班级第一次列队,通常老师会让同学按身高排成一列,然后1,2报数,喊到1的同学向前一

班级第一次列队,通常老师会让同学
按身高排成一列,然后1,2报数,喊到1的同学向前一
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放学铃声响起，同学们欢快地聚到校园里。

新学期，老师就要让学生练习列队
及相关的课堂纪律了。

老师站到学生中间，微笑着对学生们说：“同学们，新学期刚开始，今天我们
要练习一下排队。

今天的列队按照身高排列，最矮的在最前面，最高的放在最后面。

排好队伍，第一队两个同学1,2数！”
就在老师这句话一出口，一场激烈的抢着排队的比赛就开始了，尤其是那些个
子最高的同学，更是劲儿十足，兀自抢着排最末队，还不忘嘲笑着那些排第一队的朋友。

然而，大家总算都排好了！
可当学生把自己排队完毕，第一队的同学们却把2报错了，老师如千言，把学
生们引导到怎样的排队，怎样的数，不仅仅是一种生活中的礼仪知识，更是一种文明的积累。

老师终于把列队及报数操练完成，大家精神抖擞得非常开心，这也标志着新学
期快乐着正式开始了。

看着精神抖擞每一个呈现出容止庄重、有礼貌的孩子，老
师也非常满意。

新学期，老师用现有的排队操练成功的让同学们明白到上课前的列队及报数课
堂纪律不仅仅是一种管理，更是一种文化。

只要我们守着这一文明的原则，学校的气氛会越来越好！。