北师大版六年级语文上册3.3古诗二首课件1

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掌握词义:
1、凉州词:是凉州歌的唱词,不是诗题,是盛唐 时流行的一种曲调名。凉州,今甘肃武威。
2、万仞:形容极高。仞,古代的长度单位,一仞 相当于七尺或八尺。
3、羌笛:古时西北少数民族所吹的一种管乐器。 4、何须:何必。 5、杨柳:指一种叫《折杨柳》的歌曲。唐朝有折
柳赠别的风俗。“柳”与“留”谐音,赠柳表示 留念。 6、度:越过。



辽阔的高原上,黄河奔腾
上 白
而来,远远向西望去,好像 是从白云中流出来的一般。


孤零零一座边城 一 屹立在崇山峻岭间。 片
孤 城 万 仞 山




怨 杨
兵士们何必老是吹奏那哀 怨的《折杨柳》曲调呢?

要知道,春风是难以

吹过玉门关外的。






思考:这首诗表现出什么?
表现了边塞将士生活的凄苦, 但悲而不失其壮。也表现出盛唐诗 人的宽阔胸怀。
浪淘沙
(唐)刘禹锡
九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去, 同到牵牛织女家。
《浪淘沙》作者简介
刘禹锡,字梦得,洛阳(河南)人。唐 代文学家。出仕后,其主张革新,被贬。 后复用,至礼部尚书。 《全唐诗》编其诗 十二卷。其诗与李白齐名,并称“刘白”, 白居易称他为“诗豪”。所作《杨柳词》 《竹枝词》《浪淘沙》等,都思想深刻, 语调清晰,有浓郁的生活气息。他的哲理 散文也颇有新意。“沉舟侧畔千帆过,病 树前头万木春。”“东边日出西边雨,道 是无情胜有情。”“斯是陋室,唯吾德馨” 至今广为传唱。
主题思想
• 《凉州词》一诗,作者通过对驻守在黄 河上游、生活艰苦的孤城将士们听到羌 笛吹奏《折柳曲》,不免产生思念家乡、 思念亲人之情的描写,表达了诗人豪迈 的气概和柔细之情。也寄予诗人对守卫 边疆的将士们的深切同情。
补充诗句

凉州词
王之涣
• 黄河远上____, 一片孤城___ 。 • _______怨杨柳, ______玉门关。
2022/5/42022/5/4 • 16、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/42022/5/42022/5/45/4/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。
You made my day!
我们,还在路上……
• 12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/5/42022/5/4May 4, 2022 • 14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
春羌一黄 风笛片河 不何孤远凉 度须城上州 玉怨万白词 门杨仞云 关柳山间
王之涣:
公元688-742,字季凌, 排行七, 原籍 晋阳(今山西太原),五世祖隆迁居绛州 (今山西新绛)。曾任冀州衡水主簿,因 谤辞官,家居十五年。晚年出任文安县 (今禹河北)尉,卒于官舍。为人慷慨有 大略,善作边塞诗,与高适、王昌龄、崔 国辅等唱和,名动一时。《全唐诗》存绝 句六首,皆历代传诵பைடு நூலகம்篇。
古诗今译
万里黄河弯弯曲曲挟带泥沙, 波涛滚滚如巨风掀簸来自天边。 现在可以沿着黄河直上银河去, 我们一起寻访牛郎织女家。
主题思想
《浪淘沙》一诗,作者通过面对雄伟浩瀚的黄 河之水,幻想到银河去寻访牛郎织女家的描写, 表达了诗人的奋发有为的精神和豪迈浪漫的气 魄,同时表现了作者对美好生活的向往。
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