公室违法和不良信息举报中心受理举报54.4万件，环比增长18.9%、同比增长73.0%；全国主要网站平台受理举报1309.7万件，在全受理的举报中，主要商业网站平台受理量占56.7%，达742.6万件。这则材料说明了什么？
教学内容
网络改变世界
课型：新授
课时：一
核心素养目标
政治认同：践行和弘扬社会主义核心价值观、坚定远大理想和共同理想
道德修养: 养成良好品德、践行社会公德、积极融入社会。
法治观念: 增强法治观念、培养法治意识、自觉遵纪守法
健全人格：培养健全人格、自尊自信、学会生活、学会合作、合理使用网络
责任意识：增强责任意识、主人翁意识、担当精神
积极作用 网络推动社会进步
网络改变世界
消极作用 网络是一把双刃剑
警惕网络中的陷阱
作业设置
实践手册 知识点记忆
课后反思
教学重点、难点
教学重点：网络对生活和社会的积极作用。
教学难点:网络是一把双刃剑。
教学环节
教师活动
学生活动
集体备课
修改意见
复习巩固
1、为什么要养成亲社会行为 ？
2、怎样养成亲社会行为 ？
回顾知识点
面向全体学生
新课教学
情景导入生成问题
合作探究生成能力
交流展示提升能力
巩固练习
课堂总结
自学提纲：
1.网络对我们日常生活有哪些积极影响？
A．①②④ B．①④ C．②③ D．②③④
互联网不仅对我们个人生活产生巨大影响，目前也成为当今社会的一大主题。当前,网络不仅是一种时尚和潮流的象征,更是一个国家整体科技水平的体现。我们要正确认识。合理使用互联网
交流讨论：网络给我们的生活带来的变化
梳理教材内容，找出重点知识
交流讨论：对比传统获取信息方式这种获取信息的方式有哪些优点？
2.网络对社会进步有哪些积极影响？
3.网络给我们带来了哪些消极影响？（网络中的陷阱有哪些？）
思考：我们能用互联网做什么呢？
网络丰富日常生活
获取信息方式上：通过书籍、报纸、磁带等介质存储获取信息
互联网出现之后获取信息的方式
打破了传统信息传播受介质的制约，获取传递信息资源更丰富，省时省力更便捷
根据2019年互联网用户每分钟使用媒体次数来看，发送邮件是使用次数最多，达到1.88亿次，其次是移动手机短讯是4.16千万次。
①网络信息良莠不齐。
②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
有人说“网络一半是天使，一半是魔鬼”。对这句话理解正确的是（ ）
①不健康的网络信息，可能污染你的精神世界②网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西③网络危害是不可避免的，应杜绝接触网络④正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短
交流讨论：互联网使我们的娱乐休闲方式产生了哪些积极影响？
小组合作，交流探讨思考:举例互联网在政治、文化中的作用
交流讨论：(1)你或家人遇到过个人信息泄露的事情吗?
(2)我们应如何保护自己的个人信息?
你知道哪些戒掉网瘾的方法呢？
教给学生做题方法、培养学生做题能力
总结收获、反思不足
板书设计
网络丰富日常生活
思考：在互联网出现之前老师和同学以及朋友之间是如何沟通的？
停课期间你和老师是如何沟通的？这种沟通方式有何优点？
（2）打破了人际交往的时空限制，促进人际交往
（3）让我们的生活变得更丰富多彩
网络推动社会进步
“互联网+”对经济发展有怎样的作用？
网络对民主政治有怎样的作用？
网络对文化和科技创新有怎样的作用？举例
表现（1）为经济发展注入新动力，提升经济发展水平
（2）促进民主政治进步，可以使人们更便利、有序参与社会民主生活。
（3）为文化传播和科技创新搭建平台。促进了文化传播和新技术的发展。
三、网络是把双刃剑
警惕网络中的陷阱:
2022年7月，国家互联网信息办公室违法和不良信息举报中心受理举报54.4万件，环比增长18.9%、同比增长73.0%；全国主要网站平台受理举报1309.7万件，在全受理的举报中，主要商业网站平台受理量占56.7%，达742.6万件。这则材料说明了什么？
教学内容
网络改变世界
课型：新授
课时：一
核心素养目标
政治认同：践行和弘扬社会主义核心价值观、坚定远大理想和共同理想
道德修养: 养成良好品德、践行社会公德、积极融入社会。
法治观念: 增强法治观念、培养法治意识、自觉遵纪守法
健全人格：培养健全人格、自尊自信、学会生活、学会合作、合理使用网络
责任意识：增强责任意识、主人翁意识、担当精神
积极作用 网络推动社会进步
网络改变世界
消极作用 网络是一把双刃剑
警惕网络中的陷阱
作业设置
实践手册 知识点记忆
课后反思
教学重点、难点
教学重点：网络对生活和社会的积极作用。
教学难点:网络是一把双刃剑。
教学环节
教师活动
学生活动
集体备课
修改意见
复习巩固
1、为什么要养成亲社会行为 ？
2、怎样养成亲社会行为 ？
回顾知识点
面向全体学生
新课教学
情景导入生成问题
合作探究生成能力
交流展示提升能力
巩固练习
课堂总结
自学提纲：
1.网络对我们日常生活有哪些积极影响？
A．①②④ B．①④ C．②③ D．②③④
互联网不仅对我们个人生活产生巨大影响，目前也成为当今社会的一大主题。当前,网络不仅是一种时尚和潮流的象征,更是一个国家整体科技水平的体现。我们要正确认识。合理使用互联网
交流讨论：网络给我们的生活带来的变化
梳理教材内容，找出重点知识
交流讨论：对比传统获取信息方式这种获取信息的方式有哪些优点？
2.网络对社会进步有哪些积极影响？
3.网络给我们带来了哪些消极影响？（网络中的陷阱有哪些？）
思考：我们能用互联网做什么呢？
网络丰富日常生活
获取信息方式上：通过书籍、报纸、磁带等介质存储获取信息
互联网出现之后获取信息的方式
打破了传统信息传播受介质的制约，获取传递信息资源更丰富，省时省力更便捷
根据2019年互联网用户每分钟使用媒体次数来看，发送邮件是使用次数最多，达到1.88亿次，其次是移动手机短讯是4.16千万次。
①网络信息良莠不齐。
②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
有人说“网络一半是天使，一半是魔鬼”。对这句话理解正确的是（ ）
①不健康的网络信息，可能污染你的精神世界②网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西③网络危害是不可避免的，应杜绝接触网络④正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短
交流讨论：互联网使我们的娱乐休闲方式产生了哪些积极影响？
小组合作，交流探讨思考:举例互联网在政治、文化中的作用
交流讨论：(1)你或家人遇到过个人信息泄露的事情吗?
(2)我们应如何保护自己的个人信息?
你知道哪些戒掉网瘾的方法呢？
教给学生做题方法、培养学生做题能力
总结收获、反思不足
板书设计
网络丰富日常生活