成长励志主题作文及点评

成长励志主题作文及点评
《成长励志主题作文及点评：成长，一场与自己的较量》
成长，就像是一场与自己的较量。

有时候，我觉得自己就像一只在黑暗中摸索的小老鼠，不知道前方等待着自己的是什么，只是凭着一股本能向前冲。

我记得小时候，特别害怕数学。

那些密密麻麻的数字和复杂的公式，就像一群张牙舞爪的小怪兽，随时准备把我吞噬。

每次上数学课，我都像坐在热锅上的蚂蚁，坐立不安。

有一次考试，我看着试卷上那些似懂非懂的题目，心里直发慌。

我想努力算出答案，可脑子就像生锈了的机器，怎么也转不动。

结果可想而知，那分数简直惨不忍睹。

我当时就想，也许我天生就不是学数学的料吧。

但是，我又不甘心。

我看到班上那些数学学霸，他们在数字的海洋里畅游，就像鱼在水里一样自在。

我就想，为啥他们可以，我就不行呢？我开始尝试改变。

我从最基础的数学知识开始重新学习，那些简单的加减法，我都像对待珍宝一样，认真地做着一道道练习题。

每天晚上，我都要和那些数学题“大战三百回合”。

有时候，一道难题能让我愁得抓耳挠腮，就像一只被困在笼子里的猴子，急得团团转。

可是，我告诉自己，不能放弃。

慢慢地，我发现数学好像也没有那么可怕了。

那些曾经的小怪兽，似乎变得温顺了一些。

我能解出的题目越来越多，我的信心也一点点地回来了。

这时候，我才明白，成长就是这样，需要不断地挑战自己。

就像爬山一样，每一步都很艰难，但是只要坚持，就能看到更美的风景。

不过，成长的道路也不是一帆风顺的。

有时候，我也会偷懒，想放弃努力。

就像在长跑的时候，跑着跑着就想停下来走走。

我也会问自己，这么辛苦是为了什么呢？可是，我又知道，如果不继续跑下去，就永远到不了终点。

所以，成长是一场自己和自己的斗争，是要战胜那个懒惰、懦弱的自己。

这一路走来，我在成长的道路上跌跌撞撞，但也收获了很多。

我学会了坚持，学会了面对困难不退缩。

我想，这就是成长的意义吧。

点评：
- 优点：
- 真实感强：文章通过讲述自己学习数学的经历，充满了真实的情感和生动的细节。

如将数学题比作小怪兽，形象地表达出对数学的恐惧。

把自己在难题面前的状态描写得很细致，像“愁得抓耳挠腮，就像一只被困在笼子里的猴子，急得团团转”，让读者能够感同身受。

- 主题明确：始终围绕着成长是一场与自己的较量这一主题展开，从害怕数学到努力克服，再到遇到挫折时的犹豫和最终坚持下来的收获，层层递进地阐述了成长的内涵。

- 情感丰富：在文中展现了多种情绪，从最初对数学的害怕、考试失败后的沮丧，到后来不甘心后的努力、取得进步时的信心，再到想偷懒时的矛盾，使文章充满了情感的起伏。

- 不足：
- 结构稍松散：在阐述过程中，思维偶尔有些跳跃，比如从学习数学突然跳到长跑的比喻，虽然都是在说成长中的坚持，但过渡略显生硬。

- 语言表达较普通：整体语言比较平实，虽然使用了一些比喻等修辞手法，但缺乏更精彩的表达，略显平淡。

《成长励志主题作文及点评：成长路上的磕磕绊绊》
成长路上的磕磕绊绊，那可真是像坐过山车一样刺激又让人头疼。

我曾经有一个梦想，就是成为一名画家。

我觉得画家可酷了，拿着画笔，就像拥有魔法棒一样，可以在纸上创造出各种各样奇妙的世界。

我开始疯狂地画画，只要一有时间，就拿起画笔在纸上涂抹。

那时候，我画的画可能在别人眼里就像小孩子的涂鸦，但在我心里，那可是价值连城的宝贝。

可是，梦想很丰满，现实却很骨感。

当我真正想要系统地学习绘画时，我才发现困难重重。

首先是家人的不理解，他们觉得画画不能当饭吃，让我把更多的精力放在学习那些所谓的“有用”的科目上。

我就像被泼了一盆冷水，心里拔凉拔凉的。

我想和他们争辩，但是又觉得他们说的好像也有几分道理，我就开始犹豫，我是不是真的应该放弃画画呢？
然后就是绘画技巧的学习。

我发现想要画好一幅画，可不像我以前想的那么简单。

色彩的搭配、线条的运用，每一个环节都像是一道道难以跨越的鸿沟。

有一次，我参加一个绘画比赛，看到其他选手的作品，那精美的构图、细腻的笔触，我感觉自己就像个小矮人站在巨人面前，自卑得不行。

我甚至开始怀疑自己，是不是根本就没有绘画的天赋？也许我这么努力都是在做无用功呢。

但是，我又想，要是就这么轻易放弃了，那我还是我吗？我在心里给自己打气，就像那些励志电影里演的一样，主角在遇到困难的时候，总是能重新振作起来。

我开始偷偷地练习，背着家人，利用一切可以利用的时间。

我在网上找教程，看那些大师的绘画过程，一点点地琢磨技巧。

有时候，画一幅画要花费我好几个小时，画到眼睛酸涩，手都快抬不起来了。

随着时间的推移，我的绘画水平也慢慢地有了提高。

虽然还没有达到我理想中的水平，但我已经能够画出一些让自己满意的作品了。

家人看到我的努力和进步，也开始慢慢地支持我了。

这时候，我才明白，成长路上的磕磕绊绊并不可怕，可怕的是失去面对它们的勇气。

成长就像是一场冒险，那些磕磕绊绊就是途中的怪兽。

你要是被它们吓倒了，就只能停在原地；要是你勇敢地去战斗，就有可能走向胜利。

点评：
- 优点：
- 故事性强：通过讲述自己追求绘画梦想过程中的经历，包括家人的反对、与他人的比较以及自己的坚持等情节，故事性很强，能够吸引读者的注意力。

- 情感真实：在文中充分展现了自己在面对困难时的各种情绪，如最初被家人反对时的沮丧、看到别人作品后的自卑、怀疑自己时的迷茫，以及后来重新振作后的坚定，使读者能够深刻感受到成长的不易。

- 主题突出：紧扣成长路上的磕磕绊绊这一主题，详细描述了在追求梦想过程中遇到的各种挫折以及如何克服它们，最后得出成长需要勇气的结论。

- 不足：
- 语言逻辑性欠佳：在表达过程中，个别地方逻辑不是很清晰，例如在阐述绘画技巧学习困难时，有些语句的连贯性不足。

- 描写不够细腻：虽然有一些场景描写，但整体还可以更加细腻深入，如在描述自己看到别人作品时的感受，可以增加更多的心理描写细节。

《成长励志主题作文及点评：在挫折中成长》
在挫折中成长，听起来就像是一句鸡汤，但只有真正经历过的人才知道，这其中的酸甜苦辣。

我在学校里一直都想当班干部，觉得当班干部特威风，可以管理别人，还能得到老师的表扬。

终于有一次，机会来了。

我们班要选举新的班干部，我满心欢喜地参加了竞选。

我准备了好久的演讲稿，背得滚瓜烂熟，在竞选的时候，我感觉自己就像一个即将出征的战士，充满了斗志。

可是，结果却让我大失所望。

我落选了，看着那些当选的同学兴高采烈的样子，我心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味。

我当时就想，为什么？我哪里比他们差了？我觉得自己的演讲也很精彩啊，难道是我平时表现不够好？我开始反思自己，也许是我在和同学们相处的时候不够友善，也许是我还不够有责任心。

我陷入了深深的自我怀疑中，就像一只迷失在森林里的小鹿，找不到方向。

那一段时间，我特别消沉。

上课也没心思听讲，整天无精打采的。

我觉得自己就像一个失败者，做什么都提不起劲来。

但是，我知道这样下去可不行。

我不能就这么被一次挫折打败。

我开始尝试改变自己。

我主动和同学们交流，帮助他们解决问题，在班级活动中积极参与，努力展现自己的责任心。

后来，又有一次班干部竞选的机会。

这次，我没有像上次那样只注重演讲，而是从平时就开始努力。

我发现，成长不仅仅是为了得到某个职位，更是为了提升自己。

在竞选的时候，我没有那么紧张了，我就像在和同学们分享我的成长经历一样，平静地阐述自己的想法。

最终，我成功当选了。

当听到这个消息的时候，我差点激动得跳起来。

我突然觉得，之前的挫折就像是一场考验，是为了让我变得更好。

我从这次经历中学到了很多，在挫折中成长，不是要被挫折打倒，而是要从挫折中吸取教训，然后变得更强大。

成长就像一场旅行，挫折就是旅途中的风雨。

有时候风雨会让你狼狈不堪，但只要你坚持下去，就会看到雨后的彩虹。

点评：
- 优点：
- 情节起伏：文章围绕竞选班干部这一事件展开，从充满希望的竞选，到落选后的失望、消沉，再到重新振作后的再次竞选成功，情节有起有伏，很吸引人。

- 心理描写细致：对竞选前后的心理描写非常细致，如落选后的自我怀疑、消沉时的状态以及重新振作时的想法等，让读者能够深入了解作者的心路历程。

- 主题深刻：通过自己的经历很好地诠释了在挫折中成长的主题，并且能够从挫折中总结出成长的经验，使主题得到了升华。

- 不足：
- 描写方式较单一：整体描写以心理描写为主，在场景描写等方面相对欠缺，使得文章略显单调。

- 语言缺乏个性：语言表达比较常规，没有特别出彩的地方，如一些修辞手法的运用较少，在一定程度上影响了文章的生动性。