公基写作全篇高分模板范文

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二、开头：引入主题且引发兴趣。

1. 故事引入。

咱们可以这么写：“您知道吗？前几天我在大街上看到这么个事儿。

一位外地游客在咱们城市找一个小胡同里的特色小店，那是问了好几个人，结果有人爱答不理，有人指错了路。

这游客当时那脸啊，就像霜打的茄子。

您瞧，这看似小事儿，其实反映出咱们城市文明建设里的大问题啊。

这城市文明建设，就像一场大家都要参加的马拉松，可不能在这过程中掉链子啊。

”
2. 热点引入。

“最近大家都在热议垃圾分类这个事儿。

上海的朋友被垃圾分类搞得晕头转向，但是这背后反映的可不仅仅是垃圾怎么分类这么简单。

它是咱们整个社会文明进步的一个新台阶，是对资源合理利用的新探索，更是城市精细化管理在公基层面上的重要体现呢。

”
三、主体部分：分点论述，逻辑清晰。

1. 论点一：阐述问题。

“咱们先说说这城市文明建设里的不和谐音儿。

就拿交通来说，马路上那电动车，就像脱缰的野马，闯红灯那是家常便饭。

汽车呢，乱停乱放，本来宽敞的马路被堵得像个麻花。

这不仅仅是违反交通规则的事儿，更反映出市民素质和城市管理的漏洞。

这就好比一个漂亮的花瓶，有了裂缝，虽然不影响装花，但总是不完美的。

”
2. 论点二：分析原因。

“为啥会这样呢？一方面，是教育不到位。

咱从小到大，学校里光教书本知识了，文明礼仪、社会公德这方面的教育就像蜻蜓点水。

另一方面，监管也不给力啊。

比如说乱停车，有时候贴个罚单就了事，没有从根源上解决问题。

而且，缺乏奖励机
制，如果有个文明市民积分制，积分高了能换奖品啥的，大家积极性肯定高。

这就像干活儿，光罚不奖，谁乐意干啊？”
3. 论点三：提出对策。

“那怎么办呢？教育得跟上。

从幼儿园开始，就把文明礼仪课当成主课来上，让小朋友从小就知道文明是啥。

社区也得行动起来，定期举办文明讲座，讲讲身边的文明事儿，不文明事儿。

监管要加强。

交通违规的，除了罚款，还得让违规者去路口当志愿者指挥交通，体验一下交通管理的难处。

要建立长效机制。

这城市文明建设不是一阵风，吹过就没了，得像种树一样，年年浇水施肥。

可以制定一个城市文明建设五年计划或者十年规划啥的，一步一个脚印往前走。

”
四、结尾：总结升华且呼应开头。

1. 呼吁式结尾。

“朋友们，城市文明建设可是咱们大家的事儿。

就像那句老话说的，众人拾柴火焰高。

咱们每个人都从自己做起，从身边的小事做起，那咱们的城市肯定能变得像花园一样美丽。

今天你文明一小步，明天城市文明一大步。

让我们携手共进，共创文明城市的美好未来吧！”
2. 展望式结尾。

“想象一下，当我们的城市里，大街小巷都充满着文明的气息，人与人之间礼貌相待，交通井然有序，环境整洁优美。

那时候，我们的城市就不再是简单的钢筋水泥的集合体，而是一个充满温暖和活力的家园。

城市文明建设，虽然任重道远，但只要我们坚定地走下去，这个美好的愿景就在不远的前方等着我们。

”。